【總結】匆匆一、導入,大家有興趣看看嗎?:這是我兒時的照片,天真無邪的笑容中透著幾分頑皮。這是我青年時的照片,青春正如花般綻放著。慢慢地我步入了中年,這是我與學生在畢業(yè)典禮后的合影??粗鴮W生長大了,我開心地笑了,不過此時已有幾絲魚尾紋悄悄地爬上了我的眼角。,大家想,再過幾年,十幾年,幾十年后,老師
2024-12-13 20:09
【總結】小學語文教案課題4.唯一的聽眾課型精讀課授課時間教學目標知識10個生字及新詞。2.能夠找到老教授對”我”講的幾段話,并說出她是在什么情況下講的。能力3.歸納課文的主要內容。4.有感情地朗讀課文。默讀課文。思品5.知道老教授是一位能給予
2024-12-11 08:20
【總結】課題10窮人課型閱讀新授課時2課時教學目的通過對課文的閱讀學習,使學生理解課文內容,了解沙俄時代漁民的悲慘生活,體會課文的思想感情;能比較正確的評價人物,有感情的朗讀課文;并能借鑒課文第9自然段的寫法,寫一段心理活動的片斷;從課文的學習中認識窮苦人寧愿自己多吃苦也要幫助別人的高尚品德。教學重難點
2024-12-11 07:43
【總結】草原教學目的:,知道課文寫的是兩個部分,一部分是草原美景,另一部分是蒙漢情深。,有感情地朗讀課文,背誦課文第一自然段。教學重點、難點:通過語言文字展開想象,在腦海里再現(xiàn)課文描寫的生動畫面。教具:錄音磁帶、投影片、錄象。教學過程:一、聽音樂,導入課題《賽馬》。:你聽懂了什么?
【總結】窮人教材簡析:《窮人》選自俄國著名作家列夫·托爾斯泰的一篇小說。寫的是漁夫的妻子桑娜和她的丈夫不顧自家的困苦,收養(yǎng)鄰居西蒙的兩個孤兒的故事。這篇小說反映了在沙皇統(tǒng)治下的俄國,窮苦漁民的悲慘生活,表現(xiàn)了窮苦的勞動人民淳樸、善良,寧可自己多吃苦也要幫助別人的高尚品質。故事是圍繞桑娜,特別是她復雜的內心活動展開的。按照事情的發(fā)展順序課文可分為三大
2024-12-11 07:44
【總結】草原教學目標:通過預習課文學生學會本課的8個生字10個新詞,了解課文內容。能夠正確、流利有感情地朗讀課文,能夠背誦開頭兩個自然段。學習安排材料的方法,仿照第一自然段的寫法,寫一個片斷,了解祖國地域遼闊、景色美麗,感受民族團結友好,產生熱愛祖國之情,通過朗讀課文,欣賞自然的美麗。教學重點:學習安排材料的方法,仿照第一自然段的寫法,寫一個片斷
2024-12-12 23:16
【總結】2草原教學目標第一層:知識與能力:,背誦第一、二自然段。,燃放學生感受作者第一次訪問內蒙古大草原時的所見、所聞、所感。。,無論是描寫自然風光還是主客相見、聯(lián)系、惜別,處處流露出作者的贊美之情。過程與方法:,并積累語言。,體會課文表達上的
【總結】小學語文教案課題1沉香救母課型略讀課授課時間教學目標知識學會10個認讀字。能力能借助注釋理解詞句,了解課文內容,簡要講述“沉香救母”的故事。思品能比較準確地理解課文贊揚了沉香愛母親、救母親的思想感情。教學重點簡要講述故事。理解課文表達的思想感情。
【總結】窮人教學目標:學生在自學的基礎上學會本課15個生字,12個新詞,學習課文的基礎上能夠體會課文的思想感情,能夠準確的評價人物,能有感情的朗讀課文,能借鑒課文9自然段的寫法,寫一段心理活動的片斷,理解課文內容,了解沙俄時代漁民的悲慘生活,認識窮人寧可自己多吃苦也要幫助別人的優(yōu)秀品質,從而體會窮人的高尚品德。教學重點:理解課文內容,體會
【總結】教案人教版小學語文六年級上冊永生的眼睛說課稿 一、說教材 本課教學的重點是體會含義深入的詞句,領會人物的思想感情。這篇課文用了大量篇幅來描寫人物的語言,教學時要引導學生抓住人物的語言進展體會,特別...
2025-01-25 01:02
【總結】索橋的故事教學目標:知識與技能:整體感悟課文的故事情節(jié)并聲情并茂的講述。了解作者的寫作順序和文章結構,深入挖掘本文的主旨,培養(yǎng)學生的自主閱讀能力。過程與方法:閱讀——感悟——探究——延伸,在自主合作、探究中共同感受人間的美好心靈。情感態(tài)度與價值觀:體驗人類最美好的事物,讓學生受到熏陶和感染,培養(yǎng)高尚的精神情操。教學過程
【總結】我的伯父魯迅先生課型略讀教學目標知識能力:學習本課生字詞,有感情地朗讀課文。過程與方法:理解課文的主要內容,練習概括課文中心思想。情感態(tài)度價值觀:了解魯迅先生為別人想得多,為自己想的少的高貴品質。教學重點體會含義深刻的句子的意思,理解段與段之間內容上的聯(lián)系。教學難點
【總結】小學語文教案課題母親的純凈水課型精讀課授課時間教學目標知識22個生字及新詞,認讀4個字,能夠正確書寫詞語。。能力1.能給課文劃分段落,寫出課文主要內容。能說出自己讀文后的看法。2.能對文中人物進行評價,并且寫下來。思品能體會到母親在細微處對子女
【總結】課題20理想的風箏課型閱讀新授課時2課時教學目的通過對課文的閱讀學習,使學生了解課文內容,體會到劉老師是一個對工作、對生活有著強烈愛與追求的好老師,感受作者對劉老師的深厚感情;體會課文中描寫“我”的心情、想法與表現(xiàn)劉老師的精神、品質之間的關系;有感情的朗讀課文,并背誦指定段落;初步懂得一個人對生活要有追求,要
【總結】理想的風箏教學目標:學生在自學的基礎上學會本課12個生字,10個新詞,學習課文的基礎上能夠體會課文的思想感情,能有感情的朗讀課文,能從課文2、5、6、9自然段中自選一段背誦,體會課文中描寫“我”的心情、想法與表現(xiàn)劉老師的精神、品質之間的關系,了解課文內容,體會到劉老師是一個對工作、對生活有著強烈的愛與追求的人,感受作者對劉老師的深厚