20xx年四川教師招聘面試試講：小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(424)(編輯修改稿)
2024-11-15 07:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 計》的局部——頭發(fā)部分，引導(dǎo)學(xué)生與真實的頭發(fā)黑白照片作對比，請同學(xué)分辨兩幅圖中哪一個是照片，哪一個是繪畫，同學(xué)們自由發(fā)表看法，從而導(dǎo)入新課：《素描》活動二：欣賞作品，直觀感知 素描的含義教師出示中外素描作品：吳冠中《冬天的樹》、吳道子作品《八十七神仙卷》、馬蒂斯《女人像》、馬奈的招貼《貓》，學(xué)生針對作品暢所欲言，試著概括什么是素描。學(xué)生積極發(fā)言，教師進行總結(jié)：素描是以線條或者明暗色面來描繪物象的單色畫?；顒尤禾剿鹘涣?，深入分析(一)多媒體繼續(xù)展示以上素描作品，引導(dǎo)深入學(xué)生賞析，并思考問題：以上素描作品給你什么感覺?造成不同感覺的原因是什么? 學(xué)生回答，教師總結(jié)：①《八十七神仙卷》、馬蒂斯《女人像》給人感覺較單純，馬奈的招貼《貓》、吳冠中《冬天的樹》給人厚重的感覺。②之所以有兩種不同感覺是因為兩組作品分別運用了不同的表現(xiàn)手法即：《八十七神仙卷》、馬蒂斯《女人像》運用了以線造型的表現(xiàn)手法，馬奈的招貼《貓》、吳冠中《冬天的樹》借助光影，運用以面造型的表現(xiàn)手法。教師總結(jié)：中國繪畫多以線造型為主，西方繪畫多以面造型為主，利用明暗和色調(diào)塑造物體的形態(tài)、空間和質(zhì)感。(二)在講臺展示石膏圓球體，學(xué)生四人為一小組交流，并回答問題： 通過作品可以看出，一幅好的明暗素描作品由哪些因素組成? 學(xué)生回答，教師總結(jié)：①在自然光下，亮面、灰面、暗面、明暗交界線、投影、反光、有利于素描物體形態(tài)、空間、質(zhì)感的塑造?；顒铀模菏痉吨v解，實踐練習(xí)(一)教師示范素描石膏圓球體的素描繪制過程，并講解每一步的繪制技巧，與學(xué)生共同總結(jié)素描石膏幾何體的步驟為：，涂暗部和投影。(二)學(xué)生運用素描基本知識，進行素描石膏長方體練習(xí)，并嘗試運用素描繪畫工具完成一幅作品。(在此期間教師巡視指導(dǎo)，及時糾錯，為學(xué)生解決技法上的難點)?；顒游澹悍窒碜髌罚故驹u價 學(xué)生展示交流①開展“素描美術(shù)展覽”主題活動，以小組為單位，進行作品展覽，小組成員自愿展示作品，介紹創(chuàng)作感受。②同學(xué)間互相欣賞作品，并從畫面空間、質(zhì)感等角度賞析。③教師從整體效果，表現(xiàn)手法等方面進行總評，語言多以激勵為主。活動六：課堂總結(jié)，拓展提升①師生共同回顧本節(jié)課重點知識點(素描基本元素和繪制步驟)。②搜集生活中的事物，并運用素描和相機進行表現(xiàn)，并將兩件作品進行比較賞析。六、板書設(shè)計（來源于網(wǎng)絡(luò)整理）第四篇：2018四川教師招聘面試試講：小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計()2018四川教師招聘面試試講：小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計（）四川教師招聘面試試講教案包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)過程、板書設(shè)計、教學(xué)反思。[小學(xué)語文《長城》教學(xué)設(shè)計] 《長城》是人教版四年級上冊第五組的第17課的一篇文章，這是一篇說明文，描寫了長城的高大堅固與雄偉壯觀，表現(xiàn)了長城的雄偉氣魄，贊揚了我國古代勞動人民的勤勞智慧和力量，抒發(fā)了作者的民族自豪感和對祖國的熱愛之情。一、教學(xué)
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