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正文內(nèi)容

蒙氏班家長會稿(編輯修改稿)

2025-11-09 12:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 標(biāo)榜示范的帶動作用是對兩者的教育引導(dǎo),這種方法效果明顯。在教育方面,我們注重的是孩子對學(xué)習(xí)的興趣,采用幼兒感興趣的“游戲化教育方式”,目前孩子都存在這樣的問題。(1)遇到事情愛哭,愛叫,愛鬧...不會克 服其實(shí),在孩子的眼里這樣,那樣的小事情,在他們的心中都是大事情,需要我們給于孩子更多的細(xì)心和耐心給他們解釋,告訴他們沒有什么大不了的!介紹不同年齡的幼兒敏感期特點(diǎn)2歲半—3歲建立概念——開始將自己的認(rèn)知感覺同語言配對。自我意識產(chǎn)生——私有意識產(chǎn)生,明確指明:“這是我的?!?3歲—4歲執(zhí)拗——秩序敏感期后,兒童形成了一種秩序的內(nèi)在模式,一旦成人破壞了這一秩序,兒童就會哭鬧、焦慮,表現(xiàn)出不可逆性。壘高——喜歡把物體壘高,然后推倒,再重壘,以此建立三維空間的感覺。語言——開始對句子表達(dá)的意思感興趣,并重復(fù)或模仿他人的話剪、貼、涂——真正開始有意識地使用工具。藏、占有欲——開始強(qiáng)烈感覺占有、支配自己所屬物的快樂。物品的交換從此開始,拉開了人際關(guān)系的序幕。邏輯思維——不斷追問“為什么?”打破沙鍋問到底。5歲⑩婚姻——人際關(guān)系敏感期度過后才真正展開。最早要和父母結(jié)婚,之后會“愛上”一個(gè)伙伴。⑩出生——開始詢問自己從何處來?這是兒童安全感最早的來源。⑧情感——不僅開始表達(dá)感情,而且關(guān)注別人是否愛他。對父母的情緒反應(yīng)非常敏感。⑩人際關(guān)系——從一對一交換玩具和食物開始,到尋找相同情趣的朋友并開始相互依戀。⑩審美——開始對自我和環(huán)境有審美要求。尤其女孩子對自己的衣著和服飾產(chǎn)生濃厚興趣。⑨數(shù)學(xué)概念——對數(shù)名、數(shù)量、數(shù)字產(chǎn)生了興趣。只有三位一體地掌握,才算掌握了數(shù)的概念。⑩身份確認(rèn)——開始崇拜某一偶像,積累未來成人時(shí)的人格特征。⑩性別——對性別以及對自身身體的認(rèn)識基本來自于觀察,如同認(rèn)識眼、鼻、口一樣,態(tài)度很客觀。⑩繪畫、認(rèn)字、音樂 家長工作1. 首先我請各位家長對我們老師抱以信任的態(tài)度,有事情時(shí)及時(shí)和老師溝通,不要把一件件小事窩在心里。為什么這么說有些家長把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪孩子玩,有的時(shí)候躲在窗外偷看。這樣,孩子永遠(yuǎn)都無法學(xué)會獨(dú)立,等到別的孩子都已適應(yīng)到集體生活時(shí),你的孩子上幼兒園還要哭鬧。那我想你心里一定會更加的不好受了。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí),就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。2.安全工作,警鐘長鳴。因此我想把安全工作特別的強(qiáng)調(diào)一下,請各位家長每天在幼兒入園前請檢查一下孩子的口袋,不要讓孩子帶有危險(xiǎn)的東西(如硬幣、刀片等)不要給孩子配帶任何的首飾。接送卡的使用,為了幼兒的安全,請家長一定要每天堅(jiān)持?jǐn)y帶接送卡接送幼兒,如忘帶或換生人來接請及時(shí)與老師聯(lián)系,為了孩子的安全,請家長們給予理解。幼兒服藥問題,如有孩子服藥,請家長寫明服藥時(shí)間、服藥方法、幼兒姓名等,并親自交給班級老師手里或接送車?yán)蠋熓掷?,(不要放孩子口袋或書包里)確保核對無誤后方可服藥。5.請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。孩子天性活潑好動,他們處在交往的環(huán)境中,需要和他同齡的人交流,玩耍,這樣才能鍛煉她們正確和別人交往的能力,如果一個(gè)孩子不和別人玩,說話,永遠(yuǎn)都不會出現(xiàn)爭執(zhí)和矛盾,永遠(yuǎn)不會受傷,但這樣的孩子長大后能正常的和社會相處嗎?我想大家都會有答案。他們之間有了矛盾動手打人或磕磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來得快也去得快,我們做家長的要給孩子做個(gè)好的表率,正確引導(dǎo),教會孩子正確交往的方法,寬以待人,學(xué)會分享,學(xué)會合作,學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。在此也感謝大部分家長的理解與支持。6.為了讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué),希望各位家長能盡量讓孩子在8:50前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請您在門外輕聲的和孩子道別,不要影響教室內(nèi)其他孩子的正常上課活動。7.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請您在送入孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。8.請家長堅(jiān)持送幼兒入園,不要時(shí)送時(shí)停。有些家長為了滿足孩子的心理,常常會送兩天停兩天。成人上班都會有高興時(shí)和工作無趣時(shí),何況孩子,他們偶爾也會出現(xiàn)不想上學(xué)的念頭,家長不要認(rèn)為孩子只要不想上學(xué),就是老師不喜歡他了或者在班里發(fā)生什么不愉快的事情了!這樣不利天孩子適應(yīng)新的環(huán)境,當(dāng)初入園的孩子哭鬧時(shí),應(yīng)堅(jiān)持送孩子入園,但可采取適當(dāng)?shù)奶嵩缃雍⒆踊丶业姆椒▉砭徑夂⒆泳o張情緒。9.中午睡覺的問題。我們每天中午是一位老師看小朋友睡覺,請家長們放心,我們一定會照顧好幼兒的。但也請家長理解我們,不要一生病了就認(rèn)為是幼兒園怎么啦,試想想你在家里帶一個(gè)孩子,也會著涼,也會生病,我們老師面對是幾十個(gè)孩子。每個(gè)孩子有每個(gè)孩子的特點(diǎn),有的孩子不愿意把衣服脫了睡,有的家長叫老師不給孩子脫衣服,像這些,家長可主動跟我們老師溝通,我們從心里真誠的希望每個(gè)寶寶都能在幼兒園健康快樂成長,但由于孩子比較多,有時(shí)會有照顧不周的地方,這不是我們的本意,在今后的工作中我們一定會注意加強(qiáng)對孩子的照顧,盡全心、盡全力的做到照顧好每一個(gè)寶寶,請家長配合我們。同時(shí)也請家長給矛理解。8.請家長認(rèn)真填寫幼兒成長檔案夾。幼兒成長檔案夾是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶。因此,我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。家長可利用它和我們老師取得及時(shí)聯(lián)系,和及時(shí)復(fù)習(xí)每周學(xué)習(xí)內(nèi)容,希望你們能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見,家長有什么需要或疑難問題可隨時(shí)提出來,我們愿和你們共同商討。繳費(fèi)說明:藝術(shù)特長報(bào)名:四、結(jié)束語十個(gè)孩子十種個(gè)性,更何況我們班有這么多活潑可愛的孩子們,所以就更需要家長朋友們和我們在以后的日子里,加強(qiáng)家園聯(lián)系,這樣孩子才會更充實(shí)、快樂,每個(gè)孩子的健康是我們大家共同的心愿,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行,同時(shí)對你的支持和理解表示感謝,有了你們的理解才能溝通,只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,教育孩子要靠我們大家。在今后的工作中,我們保證將繼續(xù)用真心對待家長!一如既往用愛心、關(guān)心、細(xì)心對待孩子!用恒心對待工作。家長會到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個(gè)別交流。最后,我衷
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