【總結】小學語文置換研修班研討總結姓名:楊永琴學號:8號工作單位:嵩明縣嵩陽鎮(zhèn)楊橋小學日期:201
2025-08-04 17:21
【總結】第一篇:新課程背景下如何進行有效的教學反思 新課程背景下如何進行有效的教學反思 “吾日三省吾身”,“學而不思則罔,思而不學則殆”??梢赃@么說,是不斷的反思,成就了偉大的教育家、思想家孔子。隨著基礎...
2024-11-18 22:03
【總結】在新課程背景下教學設計哈爾濱市教育研究院科研部姚書元一、什么是教學及教學設計??1、“教學”是指教師引起、維持或促進學生學習的所有行為。2、教學的邏輯必要條件主要有三個方面:一是引起學生學習的意向,即教師首先需要激發(fā)學生的學習動機,
2024-10-18 12:59
【總結】第一篇:淺談新課程背景下小學音樂欣賞教學 淺談新課程背景下小學音樂欣賞教學 摘要:目前,新課程體制改革影響下,小學音樂課程教學也越來越受到重視,隨著音樂課程教學地位的提升,學校應要求老師積極轉變教...
2024-11-14 21:22
【總結】第一篇:新課程背景下小學語文教師角色的轉變 新課程背景下小學語文教師角色的轉變 山西省神池縣八角小學李紅芳摘要: 在新課改背景下,無論是學生的學習方式,還是教師的教學方式都發(fā)生了很大的變化。小學...
2024-10-10 17:41
【總結】第一篇:新課程背景下小學語文學習方式轉變語文論文 新課程背景下小學語文學習方式轉變語文論文 《語文課程標準》指出:要積極倡導自主、合作、探究的學習方式。自主學習是指學習主體有明確的學習目標、對學習...
2024-11-04 07:28
【總結】第一篇:小學數學新課程背景下的有效教學問題 小學數學新課程背景下的有效教學問題(劉莉老師講義)教師簡介:劉莉,湖北省教研室小學數學教研員,中學高級教師,教育碩士,中國教育學會小學數學專業(yè)委員會第七屆...
2024-11-14 19:30
【總結】新課程背景下試卷的編制、寧國中學費賢武一新課程下試卷的特點與要求1、新課程下考試試卷的新特點l堅持基本觀點的考察與時代精神相結合,呈現出鮮明的時代特征;l突出新課改理念,關注生活,貼近學生實際,洋溢著濃厚的生活氣息;例題l從直敘提問向情景展現,促進學科教學由重視知識結論的教學向重視知識形成過程的教學,切實提高學生的分析概括能力;l從純學科問題
2025-06-10 00:49
【總結】第一篇:淺談新課程背景下小學語文有效教學的策略 淺談新課程背景下小學語文有效教學的策略 摘要:當前課堂教學中有效性的缺失嚴重抑制了課堂教學功能的整體實現。追求“有效教學”,關注學生的發(fā)展已成為課改...
2024-11-19 02:16
【總結】第一篇:新課程背景下小學英語課堂教學設計之子課題 小學英語教學中提高四會單詞記憶效率的實踐研究 一、研究背景 《小學英語課程標準》指出小學階段英語課程的任務主要是激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,使...
【總結】第一篇:淺談新課程背景下小學語文教學的改革 淺談新課程背景下小學語文教學的改革 當前,新課程的背景下我國教育在觀念、體制、教學方法以及學科設置等方面正經歷系統(tǒng)的深層次變革。筆者結合多年教育與教學實...
2024-10-06 07:51
【總結】第一篇:新課程背景下高中生物教學反思 新課程背景下高中生物教學反思 【摘要】新課程理念下的課堂是創(chuàng)造的課堂、生成的課堂。對于高中生物教師而言,進行教學反思有助于教師建立科學的、現代的教學理念,并將...
2024-10-24 23:40
【總結】第一篇:新課程背景下教師如何輔導學生 新課程背景下教師如何輔導學生 輔導是課堂教學的組成部分,是落實因材施教的重要途徑,是實行分類指導、促進全體學生共同發(fā)展和提高的重要環(huán)節(jié)。輔導的具體要求可以是:...
2024-10-17 23:19
【總結】第一篇:新課程背景下的美術教學探索 新課程背景下的美術教學探索 廣西桂林全州縣城關完小馬祖斌 【提要】:新一輪的基礎教育課程改革正在各省實驗區(qū)逐步推進,面臨改革教師首當其沖。新課程提出新的教學理...
2024-11-14 20:34
【總結】第一篇:淺談新課程背景下的對聯教學 淺談新課程背景下的對聯教學 江西省永豐縣藤田鎮(zhèn)小學萬海梅對聯,較好地保留了中國源遠流長的古典文學藝術,且在民間廣泛流傳運用。它在培養(yǎng)學生思維的深刻性與敏捷性方面...
2024-11-14 21:28