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正文內(nèi)容

大一班家長會稿(編輯修改稿)

2024-11-14 18:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 家長的您應該深深理解孩子,細心的呵護,走進他們的世界。幫助他們?nèi)コ惺?,去表達。不要讓他們幼小的心靈被“離別”灼傷。扶著他們走穩(wěn)人生的第一個臺階,踏上人生的又一個新臺階。為此,我們向您介紹一些小方法讓孩子有個愉快暑假的開端:1)選一些孩子的畢業(yè)留念照,貼在孩子的房間或者家里醒目的地方細心呵護。2)孩子回家后剛開始的一段時間,家里繼續(xù)沿襲幼兒園的一些生活規(guī)律,比如把一天的活動安排列出來,貼在醒目的地方,或者午飯后讓孩子睡一小會。3)暑假里繼續(xù)邀請孩子幼兒園的好友一起活動。這樣,能夠使孩子們明白他們雖然結(jié)束幼兒園生活了,但是他和好朋友之間的友誼并不會因此而結(jié)束。同時,孩子們也會意識到即便他和他的好朋友不在一個班里或者學校里上課了,他仍然和他喜歡的那個人是好朋友。繼續(xù)配合做好幼小銜接的工作:1)讓孩子學會聽別人說話。我們的孩子,大多數(shù)不會聽別人講話,都是先自己后別人。而安靜下來,傾聽老師講課,是學習最關鍵的部分。學會安靜下來,練習聽懂別人的話,就是所謂專注。2)營造良好的學習環(huán)境,讓孩子有個安靜的學習環(huán)境,和孩子一起閱讀、看書、畫畫、寫字3)調(diào)整好作息時間,減少看電視、玩游戲的時間4)練習書寫自己的名字有機會帶孩子出去旅游,和孩子一起做個有意義的畢業(yè)“旅行”★孩子入學第一個月——盡可能的和孩子在一起,陪伴孩子,無論多忙,、家長須知大班畢業(yè)典禮 :時間在6月26日上午9:00開始,地點是多媒體教室,希望各位家長到時準時參與。今年幼兒園的暑假班會針對大班即將入學孩子開設幼小銜接課堂,主要就是針對數(shù)學和語文由四小的小學老師來上課,而美術音樂活動就是由我們來上,暑假班是從7月初到8月中旬,一個半月的時間收費是1000元。這是幼兒園第一次在暑假班里開設幼小銜接課堂,也是好不容易請到一年級的老師來上暑假班,希望家長抓住這次的機會。小學報名問題:現(xiàn)在我們針對沒有跨年的孩子做了摸底調(diào)查,而沒有跨年的孩子各方面的能力還是有一定的差距,其實上小學不光只是做好學習方面的準備,還包括方方面面,我們班的家長大多也表示要讓孩子復讀一年,這樣對孩子來說是有好處的。費用問題:下學期我們的保教費是560元/月,伙食費是180元/月,保險70元/學期,還是打到我們之前的賬號中。招生工作:現(xiàn)在我們只招生中小班的幼兒,大班的不報,如果各位家長身邊有要來我們幼兒園的孩子,大家可以宣傳下。孩子們在幼兒園的生活即將結(jié)束,三年來他們的點點滴滴給我們帶來了快樂,我們衷心祝愿孩子們順利進入小學,在漫漫人生路上健康、平安,快樂!謝謝大家!第三篇:蒙班家長會稿1兒童之家家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長:大家下午好!首先,感謝和歡迎各位家長們在百忙之中抽空來參加我班的家長會,感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,經(jīng)過上學期的幼兒園生活和學習,我們班的孩子在各方面的能力都得到了很大的進步。今天的家長會大概講解一下內(nèi)容:通過照片的形式回憶上學期幼兒的在校表現(xiàn)。大概了解本學期各個領域的教學目標;了解3歲,4歲,5歲幼兒的年齡特點,有針對性的對自己的孩子進行常規(guī)和性格指導。了解有關家長配合的事項;個別家長交流;這次我們召開家長會的主要目的是向各位家長了解您的孩子本學期的生活學習情況,同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系,促使我們不斷改進工作和提高自身素質(zhì),讓孩子能夠更好地快樂的成長!本學期我班有幼兒人,為混齡班,其中紅卡(大組)有位孩子由聰聰負責,黃卡(中組)有位孩子由香香老師負責,藍卡(小組)有位孩子由怡怡老師負責。下面就將本學期的教育向家長匯報一下:對于剛來的幼兒,我們主要是先讓他融入到我們的這個集體中來,讓他慢慢地熟悉環(huán)境,隨之,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的秩序感。對于新生我們通常會讓大齡的孩子去引導他們,讓孩子起到標榜示范的帶動作用是對兩者的教育引導,這種方法效果明顯。在教育方面,我們注重的是孩子對學習的興趣,采用幼兒感興趣的“游戲化教育方式”,目前孩子都存在這樣的問題。(1)遇到事情愛哭,愛叫,愛鬧...不會克 服其實,在孩子的眼里這樣,那樣的小事情,在他們的心中都是大事情,需要我們給于孩子更多的細心和耐心給他們解釋,告訴他們沒有什么大不了的!介紹不同年齡的幼兒敏感期特點2歲半—3歲建立概念——開始將自己的認知感覺同語言配對。自我意識產(chǎn)生——私有意識產(chǎn)生,明確指明:“這是我的?!?3歲—4歲執(zhí)拗——秩序敏感期后,兒童形成了一種秩序的內(nèi)在模式,一旦成人破壞了這一秩序,兒童就會哭鬧、焦慮,表現(xiàn)出不可逆性。壘高——喜歡把物體壘高,然后推倒,再重壘,以此建立三維空間的感覺。語言——開始對句子表達的意思感興趣,并重復或模仿他人的話剪、貼、涂——真正開始有意識地使用工具。藏、占有欲——開始強烈感覺占有、支配自己所屬物的快樂。物品的交換從此開始,拉開了人際關系的序幕。邏輯思維——不斷追問“為什么?”打破沙鍋問到底。5歲⑩婚姻——人際關系敏感期度過后才真正展開。最早要和父母結(jié)婚,之后會“愛上”一個伙伴。⑩出生——開始詢問自己從何處來?這是兒童安全感最早的來源。⑧情感——不僅開始表達感情,而且關注別人是否愛他。對父母的情緒反應非常敏感。⑩人際關系——從一對一交換玩具和食物開始,到尋找相同情趣的朋友并開始相互依戀。⑩審美——開始對自我和環(huán)境有審美要求。尤其女孩子對自己的衣著和服飾產(chǎn)生濃厚興趣。⑨數(shù)學概念——對數(shù)名、數(shù)量、數(shù)字產(chǎn)生了興趣。只有三位一體地掌握,才算掌握了數(shù)的概念。⑩身份確認——開始崇拜某一偶像,積累未來成人時的人格特征。⑩性別——對性別以及對自身身體的認識基本來自于觀察,如同認識眼、鼻、口一樣,態(tài)度很客觀。⑩繪畫、認字、音樂 家長工作1. 首先我請各位家長對我們老師抱以信任的態(tài)度,有事情時及時和老師溝通,不要把一件件小事窩在心里。為什么這么說有些家長把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪孩子玩,有的時候躲在窗外偷看。這樣,孩子永遠都無法學會獨立,等到別的孩子都已適應到集體生活時,你的孩子上幼兒園還要哭鬧。那我想你心里一定會更加的不好受了。所以,當你們把孩子送到老師手上時,就應該以信任的心態(tài)和孩子說再見。2.安全工作,警鐘長鳴。因此我想把安全工作特別的強調(diào)一下,請各位家長每天在幼兒入園前請檢查一下孩子的口袋,不要讓孩子帶有危險的東西(如硬幣、刀片等)不要給孩子配帶任何的首飾。接送卡的使用,為了幼兒的安全,請家長一定要每天堅持攜帶接送卡接送幼兒,如忘帶或換生人來接請及時與老師聯(lián)系,為了孩子的安全,請家長們給予理解。幼兒服藥問題,如有孩子服藥,請家長寫明服藥時間、服藥方法、幼兒姓名等,并親自交給班級老師手里或接送車老師手里,(不要放孩子口袋或書包里)確保核對無誤后方可服藥。5.請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。孩子天性活潑好動,他們處在交往的環(huán)境中,需要和他同齡的人交流,玩耍,這樣才能鍛煉她們正確和別人交往的能力,如果一個孩子不和別人玩,說話,永遠都不會出現(xiàn)爭執(zhí)和矛盾,永遠不會受傷,但這樣的孩子長大后能正常的和社會相處嗎?我想大家都會有答案。他們之間有了矛盾動手打人或磕磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來得快也去得快,我們做家長的要給孩子做個好的表率,正確引導,教會孩子正確交往的方法,寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小伙伴友好的交流和相處。在此也感謝大部分家長的理解與支持。6.為了讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學,希望各位家長能盡量讓孩子在8:50前到園。如果因為一些特殊原因遲入園,請您在門外輕聲的和孩子道別,不要影響教室內(nèi)其他孩子的正常上課活動。7.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送入孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子。8.請家長堅持送幼兒入園,不要時送時停。有些家長為了滿足孩子的心理,常常會送兩天停兩天。成人上班都會有高興時和工作無趣時,何況孩子,他們偶爾也會出現(xiàn)不想上學的念頭,家長不要認為孩子只要不想上學,就是老師不喜歡他了或者在班里發(fā)生什么不愉快的事情了!這樣不利天孩子適應新的環(huán)境,當初入園的孩子哭鬧時,應堅持送孩子入園,但可采取適當?shù)奶嵩缃雍⒆踊丶业姆椒▉砭徑夂⒆泳o張情緒。9.中午睡覺的問題。我們每天中午是一位老師看小朋友睡覺,請家長們放心,我們一定會照顧好幼兒的。但也請家長理解我們,不要一生病了就認為是幼兒園怎么啦,試想想你在家里帶一個孩子,也會著涼,也會生病,我們老師面對是幾十個孩子。每個孩子有每個孩子的特點,有的孩子不愿意把衣服脫了睡,有的家長叫老師不給孩子脫衣服,像這些,家長可主動跟我們老師溝通,我們從心里真誠的希望每個寶寶都能在幼兒園健康快樂成長,但由于孩子比較多,有時會有照顧不周的地方,這不是我們的本意,在今后的工作中我們一定會注意加強對孩子的照顧,盡全心、盡全力的做到照顧好每一個寶寶,請家長配合我們。同時也請家長給矛理解。8.請家長認真填寫幼兒成長檔案夾。幼兒成長檔案夾是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶。因此,我們應該有一致的觀點與態(tài)度。家長可利用它和我們老師取得及時聯(lián)系,和及時復習每周學習內(nèi)容,希望你們能認真閱讀并提供反饋意見,家長有什么需要或疑難問題可隨時提出來,我們愿和你們共同商討。繳費說明:藝術特長報名:四、結(jié)束語十個孩子十種個性,更何況我們班有這么多活潑可愛的孩子們,所以就更需要家長朋友們和
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