自然辯證法考試內(nèi)容(編輯修改稿)
2024-11-14 22:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 力量可以完成的，我們要依靠我們的團隊，通力合作經(jīng)過多人的努力，才可能解訣些綜合性的難題，這樣也大大提高了任務完成的效率。因此，溝通能力和團隊是不能靠一個人的力量可以完成的，我們要依靠我們的團隊，通力合作，經(jīng)過多人的努力，才可能解訣一些綜合性的難題，這樣也大大提高了任務完成的效率。因此，溝通能力和團隊合作精神是創(chuàng)新型人才必備的素質(zhì)。六、如何理解“提出一個問題比解決一個問題更重要?該說法強調(diào)了提出科學問題的重要性，科學認識從提出科學問題開始?？茖W問題是指一定時代的科學認識主體在當時的知識背景下提出的關(guān)于科學認識和科學實踐中需要解訣而又未解訣的矛盾。問題是科學認識形成過程的核心，問題在科學認識的形成和發(fā)展過程中起著支配作用，確定了問題就確定了求解目標，預設(shè)了求解范圍和方法。提出一個問題往往比解訣一個問題更重要，是因為:(1)提出問題首先要敢于擺脫陳舊學說和傳統(tǒng)觀念的羈絆。(2)提出問題要有創(chuàng)造性的想象力。(3)提出問標志著“科學的真正進步”。因為解訣一個問題也許僅是一個數(shù)學上的或?qū)嶒灐Ｉ系募寄芏?，而提出新的問題，新的可能性，從新的角度去看舊的問題卻需要創(chuàng)造性的想象力，這標志著科學的真正進步。辯證唯物主義認為，人們在實踐的基礎(chǔ)上，不斷地提出問題和解決問題，也就使科學認識不斷地發(fā)展。七、如何理解“學起于思，思源于疑”?這句話的意思是:學習開始于思考，思考源于(對事物的)疑問。強調(diào)了問題意識在學習中的重要性。問題是指科學認識的主體在一定知識背景下，提出的關(guān)于科學認識和科學實踐中需要解決而又尚未解訣的矛盾。它包含著一定的求解目標和應答域，但尚無確定的答案。對于研究生來說，樹立問題意識具有重要的意義。(1)科學研究是從問題開始的?？茖W問題是科學研究的邏輯起點，問題是科學研究的矛盾和焦點，比如我們想進行思想政治教育，我們就需要研究教育的方法、內(nèi)容、載體等，有了這樣個問題，我們才有了研究的目的以進行更好的研究。(2)科學問題推動科學研究的方向和進程。有什么樣的科學問題，就進行什么樣的科學研究，樹立問題意識，使得科學研究朝著一定的方向推進，比如說建筑需要強更高的鋼筋，我們就朝著如何使鋼筋的強度更大的方向發(fā)展。同時，有了問題意識，人們會積極思考，不斷提出問題，并分析問題與解訣問題，從而推動科學研究的進程?？傊瑔栴}是科學研究的起點，選擇一個合適的問題或研究課題，是科研工作全過程的第一階段。表述科學技術(shù)研究方法的辯證法，要遵循邏輯和歷史統(tǒng)一的原則，就必須從科學問題和科研選題開始，而問題就是科學技術(shù)方法論的第一個重要范疇。八、黨的十八屆五中全會提出:創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，你如何理解?創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展是十八屆五中全會確立的五大發(fā)展理念之一:必須牢固樹立并切實貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。創(chuàng)新，放在之首，并且放在發(fā)展的核心，為什么一直講創(chuàng)新是民族之魂?十九大中習總書記指出，中國現(xiàn)在最大的矛盾是日益增長的需求與落后的生產(chǎn)力之間的矛盾。中國的發(fā)展走到今天，要解決這個最大的矛盾，走極端道路不行，因為中國是世界上第二大經(jīng)濟體，基礎(chǔ)建設(shè)已經(jīng)完成，要實現(xiàn)質(zhì)的突破，要靠創(chuàng)新來引領(lǐng)發(fā)展，這種創(chuàng)新不僅指科學技術(shù),上的創(chuàng)新，可以是科技上發(fā)展，可以是工藝上改進，可以是制度上進步，可以是流程上優(yōu)化，簡單
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