【總結(jié)】減法性質(zhì)練習教學目標:1.應用減法性質(zhì)和加法運算定律進行簡算。2.引導學生根據(jù)數(shù)字特點靈活的選擇計算方法。3.培養(yǎng)認真審題的好習慣,增強舉一反三的能力。教學重點:學生能在在認真審題的前提下根據(jù)數(shù)字特點靈活的選擇計算方法進行簡便運算。教學難點:認真審題分析并發(fā)現(xiàn)數(shù)字的特點正確選擇方法,準確計算。a
2024-12-12 23:15
【總結(jié)】四年級下冊數(shù)學教案 四年級下冊數(shù)學教案1教學目標: 1、通過解決姐、弟二人的郵票的張數(shù)問題,進一步理解方程的意義。 2、通過解決問題的過程,學會解形如2x-x=3這樣的方程。 ...
2024-12-07 03:58
【總結(jié)】北京版四年級上冊數(shù)學教案模板 北京版四年級上冊數(shù)學教案2021模板1 教學目標: ,能正確比較多位數(shù)的大小。 “萬”或“億”作單位的方法,能正確地進行改寫。 ,滲透優(yōu)...
2024-12-03 22:32
【總結(jié)】北京市四年級下冊數(shù)學教案文案 北京市四年級下冊數(shù)學教案最新文案1 教學目標: ,體驗策略的多樣化,發(fā)展優(yōu)化思想。 ,提高解決問題的能力。 ,探索多個相同長方體疊放后使...
2024-12-07 01:43
【總結(jié)】植樹問題總第_______頁課題植樹問題3課型練習課授課時間_月__日(星期29)第8課時(共12課時)教學目標1.利用植樹問題的規(guī)律,使學生靈活解決生活中的植樹問題。2.向?qū)W生滲透數(shù)學來源于生活又應用于生活的思想。3.通過研究植樹問題培養(yǎng)學生多角度觀察
2024-12-11 08:18
【總結(jié)】認識負數(shù)教學目標:1.負數(shù)和正數(shù)是具有相反意義的量,可以應用于生活終很多具有相反意義的事件之中。2.讓學生對表格提供的信息進行分析,加深對負數(shù)意義的理解,進一步激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。3.培養(yǎng)學生主動獲取信息并進行分析的意識和能力。教學重、難點:理解正數(shù)和負數(shù)是具有相反意義的兩個量。教學過程:一、導入:復
2024-12-11 08:17
【總結(jié)】教學內(nèi)容植樹問題教學目標1.通過插彩旗的活動學生感悟到在一條直線上,如果兩端不插彩旗點比段少;如果兩端插彩旗點比段多;如果圓周上插彩旗點和段相等。在游戲中研究問題,培養(yǎng)學生的研究意識,合作意識。動手畫一畫、擺一擺等探究植樹問題的棵數(shù)與間隔數(shù)的特點,及其實際應用。3.在游戲中讓學生研究問題,激發(fā)學生的學習興趣。教學重點掌握線上植樹
【總結(jié)】認識負數(shù)教學目標:,并且讓學生能夠脫離氣溫計和直線。來比較正數(shù)、負數(shù)的大小。、海溝的最低點的海拔高度進行比較,讓學生體會負數(shù)的大小比較和正數(shù)的相反。,進一步激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。。教學重、難點:負數(shù)的大小比較和正數(shù)的相反。教學過程:一、導入:復習:上節(jié)課我們學習了用直線上的點表示一些數(shù),請根據(jù)給出的這些數(shù),
【總結(jié)】教學內(nèi)容行程問題教學目標,求相遇時間的應用題;培養(yǎng)學生的識圖能力2.學生通過看圖編應用題并解答、集體訂正等學會解答已知兩地之間的路程和兩個物體運行的速度,求相遇時間的應用題并培養(yǎng)識圖能力。、解決問題的能力。教學重點學會解答已知兩地之間的路程和兩個物體運行的速度,求相遇時間的應用題。教學難點學會解答已知兩地之間
2024-12-13 18:07
【總結(jié)】畫垂線教學目標:,并理解點到直線的距離中垂線段最短。。。教學重點:掌握垂線的畫法教學難點:理解點到直線的距離的概念。教具:三角板,直尺,圖紙教學過程:一、談話引入,引出新知師:同學們,昨天我們學了垂線與平行線,那誰能說說什么叫垂線呢?師:那到底垂線怎樣畫呢?你們想學嗎?今節(jié)課我們
【總結(jié)】雞兔同籠教學目標:1.通過研究雞兔同籠問題讓學生體驗畫圖列表的解題方法。2.通過研究雞兔同籠問題感受掌握畫圖解決問題的方法,列表解決問題的方法。3.在解決問題過程中體驗成功感受。教學重點:通過研究雞兔同籠問題感受掌握畫圖解決問題的方法,列表解決問題的方法。教學難點:通過研究雞兔同籠問題感受掌握畫圖解決問題的方法,列表解決問題
2024-12-12 23:14
【總結(jié)】教學內(nèi)容行程問題教學目標1.使學生理解有關速度、時間和路程之間的關系,學會解答已知兩個物體運行的速度和相遇時間,求路程的應用題;培養(yǎng)學生的識圖能力。2.學生通過自主探索、列式計算等理解有關速度、時間和路程之間的關系,學會解答已知兩個物體運行的速度和相遇時間,求路程的應用題;3.滲透事物之間相互轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。教學重點學會解答已知兩個物
【總結(jié)】行程問題教學目標:1.進一步理解相遇問題中的相關概念、應用題的結(jié)構(gòu)。2.在掌握求路程和求相遇時間的基礎上,學會解答相遇問題中求一方速度的題目。3.進一步培養(yǎng)學生分析問題、解決問題、繪圖的能力,以及良好的審題習慣。教學重點:靈活解決相遇問題的不同情況---求一方速度。教學難點:理解數(shù)量關系路程÷相遇時間=兩個
【總結(jié)】小數(shù)的近似數(shù)教學內(nèi)容:小數(shù)的近似數(shù)教學目標:掌握四舍五入法求小數(shù)的近似數(shù)教學重點:求小數(shù)近似數(shù)的方法教學難點:近似數(shù)末尾有零的問題教學過程:一、導入同學們,我國是一個人口大國,人口總數(shù)約為,國土面積約960萬平方千米。梵帝岡是世界上最小的國家,它的面積僅有,相當于天安門廣場的面積。人口總數(shù)為