北京版四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)的近似數(shù)-資料下載頁

【總結】小數(shù)的近似數(shù)教學內(nèi)容：小數(shù)的近似數(shù)教學目標：掌握四舍五入法求小數(shù)的近似數(shù)教學重點：求小數(shù)近似數(shù)的方法教學難點：近似數(shù)末尾有零的問題教學過程：一、導入同學們，我國是一個人口大國，人口總數(shù)約為，國土面積約960萬平方千米。梵帝岡是世界上最小的國家，它的面積僅有，相當于天安門廣場的面積。人口總數(shù)為

2024-12-12 23:15

北京版四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)的大小比較-資料下載頁

【總結】小數(shù)的大小比較教學目標：1.在具體的購物情境中感受小數(shù)需要比較大小。2.通過具體的數(shù)量比較，體會小數(shù)比大小的方法。3.從大量小數(shù)比大小的事例中，概括小數(shù)比大小的方法，培養(yǎng)抽象概括能力。教學重點、難點：掌握小數(shù)比大小的方法。教學過程：一、課前談話：創(chuàng)設情境，提出問題春節(jié)前要購置年貨，我來到超市，這里的商品琳瑯滿目，令人

2024-12-11 07:36

北京版四年級下冊數(shù)學教案生活中的小數(shù)-資料下載頁

【總結】生活中的小數(shù)教學目標：1．在學生初步認識分數(shù)和一位小數(shù)的基礎上，繼續(xù)認識兩位小數(shù)；通過具體形象材料為依托讓學生建立起活靈活現(xiàn)的小數(shù)形象，加深對小數(shù)的理解，正確理解小數(shù)的意義；掌握小數(shù)的計數(shù)單位。認識小數(shù)與十分之幾、百分之幾??的關系。2．通過小數(shù)的產(chǎn)生，培養(yǎng)學生分析、推理的能力。3．通過小數(shù)的應用，激發(fā)學生的學習興趣。教學重點：

2024-12-12 23:15

北京版四年級下冊數(shù)學教案數(shù)位順序表-資料下載頁

【總結】數(shù)位順序表教學目標：1分米=1/10米=；1角=1/10元=；1厘米=1/100米=米；1分=1/100元=元；1克=1/1000千克=千克。體驗小數(shù)的計數(shù)單位，及相鄰計數(shù)單位間的關系。。將小數(shù)數(shù)位順序表補充完整。構成完整的十進制計數(shù)法。利用小數(shù)數(shù)位順序表理解小數(shù)的組成。。教學重點、難點：

2024-12-11 08:19

北京版四年級下冊數(shù)學教案統(tǒng)計2-資料下載頁

【總結】統(tǒng)計總第_______頁課題課型新授課授課時間__月_日(星期____)第課時(共課時)教學目標1.繼續(xù)學習折線統(tǒng)計圖的相關知識，能通過觀察統(tǒng)計圖，根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的信息將統(tǒng)計圖補充完成并回答問題。2.通過現(xiàn)實生活中統(tǒng)計的實例，感受到統(tǒng)計在生活中的應用。體會

2024-12-11 08:17

北京版四年級下冊數(shù)學教案統(tǒng)計1-資料下載頁

【總結】統(tǒng)計教學目標：，學會從統(tǒng)計圖中準確提取統(tǒng)計信息，并做出正確的判斷和簡單的預測。、分析、比較使同學們能夠?qū)W習如何看扇形統(tǒng)計圖。，培養(yǎng)學生仔細觀察的習慣。教學重點：學會從統(tǒng)計圖中準確提取統(tǒng)計信息，理解統(tǒng)計圖中各個數(shù)據(jù)的具體含義。教學過程：一、注意觀察、從事實出發(fā)，不輕下結論。同學們，你們喜歡看電視嗎？你們知道家里的電視

2024-12-11 08:17

北京版四年級下冊數(shù)學教案平行線-資料下載頁

【總結】平行線教學目標：1.通過動手畫線、觀察認識平行線，建立平行線的概念。2.會畫平行線，知道平行線間距離相等。3.培養(yǎng)學生的概括能力及初步的空間想象力。教學重點：建立平行線的概念。教學難點：對“同一平面”的理解。教學過程：一、引入課題？？二、發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題1.在生活中你遇到過平行

2024-12-12 23:15

北京版四年級下冊數(shù)學教案可能性-資料下載頁

【總結】可能性課題可能性課型新授課授課時間__月___日(星期____)第課時(共課時)教學目標1.通過“擲幣游戲”進一步體會等可能性。并初步學會用分數(shù)表示可能性的情況。2.通過“知識窗”進一步明確上面試驗活動的結果，進而體會等可能性。3.通過提出問題、猜想、預測、

2024-12-11 07:43

北京版四年級下冊數(shù)學教案減法性質(zhì)練習-資料下載頁

【總結】減法性質(zhì)練習教學目標：1.應用減法性質(zhì)和加法運算定律進行簡算。2.引導學生根據(jù)數(shù)字特點靈活的選擇計算方法。3.培養(yǎng)認真審題的好習慣，增強舉一反三的能力。教學重點：學生能在在認真審題的前提下根據(jù)數(shù)字特點靈活的選擇計算方法進行簡便運算。教學難點：認真審題分析并發(fā)現(xiàn)數(shù)字的特點正確選擇方法，準確計算。a

2024-12-12 23:15

四年級下冊數(shù)學教案-資料下載頁

【總結】四年級下冊數(shù)學教案 　　四年級下冊數(shù)學教案1教學目標： 　　1、通過解決姐、弟二人的郵票的張數(shù)問題，進一步理解方程的意義。 　　2、通過解決問題的過程，學會解形如2x－x=3這樣的方程。 　　...

2024-12-07 03:58

北京版四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)和復名數(shù)的改寫-資料下載頁

【總結】小數(shù)和復名數(shù)的改寫總第_______頁課題小數(shù)和復名數(shù)的改寫課型練習課授課時間___月___日(星期____)第13課時(共課時)教學目標1.使學生能進一步掌握小數(shù)和復名數(shù)的改寫方法，能比較熟練地進行改寫。2.能比較熟練地進行改寫，并能綜合運

2024-12-12 23:15

北京版四年級上冊數(shù)學教案模板-資料下載頁

【總結】北京版四年級上冊數(shù)學教案模板 　　北京版四年級上冊數(shù)學教案2021模板1 　　教學目標： 　　，能正確比較多位數(shù)的大小。 　　“萬”或“億”作單位的方法，能正確地進行改寫。 　　，滲透優(yōu)...

2024-12-03 22:32

北京版四年級下冊數(shù)學教案第一單元整理和復習-資料下載頁

【總結】第一單元整理和復習教學目的：1.通過對本單元所學內(nèi)容的整理和復習，加深學生對小數(shù)的認識，進一步理解小數(shù)的意義和性質(zhì)。2.通過觀察、比較、分析掌握小數(shù)的相關概念，能夠解決有關小數(shù)的相關問題。3.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。教學過程：一、復習小數(shù)的意義。指名回答：1．什么樣的數(shù)叫做小數(shù)？小數(shù)的計數(shù)單位有哪些？

2024-12-11 08:18

北京版四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)的意義1-資料下載頁

【總結】小數(shù)的意義教學目標：1.結合具體情境，體會生活中存在著大量的小數(shù)。2.通過實際操作，體會小數(shù)與十進分數(shù)的關系，理解小數(shù)的意義，知道小數(shù)部分各數(shù)位名稱及意義，會正確讀寫小數(shù)。3.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。教學重、難點：通過實際操作，體會小數(shù)分數(shù)的關系，理解小數(shù)的意義。教學過程：一、課前談話：建立小數(shù)與生活的聯(lián)系。

2024-12-11 08:19

北京版四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)的性質(zhì)1-資料下載頁

【總結】小數(shù)的性質(zhì)教學目標：1.滲透事物相互聯(lián)系和“變”與“不變”的辯證統(tǒng)一關系。2.培養(yǎng)學生的觀察、比較、概括和靈活運用能力。3.使學生理解和掌握小數(shù)的性質(zhì)，能運用小數(shù)的性質(zhì)進行小數(shù)的化簡和改寫。教學重點：小數(shù)性質(zhì)的推導與理解，真正掌握并正確運用解決相關的問題。教學難點：在小數(shù)部分什么位置添“0”去“0”，小數(shù)大小不變。

2024-12-11 07:36

北京版四年級下冊數(shù)學教案正數(shù)和負數(shù)的認識-文庫吧

北京版四年級下冊數(shù)學教案正數(shù)和負數(shù)的認識-wenkub

北京版四年級下冊數(shù)學教案正數(shù)和負數(shù)的認識(已修改)

北京版四年級下冊數(shù)學教案正數(shù)和負數(shù)的認識(編輯修改稿)

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