蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案比的基本性質(zhì)1-資料下載頁

【總結(jié)】比的基本性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容蘇教版義教課標(biāo)教科書數(shù)學(xué)六年級(上冊)70—71頁。共幾課時課型新授第幾課時教學(xué)目標(biāo)1．通過學(xué)生的自主探索，理解和掌握比的基本性質(zhì)，并會應(yīng)用這個性質(zhì)把比化成最簡單的整數(shù)比。2．讓學(xué)生積極主動地探索，培養(yǎng)學(xué)生獲取知識、解決問題的能力。3．增強(qiáng)學(xué)生研究探討的意

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案體積和容積的意義1-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）六年級數(shù)學(xué)上冊教案體積和容積的意義1教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解體積和容積的意義。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：使學(xué)生理解體積和容積的意義，培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備教材第19頁上2個實(shí)驗(yàn)所需的材料，學(xué)生準(zhǔn)備10個1立方厘米的小正方體。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境

2024-12-11 10:17

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案表面積的變化1-資料下載頁

【總結(jié)】表面積的變化施教時期2021年月日教學(xué)內(nèi)容教科書P36～37共幾課時14課型實(shí)踐活動第幾課時14教學(xué)目標(biāo)1、通過把幾個相同的正方體或長方體拼成較大的長方體的操作活動，探索并發(fā)現(xiàn)拼接前后有關(guān)幾何體表面積的變化

2024-12-11 10:15

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案解決問題的策略1-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題的策略教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)91頁的例2，完成隨后的“練一練”。教學(xué)目標(biāo)：：使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中初步學(xué)會運(yùn)用假設(shè)的策略分析數(shù)量關(guān)系、定解題思路，并有效的解決問題。：使學(xué)生在對自己解決實(shí)際問題過程的不斷反思中，感受假設(shè)的策略對于解決特定問題的價(jià)值，進(jìn)一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理能力。、態(tài)度與價(jià)值觀：使學(xué)生進(jìn)一步積累解決問題

2024-12-13 11:50

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案整理與練習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】《整理與練習(xí)（1）》課時教學(xué)計(jì)劃施教日期：年月日教學(xué)內(nèi)容書本第33頁中的“回顧與整理”“練習(xí)與應(yīng)用”的1～3。共幾課時3課型練習(xí)第幾課時1教學(xué)目標(biāo)1、組織學(xué)生以小組討論的方式，梳理本單元的主要知識點(diǎn),進(jìn)一步完善有關(guān)長方體和正方體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思

2024-12-12 19:24

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識比-資料下載頁

【總結(jié)】課題比的意義課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)：使學(xué)生理解比的意義，學(xué)會比的讀寫法，認(rèn)識比的前項(xiàng)、比號和后項(xiàng)。：掌握求比值的方法，會正確求比值。：弄清比同除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系，明白比的后項(xiàng)不能是零的道理，同時懂得事物之間是相互聯(lián)系的。教學(xué)重點(diǎn)：比的意義和求比的方法。教學(xué)難點(diǎn)：理解比的意義。比同除法、分?jǐn)?shù)的區(qū)別是教學(xué)

2024-12-12 19:19

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案練習(xí)二-資料下載頁

【總結(jié)】“練習(xí)二學(xué)程導(dǎo)航”課時教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第5～6頁練習(xí)二第6-11題共幾課時2課型練習(xí)第幾課時2三維目標(biāo)1．使學(xué)生通過練習(xí)，進(jìn)一步掌握形如“ax±bx=c”的方程的

2024-12-12 19:19

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)除法-資料下載頁

【總結(jié)】課題：分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教材類型：蘇教版所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第十一冊主備教師：錢建兵備課時間：2021/10/15瀏覽人數(shù)：2教案內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)，理解：把一個分?jǐn)?shù)平均分成幾份，求每份是多少用除法計(jì)算的算理。，掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。三維重難點(diǎn)、認(rèn)識分?jǐn)?shù)除法的意義。

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘法-資料下載頁

【總結(jié)】課題：分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教材類型：蘇教版所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第十一冊主備教師：錢建兵備課時間：2021/9/27瀏覽人數(shù)：2教案內(nèi)容：教材簡析本課時的主要內(nèi)容是課本P38-39頁例1和及有關(guān)練習(xí)，完成練習(xí)八的T1-5。教材先教學(xué)例1，通過例1理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和計(jì)算法則，再進(jìn)行鞏

2024-12-12 21:18

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案按比例分配應(yīng)用題1-資料下載頁

【總結(jié)】按比例分配應(yīng)用題教學(xué)內(nèi)容第75頁例5，“試一試”，“練一練”，練習(xí)十四第1～4題共幾課時課型新授第幾課時教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生理解按比例分配實(shí)際問題的意義。2．使學(xué)生會通過運(yùn)用比的意義和基本性質(zhì)解答有關(guān)按比例分配的實(shí)際問題。3．使學(xué)生進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

2024-12-12 19:24

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案解決問題的策略——替換1-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題的策略——替換教學(xué)內(nèi)容：蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級（上）第89～90頁，例1、練一練，練習(xí)十七的相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生初步學(xué)會用“替換”的策略理解題意，分析數(shù)量關(guān)系，并能根據(jù)問題的特點(diǎn)確定合理的解題步驟。2．使學(xué)生在對解決實(shí)際問題過程中不斷反思中，感受“替換”策略對于解決問題的價(jià)值，進(jìn)一步

2024-12-12 19:19

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案算出它們的普及率1-資料下載頁

【總結(jié)】算出它們的普及率教學(xué)內(nèi)容：蘇教版六年級數(shù)學(xué)（上冊）第九單元第113頁教學(xué)目標(biāo):1．通過實(shí)踐活動，了解調(diào)查研究的一般步驟；2．能用百分?jǐn)?shù)的知識解決生活中的數(shù)學(xué)問題，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，利用已有的知識解決問題的能力；3．使同學(xué)們在用百分?jǐn)?shù)表達(dá)和交流生活現(xiàn)象、解決簡單實(shí)際問題的過程中，體會百分?jǐn)?shù)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)自主探索與合作交

2024-12-11 10:15

六年級上冊數(shù)學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué) （六年級上冊） 六年級數(shù)學(xué)上期教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析從新課程的角度來講，班級人數(shù)比較多，大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性比較高，能從已有的知識和經(jīng)驗(yàn)出發(fā)獲取知識，抽象思維水平有了一定的發(fā)展?；A(chǔ)知識掌握比較牢固，有一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。在課堂上大部分學(xué)生能積極主動地參與學(xué)習(xí)過程,具有一定的觀察、分析、自學(xué)、表達(dá)

2025-04-16 23:26

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案位置1-資料下載頁

【總結(jié)】位置教學(xué)目標(biāo)：知識和能力：明確確定位置的必要性，掌握確定位置的基本方法。過程和方法：現(xiàn)實(shí)情境中感受確定物體位置的各種方法。置的方法和意義。情感與價(jià)值觀：讓學(xué)生主動地參與觀察、操作與活動，感受豐富的現(xiàn)實(shí)背景，體驗(yàn)形式多樣的確定位置的方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：感受確定物體位置的多種方式與方法，能比較靈活地運(yùn)用不同的方式

2024-12-11 14:34

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案用假設(shè)的策略解決問題1-資料下載頁

【總結(jié)】用假設(shè)的策略解決問題教學(xué)內(nèi)容書上第91頁例2、“練一練”共幾課時3課型新授第幾課時2教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中初步學(xué)會運(yùn)用假設(shè)的策略分析數(shù)量關(guān)系、定解題思路，并有效的解決問題。2.使學(xué)生在對自己解決實(shí)際問題過程的不斷反思中，感受假設(shè)的策略對于解決特定問題的價(jià)值

2024-12-13 19:10

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案方程1(已改無錯字)

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蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案方程1(參考版)

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案方程1-文庫吧資料

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