蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識分數(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】認識分數(shù)教材簡析：本課是學生第一次接觸分數(shù)，是學生數(shù)的概念的第一次擴展。在此之前，學生已經(jīng)學過除法，知道平均分，這對學生理解分數(shù)的意義有一定的幫助。分數(shù)的意義比較抽象，學生理解起來有一定的難度，因而教材分三個輪次幫助學生逐步認識分數(shù)。三上認識一個物體或圖形的幾分之一和幾分之幾，三下認識一個整體的幾分之一與幾分之幾，五下系統(tǒng)認識分數(shù)的意義和基本性質(zhì)

2024-12-11 10:36

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識周長1-資料下載頁

【總結(jié)】認識周長教學目標1．知識目標：認識周長的含義，會指出并能測量簡單圖形的周長。2．能力目標：使學生通過觀察、測量和計算等活動，在獲得直觀經(jīng)驗的同時發(fā)展空間觀念。3．情感目標：在學習活動中體會現(xiàn)實生活里的數(shù)學，發(fā)展對數(shù)學的興趣，培養(yǎng)交往、合作和探究的意識和能力。教學重難點認識周長的含義，并能指出并測量簡單圖形的周長。教學準備

2024-12-11 10:36

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案找規(guī)律二-資料下載頁

【總結(jié)】找規(guī)律（二）教學目標1．使學生結(jié)合具體情境，探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)律，能根據(jù)提供的總數(shù)，計算出按周期規(guī)律排列的某類物體或圖形共有多少個。2．使學生主動經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程，體會通過不同的途徑采用不同的方法尋找不同的答案。3．使學生在探索規(guī)律的過程中認識到規(guī)律來源于生活，并有意識的培養(yǎng)學生運用數(shù)學的眼光去

2024-12-11 10:30

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案商的近似值1-資料下載頁

【總結(jié)】教學內(nèi)容商的近似值教學目標1.學會使用“去尾”和“進一”的方法求近似值，理解算理，掌握計算方法。2.初步學會觀察、分析、有條理地思考，能對解決問題的過程進行反思，能與他人交流解決問題的過程與結(jié)果，獲得成功的體驗，增強參與學習活動的積極性。3.在解決實際問題的過程中，感受數(shù)學與日常生活得密切聯(lián)系，培養(yǎng)語言表達能力、數(shù)學應用

2024-12-12 21:20

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案解決問題的策略1-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題的策略教學內(nèi)容第63～64頁例題及練習，第66頁1～3題執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：經(jīng)歷用列舉的策略解決簡單實際問題的過程，能通過不遺漏、不重復的列舉找到符合要求的所有答案。：培養(yǎng)學生思考問題的條理性、有序性，感受“一一列舉”的特點和價值。：培養(yǎng)

2024-12-12 21:19

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案復式條形統(tǒng)計圖1-資料下載頁

【總結(jié)】復式條形統(tǒng)計圖教學內(nèi)容：蘇教版五上P110～111例2、“試一試”、練一練、補充練習。教學目標：1、在解決實際問題的過程中產(chǎn)生學習復式條形統(tǒng)計圖的需要；能看懂復式條形統(tǒng)計圖，并能根據(jù)復式條形統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)進行有條理的思考和簡單的分析，同時提出合適的問題加以解決。2、能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)完成復式條形統(tǒng)計圖；并能用數(shù)據(jù)來說明、解釋一些簡單

2024-12-12 21:20

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案認識平方千米-資料下載頁

【總結(jié)】認識平方千米教學目標1．使學生知道測量和計算大面積的土地，通常用平方千米作單位；通過實際觀察和推算，體會1平方千米的實際大?。恢?平方千米=1000000平方米=100公頃，會進行簡單的單位換算。2．使學生能借助計算器，應用平面圖形的面積公式和有關(guān)面積單位換算的知識解決一些簡單的實際問題3．使學生在學習活動中進一步體會

2024-12-13 19:12

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案倒數(shù)的認識1-資料下載頁

【總結(jié)】倒數(shù)的認識屯溪路小學朱艷霞教學內(nèi)容：蘇教版數(shù)學第十一冊第50-51頁例7、練習十第1-4題。教學目標：1、使學生理解掌握倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法，并能熟練地求一個數(shù)的倒數(shù)。2、經(jīng)歷倒數(shù)的

2024-12-11 10:17

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案角的認識1-資料下載頁

【總結(jié)】角的認識三維目標1．學生經(jīng)歷畫圖、觀察和交流等活動，認識射線、直線及相互間的聯(lián)系，能區(qū)分線段、射線和直線；了解兩點確定一條直線，體會兩點間所有連線中線段最短，知道兩點間的距離。2．讓學生加深對角的認識，并結(jié)合角的圖形認識表示角的符號，知道角的記法和相應的讀法；明確角的大小、比較大小的方法以及與射線的關(guān)系。3．讓學生能積極參與學習活動，

2024-12-11 10:13

蘇教版數(shù)學五上認識負數(shù)二1-資料下載頁

【總結(jié)】認識負數(shù)（二）教學內(nèi)容教科書第3～5頁的例3、例4，以及相應的“試一試”“練一練”，練習一第7～10題。教學目標，學會用正、負數(shù)表示生活中具有相反意義的量?！耙灰粚焙汀皵?shù)形結(jié)合”的數(shù)學思想。、合作交流的過程中，積累數(shù)學活動經(jīng)驗，體會數(shù)學的魅力。重難點重點：學會用正、負

2024-12-09 04:51

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)的意義和讀寫方法1-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的意義和讀寫方法教學內(nèi)容第28-29頁例1和例2及試一試，練一練，練習五1—5執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：結(jié)合現(xiàn)實情景認識小數(shù)，初步理解小數(shù)的意義，學會讀寫小數(shù),體會小數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系。：在用小數(shù)表達過程中感受小數(shù)與生活的聯(lián)系,增強學習數(shù)學的信心。

2024-12-11 10:30

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案認識公頃3教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蘇教版五年級上冊數(shù)學教案認識公頃3教學設(shè)計 認識公頃 【教學目標】 1．使學生知道常用的土地面積單位公頃，通過實際觀察和推算，體驗1公頃的實際大小，建立1公頃的表象；知道1公頃=1000...

2025-10-19 15:26

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)除法-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)除法第一課時【教學內(nèi)容】小數(shù)除法的計算方法，第89頁例5以及練習十六的第1-3題?！窘虒W目標】：使學生理解小數(shù)除法的計算方法，懂得商的小數(shù)點和被除數(shù)的小數(shù)點對齊的道理，：并能正確進行計算，培養(yǎng)學生的遷移能力。：通過啟發(fā)學生思考，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的習慣?！窘叹邷蕚洹靠谒憧ㄆ队皟x【教學過

2024-12-12 21:20

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案統(tǒng)計練習-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)計練習教學內(nèi)容第112～113頁練習二十一得第1～3題。共幾課時2課型練習第幾課時2教學目標1.在教師的引導下能綜合運用統(tǒng)計知識收集、整理數(shù)據(jù)，能根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果進行分析、說明和解決一些實際問題。2.在活動中培養(yǎng)與他人討論交流并簡要說明自己想法的意識和能力，培養(yǎng)學習的興趣和與人合作的態(tài)度。

2024-12-11 10:27

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)減法-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)減法教學內(nèi)容第48頁～第49頁的例2、試一試、練一練、練習八第4～6題執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：讓學生結(jié)合現(xiàn)實情境，理解和掌握被減數(shù)小數(shù)部分的位數(shù)少于減數(shù)時的計算方法，能正確進行計算。：在運用已有知識和經(jīng)驗探索、解決新問題的過程中，進一步發(fā)展解決

2024-12-11 10:30

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案認識負數(shù)二1(專業(yè)版)

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案認識負數(shù)二1(留存版)

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