蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘整數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】課題分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生通過自主探索，理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同，初步理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則。：使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)用已有知識經(jīng)驗(yàn)探索并解決問題的意識，體驗(yàn)探索學(xué)習(xí)的樂趣。：⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。重點(diǎn)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和

2024-12-12 21:18

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案比的意義-資料下載頁

【總結(jié)】比的意義教學(xué)內(nèi)容第68～69頁例1、例2，試一試，練一練，練習(xí)十三第1～5題執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標(biāo)：理解比的意義，掌握比的讀、寫方法，知道比的各部分名稱，會求比值，理解比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系。：在觀察、思考和交流等活動(dòng)中，培養(yǎng)分析、綜合、抽象、概括的能力，體會數(shù)

2024-12-12 19:24

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案回顧與整理-資料下載頁

【總結(jié)】“回顧與整理學(xué)程導(dǎo)航”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第十一冊第7、8頁“回顧與整理”，完成“練習(xí)與應(yīng)用”第1～4題。共幾課時(shí)2課型復(fù)習(xí)課第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1、進(jìn)一步理解并掌握如ax&

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)-資料下載頁

【總結(jié)】課題分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法的過程，理解并掌握分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。：使學(xué)生在探索分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算方法的過程中，能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的試題。：進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義，體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。重點(diǎn)理解分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行計(jì)算;

2024-12-12 19:25

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案倒數(shù)的認(rèn)識-資料下載頁

【總結(jié)】倒數(shù)的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容：蘇教版第十一冊第50頁例7及練習(xí)教學(xué)目標(biāo)，掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法。、比較、分析、綜合、概括的能力。，感受數(shù)學(xué)知識和方法的應(yīng)用價(jià)值，提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重難點(diǎn)：認(rèn)識倒數(shù)并掌握求倒數(shù)的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過程：（一）激趣導(dǎo)入活動(dòng)一：

2024-12-12 21:18

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案大樹有多高-資料下載頁

【總結(jié)】大樹有多高教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生通過動(dòng)手實(shí)踐和解決實(shí)際問題，進(jìn)一步體會比的應(yīng)用價(jià)值，增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的趣味性和挑戰(zhàn)性。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：讓學(xué)生通過動(dòng)手實(shí)踐和解決實(shí)際問題，進(jìn)一步體會比的應(yīng)用價(jià)值，增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的趣味性和挑戰(zhàn)性。對策：在實(shí)踐中體會比的應(yīng)用。課前準(zhǔn)備：將學(xué)生分成4組，每組1根米尺、2根長度不同的竹竿，皮帶尺教學(xué)預(yù)案：一、問

2024-12-12 19:24

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)-資料下載頁

【總結(jié)】課題分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生知道分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則也適用于整數(shù)和分?jǐn)?shù)相乘，把分?jǐn)?shù)乘法統(tǒng)一成一個(gè)法則。進(jìn)一步鞏固分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則。：使學(xué)生經(jīng)歷解決問題的探索過程，進(jìn)一步培養(yǎng)觀察、比較、分析、推理的能力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。：引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。重點(diǎn)整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)

2024-12-12 21:18

蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案找規(guī)律10-資料下載頁

【總結(jié)】找規(guī)律教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生經(jīng)歷探索日常生活中間隔排列的兩種物體個(gè)數(shù)之間的關(guān)系，以及類似現(xiàn)象中簡單數(shù)學(xué)規(guī)律的過程。2．初步體會和認(rèn)識間隔關(guān)系和其中的簡單規(guī)律，并能將這種認(rèn)識應(yīng)用到解決簡單的實(shí)際問題中，感受數(shù)學(xué)與生活的廣泛聯(lián)系。3．通過觀察、猜測、操作、驗(yàn)證以及與他人交流等活動(dòng)，使學(xué)生在探索活動(dòng)中初步發(fā)展分析、比較、綜合和歸納等思維能力，培養(yǎng)學(xué)生

2024-12-12 21:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案體積和體積單位-資料下載頁

【總結(jié)】課題體積和體積單位第一課時(shí)課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生通過操作活動(dòng)，初步認(rèn)識體積和容積的意義。：使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展空間觀念和數(shù)學(xué)思考。：使學(xué)生進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生探究立體圖形的興趣。重點(diǎn)通過操作活動(dòng)，初步認(rèn)識體積和容積的意義。難點(diǎn)教具大小不同的水果、玻璃杯等

2024-12-12 21:18

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘法5-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：使學(xué)生結(jié)合具體情境，繼續(xù)學(xué)習(xí)用分?jǐn)?shù)乘法解決“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的簡單實(shí)際問題，豐富對用分?jǐn)?shù)表示的數(shù)量關(guān)系的認(rèn)識，拓展對分?jǐn)?shù)乘法意義的理解。2.能力目標(biāo)：熟練掌握用分?jǐn)?shù)乘法解決“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的簡單實(shí)際問題。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)歷解決問題的探索過程，進(jìn)一步培養(yǎng)觀察、比較、分析、推

2024-12-12 21:18

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘法1-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)內(nèi)容：國標(biāo)蘇教版六年級上冊第三單元復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)：：掌握分?jǐn)?shù)的意義和計(jì)算法則，能比較熟練的計(jì)算分?jǐn)?shù)的乘法，感受分?jǐn)?shù)的實(shí)際價(jià)值。：引導(dǎo)學(xué)生自主地整理與復(fù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。：培養(yǎng)認(rèn)真書寫、檢查的習(xí)慣，體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)：理清本單元的知識脈絡(luò)，有針對性地查漏補(bǔ)缺。

2024-12-12 21:18

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案整理與練習(xí)3-資料下載頁

【總結(jié)】《整理與練習(xí)（3）》課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教時(shí)期2021年9月日教學(xué)內(nèi)容第35頁的“探索與實(shí)踐”和“評價(jià)與反思”共幾課時(shí)3課型新授第幾課時(shí)3教學(xué)目標(biāo)1、通過選擇橡皮泥和給定長度的小棒做長方體和正方體框架，在實(shí)際操作中再次感受長方體和正方體頂點(diǎn)和棱的特征。進(jìn)一步培養(yǎng)

2024-12-13 19:10

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘法3-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：使學(xué)生通過自主探索，了解分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的意義。2.能力目標(biāo)：知道“求幾個(gè)幾分之幾相加的和”可以用乘法計(jì)算，初步理解并掌握分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的計(jì)算方法。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)用已有知識和經(jīng)驗(yàn)探索并解決問題的意識，體驗(yàn)探索學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的計(jì)算方

2024-12-11 10:17

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)連乘1-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)連乘教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生經(jīng)歷連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的實(shí)際問題的解決方法的探索過程，理解其數(shù)量關(guān)系，學(xué)會解答這樣的實(shí)際問題，掌握分?jǐn)?shù)連乘的計(jì)算方法。2.進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生收集、選擇和加工信息的能力，發(fā)展學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力。3.讓學(xué)生進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增

2024-12-12 19:25

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘法2-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法，能正確解決分?jǐn)?shù)連乘的簡單實(shí)際問題，拓展分?jǐn)?shù)乘法意義的理解。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)歷解決問題的探索過程，進(jìn)一步培養(yǎng)觀察、比較、分析的能力。3.情感目標(biāo)：感受數(shù)學(xué)知識和方法的應(yīng)用價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)：能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)連乘的計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：能用分

2024-12-12 21:18

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