蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識比(編輯修改稿)
2025-01-17 19:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教 和 學(xué) 的 過 程 內(nèi) 容 教 師 活 動 學(xué) 生 活 動 項分別除以它們的最大公約數(shù)，使比的前后項是互質(zhì)數(shù)。 （２）化簡 師：這個比的前、后項是什么數(shù)？（分?jǐn)?shù)）我們已經(jīng)會化簡整數(shù)比了 ,那么你能不 能利用比的基本性質(zhì)把分?jǐn)?shù)比先化成整數(shù)比呢？ （３） 引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)出分?jǐn)?shù)比化簡的方法： （演示課件出示） 比的前、后項同時乘以它們的分母的最小公倍數(shù)，就可以把分?jǐn)?shù)比轉(zhuǎn)化成整數(shù)比，進(jìn)而化簡成最簡單的整數(shù)比。 （４）化簡 師：想一想如何化簡小數(shù)比呢？ 讓學(xué)生獨立在書上化簡，指名板演 師：那么 應(yīng)用比的基本性質(zhì)把整數(shù)比、小數(shù)比、獨立完成，集體訂正 三、鞏固反饋 四、課堂小結(jié) 分?jǐn)?shù)比化成最簡單的整數(shù)比的方法是什么？ ：把７１頁練一練填完整 8 ： 選擇 （ 1）． 1千米∶ 20千米＝（ ） A 1∶ 20 B 1000∶ 20 C 5∶ 1 (2)做同一種零件，甲 2小時做 7個，乙 3小時做 10個，甲、乙二人的工效比是（ ） A 20∶ 21 B 21∶ 20 C 7∶10 師： 通過今天的學(xué)習(xí)，你又學(xué)習(xí)了哪些知識？什么是比的基本性質(zhì)？應(yīng)用比的基本性質(zhì)如何把整數(shù)比、分?jǐn)?shù)比、小數(shù)比化成最簡單的整數(shù)比？ 課 題 比的意義和性質(zhì)練習(xí) 課型 練習(xí) 教學(xué)目標(biāo)及重點難點 ，能說出一個比的具體含義，能比較熟練地應(yīng)用比的基本性質(zhì)化簡比。 2. 使學(xué)生認(rèn)識求比值與化簡比的聯(lián)系和區(qū)別，以及比與相關(guān)知識間的聯(lián)系和區(qū)別。 教學(xué)準(zhǔn)備（含資料輯錄或圖表繪制） 板書設(shè)計 教后記 教 和 學(xué) 的 過 程 內(nèi) 容 教 師 活 動 學(xué) 生 活 動 一、揭示課題 二、基本題練習(xí) 三、綜合練習(xí) 四、課堂小結(jié) 五、作業(yè)： 。 比 前項 比號 后項 比值 除法 被除數(shù) 除號 除數(shù) 商 分?jǐn)?shù) 分子 分?jǐn)?shù)線 分母 分?jǐn)?shù)值 2. 比的基本性質(zhì)。 3. 做練習(xí)十三第 12題。 第 1１４題。 ２ .口答：靈活提問，用不同的方法說說每句話的含義。 （ 1）男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是 5： 6 （ 2）公雞只數(shù)和母雞的比是 2： 5 （ 3）汽車速度和火車的比是 8： 9 （ 4）楊樹棵數(shù)和柳樹棵數(shù)的比的比值是 （ 5）女生人數(shù)是男生的 3/5 16題。
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