蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案角的認(rèn)識(shí)1(編輯修改稿)
2025-01-16 10:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 討論：現(xiàn)在你們認(rèn)為該怎樣畫(huà)射線(xiàn)？ 生活中還有那些是射線(xiàn)？ 2． 擦去線(xiàn)段兩端的端點(diǎn)，向兩端無(wú)限延長(zhǎng) 提問(wèn)：大家有什么發(fā)現(xiàn)？ 以向兩端無(wú)限延長(zhǎng)（答案組合） 畫(huà)直線(xiàn) 交流并體驗(yàn) 無(wú)限延長(zhǎng) 討論交流 獨(dú)立完成 交流并說(shuō)明理由 討論并交流異同點(diǎn) 3． 獨(dú)立畫(huà)線(xiàn) 互相交流，匯報(bào)情況 明確：（ 1）過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)無(wú)數(shù)條直線(xiàn)，也可以畫(huà)無(wú)數(shù)條射線(xiàn)。 （ 2）過(guò)兩點(diǎn)只可以畫(huà)出一條直線(xiàn)。 交流各自掌握的情況。 認(rèn)真觀察第 17 頁(yè)“想一想”插圖 中間一條線(xiàn)最短。 4． 認(rèn)識(shí)角 獨(dú)立畫(huà)一畫(huà) 交流：畫(huà)成的是一個(gè)角 指出角的頂點(diǎn)和邊并交流 畫(huà)不同方向的角 結(jié)合所
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