蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案整理與練習(xí)3(編輯修改稿)
2025-01-18 19:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 建構(gòu)模型 （預(yù)設(shè) 20 分鐘） 完成 “探索與實踐 ” 第 8 題。 (1)學(xué)生觀察教師手中的長方體框架。觀察它的特點。發(fā)現(xiàn)橡皮泥球和小棒分別做長方體的什么，各需要多少。 填寫選料單 (2)學(xué)生選擇材料制作長方體，邊做邊思考。 (3).全班交流，學(xué)生說出自己選擇的材【板塊二】 長方體和正方體是我們生活中經(jīng)常見到的立體圖形，與我們的生活息息相關(guān)，我們只要善于尋找和發(fā)現(xiàn)，在生活中處處能找到長方體和正方體的蹤影。 這節(jié)課我們就來研究生活中的長方體和正方體。 我們先來回憶一下長方體和正方體的表面積和體積公式。 板書： 長方體表面積 =（長 寬 +長 高 +寬高） 2 正方形表面積 =棱長 棱長 6 V=SH 板書課題。 【板塊二】 1．（ 1）出示一個用橡皮泥球和小棒做成的長方體框架。問：用小棒和橡皮泥球來做長方體和正方體框架時，小棒和橡皮泥球分別用來做長方體或正方體的什么？思考：
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