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正文內(nèi)容

幼兒園大班美術(shù)教案扎染手絹及教學(xué)反思共五則(編輯修改稿)

2024-11-14 19:47 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 種珠子及小玩具等,還提供了封口帶、細(xì)銅絲等一些用于扎的替代物,以便幼兒根據(jù)需要使用。雖然個(gè)別幼兒在設(shè)計(jì)圖稿與扎染方法的匹配方面還有些懵懂。但在實(shí)踐中有了新的感悟與認(rèn)識(shí),如設(shè)計(jì)的“線條”圖案就是扎一根皮筋所出現(xiàn)的圖案等。在扎的過(guò)程中,細(xì)微的變化都能帶來(lái)意想不到的效果,孩子們真正感受到了扎染的魅力。他們?cè)诓痖_(kāi)皮筋、展示作品時(shí)都能主動(dòng)地和圖稿對(duì)比,體驗(yàn)到了設(shè)計(jì)、制作的快樂(lè)。第三篇:大班美術(shù)教案扎染大班美術(shù)教案《美麗的花手帕》 活動(dòng)意圖:新《綱要》提出:“幼兒美術(shù)教育的價(jià)值在于它激發(fā)情趣、激活興趣;培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí);賦于幼兒滿足感和成就感”。然而傳統(tǒng)的美術(shù)教育大多要求通過(guò)模仿掌握技能、技巧,忽視了孩子的自主性與創(chuàng)造力。大班幼兒在知識(shí)能力水平方面已經(jīng)處于較高的階段,其精細(xì)動(dòng)作發(fā)展也日趨成熟。因此,我選擇了幼兒既感興趣,又能充分動(dòng)手動(dòng)腦的扎染活動(dòng),讓幼兒在自主印染“花手帕”,體驗(yàn)扎染藝術(shù)的魅力以及活動(dòng)帶來(lái)的滿足感與成就感?;顒?dòng)目標(biāo);了解扎染的基本步驟與方法;能夠選擇不同的材料進(jìn)行大膽操作,感受扎染的奇妙;通過(guò)欣賞與進(jìn)一步感受圖案與扎染方法之間的關(guān)系,體驗(yàn)制作的樂(lè)趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:捆、扎的技巧與方法物質(zhì)準(zhǔn)備:(1)扎染手帕成品;(2)扎染制作步驟圖譜;(3)扎染材料:白色棉布手帕、剪刀、各色染料、大小不同的珠子和玻璃球、不同形狀的玩具、牛皮筋、塑料抽拉帶、細(xì)銅絲、水桶、鹽、抹布等;(4)展示板。活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入部分:師:小朋友們,今天啊,老師要給大家變一個(gè)魔術(shù)。小朋友仔細(xì)看了。教師先出示一塊白色的手帕,放到身后,偷偷換成扎染手帕成品。提問(wèn):小朋友們覺(jué)得哪一塊手帕比較漂亮?漂亮在哪里?小朋友們猜一猜,白手帕是怎么變成美麗的花手帕的?二、教師示范:(出示扎染材料)初步講解扎染制作過(guò)程,出示制作步驟圖譜;示范扎染手帕的基本過(guò)程,選擇材料——捆扎——浸泡——清洗——晾干;引導(dǎo)幼兒觀察制作材料,共同討論不同材料的用途和使用方法。三、幼兒操作:師:小朋友們也來(lái)當(dāng)個(gè)小小魔術(shù)師,我們一起把白色的手帕變成漂亮的花手帕吧!每個(gè)小組都有不同的材料,小朋友們可以選擇自己喜歡的材料,也可以選擇自己喜歡的顏色。分發(fā)材料,教師作適當(dāng)衛(wèi)生要求;教師巡回并適時(shí)指導(dǎo)。四、展示總結(jié):將幼兒的作品粘到展示班上,根據(jù)不同的圖案與幼兒討論其使用的材料與方法?;顒?dòng)延伸:可將扎染材料投放至手工區(qū)角;可將成品放至娃娃家的商店。第四篇:中班美術(shù)教案及反思:扎染紙巾中班美術(shù)教案及反思:扎染紙巾活動(dòng)目標(biāo):1.嘗試自己設(shè)計(jì)圖稿,選擇材料扎染紙巾。2.能大膽操作,并積極向同伴展示和介紹自己的扎染作品和經(jīng)驗(yàn)。3.通過(guò)欣賞進(jìn)一步感受圖案與扎染方法之間的關(guān)系,對(duì)扎染產(chǎn)生興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.幼兒已有用皮筋、玩具等工具和材料進(jìn)行扎染的經(jīng)驗(yàn)。2.用不同方法制作的扎染作品若干,相對(duì)應(yīng)的方法圖譜(圖1)。3.扎染材料:白色紙巾、剪刀、各色食用染料、玩具、牛皮筋、塑料抽拉帶、細(xì)銅絲等。4.師幼共同設(shè)計(jì)的圖稿和據(jù)此扎染的紙巾一塊(圖2)?;顒?dòng)過(guò)程:1.欣賞用不同方法扎染的紙巾,遷移已有經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解與其對(duì)應(yīng)的扎法。(1)師:今天老師帶來(lái)了幾塊扎染紙巾,你最喜歡哪塊?為什么?幼:我最喜歡這塊紙巾,它的顏色像塊綠草地。幼:我最喜歡這塊紙巾,它的花紋像雞蛋,是
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