【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 號(hào)與一座冰山正面相撞（事情經(jīng)過(guò)）：與冰山相撞時(shí)，船還在快速前進(jìn)，大多數(shù)乘客沒有意識(shí)到出事；后來(lái)是一片混亂、恐懼，并展開了一些救援，可惜救生船只夠一般人食用；船長(zhǎng)。船上多數(shù)人工作人員（包括樂(lè)隊(duì)）和他們的妻子拒絕救援。（事情結(jié)果）：1000多人沉入大海。10.（1）指出聲譽(yù)很好的防水艙卻沒有起到一點(diǎn)作用；“享有盛譽(yù)一詞”，帶有記者明顯的揶揄。（2）表現(xiàn)了記者對(duì)防范措施不得力造成的巨大損失的遺憾。：這些描寫包含著記者對(duì)人性光輝的贊美。（要求具備新聞基本要素）2蘆花蕩１.（1）提（2）趴（3）瘧（4）噤（5）躥（6）仄2.（1）滴落（2）浮動(dòng)（3）飄撒3.（1）說(shuō)的話做不到，讓人笑話（2）慌慌張張，不知怎么辦才好。這是老頭子機(jī)智的表現(xiàn)。他這樣做是為了麻痹敵人，使敵人誤以為他是偶然闖到這里的，為下面的戰(zhàn)斗作準(zhǔn)備。，鎮(zhèn)定自若的特點(diǎn)。（要能體現(xiàn)老頭子自信自尊的性格特點(diǎn)以及他對(duì)日本鬼子的強(qiáng)烈仇恨。），表現(xiàn)出婦女們急于擺脫敵人追擊的迫切心情。10機(jī)智、沉著、冷靜。，：水生嫂是一個(gè)勤勞淳樸、通情達(dá)理而又勇敢機(jī)智、開朗向上的農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女。3蠟燭１.（1）l236。（2）ji224。n（3）jū（4）zhu243。2.（1）聲 生（2）斜 邪（3）由 尤3.（1）精疲力竭（2）永垂不朽4圍巾的顏色為黑色，.黑色表示沉痛哀悼的莊重情感，這一著色，渲染了肅穆的氣氛，表達(dá)了老婦人的哀悼之情?！懊觥迸c后面的“揣在懷里”相呼應(yīng)，說(shuō)明老婦人非常珍惜這支蠟燭，把它藏得很深，只能用手摸索著拿出來(lái)。（對(duì)內(nèi)心活動(dòng)有所分析，言之有理即可。）、最誠(chéng)摯的情感。（那么翹尾巴）。“我”格外嚴(yán)厲，經(jīng)常加重訓(xùn)練強(qiáng)度，還不時(shí)對(duì)“我”變臉?！拔摇?，告訴“我”他因?yàn)椤靶卤鴷r(shí)訓(xùn)練沒跟上去”，所以沒機(jī)會(huì)進(jìn)八連，他是為了要把“我”送到八連才對(duì)“我”、：鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江。虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。（毛同志《七律人民解放軍占領(lǐng)南京》）1949年4月23日，人民解放軍解放了國(guó) 民黨反動(dòng)派盤踞了22年的南京。為了紀(jì)念這個(gè)偉大的日子，毛同志在人民的薄海歡騰聲中揮筆寫成此詩(shī)，這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人的高瞻遠(yuǎn)矚、破格創(chuàng)新、揮灑自如和神旺氣足。4就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信１.（1）振 震（2）像 象（3）廢 費(fèi)2.（1）推重（2）讓（3）推崇（4）：笑里藏刀兩強(qiáng)盜。，活畫出英法聯(lián)軍虛偽的嘴臉。，同時(shí)表明政府不能代表人民，人民對(duì)中國(guó)是友好的。，也因?yàn)榍逭母?，腐 敗充塞。毒殺革命群眾。，殺害拳隊(duì)領(lǐng)袖，因?yàn)橛兄娜f(wàn)萬(wàn)有蓬勃生氣、勤儉巧慧的中國(guó)勞動(dòng)人民。：.圓明園是一座珍寶館，里面藏有名人字畫、秘府典籍、鐘鼎寶器、金銀珠寶和稀世文物，如１2生肖銅頭像。1860年10月，英法聯(lián)軍攻占北京，闖進(jìn)圓明園，“縱情肆意，予取予奪，手忙腳亂，紛紜萬(wàn)狀”。10月18日、19日，侵華英軍頭目額爾金為掩蓋搶劫擄掠罪行，下令米啟爾騎兵團(tuán)3500人在園內(nèi)四處點(diǎn)燃罪惡的大火，圓明園頓時(shí)成為一片火海。所談感受能發(fā)自肺腑即可。5親愛的爸爸媽媽１.（1）戮（2）謬（3）健2.（1）計(jì) 紀(jì)（2）題 提（3）刻 甚至／也 那么4.（1）刀（2）弓（3）槍（4），半個(gè)世紀(jì)前殘酷的歷史呈現(xiàn)在人們面前，歷史和現(xiàn)實(shí)融合了。殘酷的歷史令人悲哀，南斯拉夫沒有忘記歷史，這又是美麗的。這一切都是真實(shí)的；而納粹竟然以優(yōu)等種族自居，這又是何等荒謬。，對(duì)生命的喜悅；包含著南斯拉夫人對(duì)納粹強(qiáng)盜的控訴，對(duì)暴力的反抗，對(duì)自由的執(zhí)著。，強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值、生命的價(jià)值。，只有正義的呼聲；表達(dá)了他們希望世間永遠(yuǎn)不再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺的愿望?！耙廊弧北砻鳌拔摇痹诖酥霸鼋?jīng)被這段對(duì)話的內(nèi)容震動(dòng)過(guò)。“黑暗而潮濕”表明地下室的環(huán)導(dǎo)讀：１.（1）戮（2）謬（3）健2.（1）計(jì) 紀(jì)（2）題 提（3）刻 甚至／也 那么4.（1）刀（2）弓（3）槍（4），半個(gè)世紀(jì)前殘酷的歷史呈現(xiàn)在人們面前，歷史和現(xiàn)實(shí)融合了。殘酷的歷史令人悲哀，南斯拉夫沒有忘記歷史，這又是美麗的。這一切都是真實(shí)的；而納粹竟然以優(yōu)等種族自居，這又是何等荒謬。，對(duì)生命的喜悅；包含著南斯拉夫人對(duì)納粹強(qiáng)盜的控訴，對(duì)暴力的反抗，對(duì)自由的執(zhí)著。，強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值、生命的價(jià)值。，只有正義的呼聲；表達(dá)了他們希望世間永遠(yuǎn)不再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺的愿望。“依然”表明“我”在此之前增經(jīng)被這段對(duì)話的內(nèi)容震動(dòng)過(guò)?！昂诎刀睗瘛北砻鞯叵率业沫h(huán)境十分惡劣，“芬芳”則表明鮮花的美、香和充滿生命力，從而增強(qiáng)了地下室與鮮花反差，使主體更突出。只要是鮮花就能表現(xiàn)地下室主人對(duì)希望、自由和平安的執(zhí)著追求。：一個(gè)人在遭遇苦難之時(shí)，只有斗志不落，保持開朗樂(lè)觀的精神狀態(tài)，才能盡快從走出低谷。積極的態(tài)度是快樂(lè)的源泉，也是希望降臨的曙光。（能寫出自己的感受和體驗(yàn)即可。）單元復(fù)習(xí)1.（1）躥 躥 仄（2）窖 揣 藏2.（1）忠 衷（2）安 按（3）忌 紀(jì)3.（1）潰退（2）富麗堂皇4.（1）“智慧”改為“聰明”。（2）刪去“的原因”或“的結(jié)果”。（3）刪去“使”。：中國(guó)隊(duì)首場(chǎng)世界杯熱身賽戰(zhàn)平／中韓足球世界杯熱身賽握手言和6.（1）何日復(fù)西歸少壯不努力（2）：吹散人間的陰霾春雨滋潤(rùn)世間的萬(wàn)物8.（1）德國(guó)兵有條不紊地搜索著；(2)惟一的農(nóng)舍外是一片田野。，是因?yàn)樗春迲?zhàn)爭(zhēng)，痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的一切罪惡，渴望和平。（意思對(duì)即可。），堅(jiān)強(qiáng)，善良，勇敢。11..安道特在女主人家被捕，出逃后冒險(xiǎn)再次到女主人家避難；女主人在丈夫因救助安道特而遭槍殺后，冒險(xiǎn)再次將他藏起來(lái)。12.（1）向（2）戲弄（3），與摸黑走路相比，哪個(gè)更好呢？。（從熱愛學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間、虛心聽取他人的合理建議等方面闡述均可。）第二單元6阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》１.（1）憎（2）惶（3）瑣（4）詰（5）憚（6）拙2.（1）歸 規(guī)（2）側(cè) 測(cè)（3）霜 孀3.（1）模擬細(xì)碎的說(shuō)話聲。（2）按照情理，對(duì)出現(xiàn)的某種情況有可以原諒的地方?！拔摇弊畛跏窃趺磿?huì)接近書籍的，怎么會(huì)渴慕《山海經(jīng)》的?！拔摇毕渤鐾獾男那?。7.《山海經(jīng)》是“我”天天渴慕而又求之未得的書，又是沒有文化的阿長(zhǎng)想方設(shè)法買來(lái)的。：長(zhǎng)媽媽，這是我得到的最好的禮物。（能寫出“我”的感激、驚喜即可。）“我”按照老師的要求，模仿課文，也寫了一篇“很長(zhǎng)，三大段，數(shù)千字”、樂(lè)于助人、通過(guò)景物描寫含蓄地寫出了老師在“我”成長(zhǎng)過(guò)程中的作用，深化了文章的主題。：張老師，感謝您當(dāng)年的教育，讓我明白了怎么把作文寫好的道理。（圍繞表達(dá)對(duì)老師感激之前來(lái)說(shuō)即可）（想像要符合阿長(zhǎng)的身份、性格和生活環(huán)境。）7背影１.（1）差（2）藉（3）拭（4）屑（5）頹（6）箸2.（1）得體。（2）愚蠢，不懂事。3.（1）慘淡（2），呼應(yīng)文章的開頭；同時(shí)可與父親給“我”做的紫皮大衣形成鮮明的對(duì)比，體現(xiàn)父愛子的感情，有利于表現(xiàn)文章的主旨。，使“背影”成為焦點(diǎn)，強(qiáng)烈地烘托出作者的情感。7.（1）怕父親看見自己流淚而不放心。（2）見父親行動(dòng)不方便，怕父親摔倒。8.“等”、“再”表現(xiàn)了“我”一直關(guān)注著父親的背影，體現(xiàn)了深切的依戀之情；父親的背影使“我”第二次流淚，所以“又”不能少。8.“等”“再”表現(xiàn)了“我”一直關(guān)注著父親的背影，體現(xiàn)了深切依戀之情；父親的背影使“我”第二次流淚，所以“又”不能少。9.“我”因穿衣的小事與母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，離家到曠野流浪。在饑餓、寒冷、迷路之際，母親經(jīng)歷辛苦找到了“我”。10.（1）渲染了環(huán)境的凄涼和“我”因饑餓、寒冷感到無(wú)助。(2)通過(guò)細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)了大姐對(duì)母親的關(guān)心、體貼和母親因女兒懂事、孝順而感到欣慰?！拔摇弊叱隽死Ь?，并使“我”真正認(rèn)識(shí)到了自己，也讓“我”明白了母親對(duì)“我”的情意；在以后的人生中，“那盞燈”給了“我”看到希望的信心還克服困難的勇氣。：勞累一天還干活到深夜。堅(jiān)強(qiáng)：獨(dú)立養(yǎng)活一家老家關(guān)愛子女：夜間進(jìn)山尋找“我”。［提示：寫時(shí)要注意“細(xì)節(jié)”兩字，突出用描寫（如動(dòng)作、外貌、語(yǔ)言等）來(lái)表現(xiàn)父愛或母愛。］8臺(tái)階１.（1）淋 踩（2）檻 跤（3）摻 砌2.（1）載 栽（2）夸 垮3.（1）形容恭順謙卑的樣子。（2）微小得不值得一提。（3）指人很多的公共場(chǎng)所。4.（1）寬敞（2），意味著經(jīng)濟(jì)地位低，父親由此形成了自卑心理。這種自卑心理長(zhǎng)期存在，難以一下子消除，所以臺(tái)階高了，他反而覺得不習(xí)慣，不對(duì)勁。6.“我”去接父親的扁擔(dān)，父親以為“我”覺得他老了，他覺得自己挑擔(dān)水沒有任何問(wèn)題，所以粗暴地推開了“我”。這反映了他好勝、不服老的性格。，勞動(dòng)就是生命，在他的精神世界中，勞動(dòng)是創(chuàng)造，勞動(dòng)有收獲，勞動(dòng)體現(xiàn)了自己的價(jià)值，一旦不能勞動(dòng)，就失去了這一切，所以會(huì)“若有所失”。（可以認(rèn)為值得，也可以認(rèn)為不值得，言之有理即可。），為希克力下決心種樹做了鋪墊。，只要不懈地努力，小震也能通過(guò)植樹變得美麗，因此他們“也紛紛投入到種樹行動(dòng)中”，有愛心，具有挑戰(zhàn)自然的勇氣和不屈不饒的精神。：在這個(gè)世界上，愛是最神奇的力量，（內(nèi)容應(yīng)該真實(shí)，抓住動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等來(lái)寫。）9老王１.（1）僻（2）締（3）脹（4）滯（5）怍（6）髏2.（1）規(guī)矩，不惹事。（2）為人忠厚誠(chéng)信。3.（1）荒僻（2）取締（3）。用“鑲嵌”能更鮮明地突出老王步履維艱、身體僵直的形態(tài)?！拔覀儭币患覍?duì)他多年來(lái)的關(guān)懷和照顧。說(shuō)明老王是個(gè)知恩圖報(bào)的善良人。，幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛不幸者，關(guān)注他們的命運(yùn)，讓他們也過(guò)上好日子，幫助改善他們的處境。作者回想起來(lái)，對(duì)老王的關(guān)愛還很不夠，所以感到“愧怍”。（想像要符合老王當(dāng)時(shí)的身體狀況。）、不見其人的情景。“我”找到工作后，一定來(lái)買老人的臘梅。，生動(dòng)形象地突出了老師信守諾言的人品和她對(duì)一個(gè)陌生的外地青年的關(guān)愛使“我”非常感激和敬佩，令“我”久久不能忘懷。（意思對(duì)即可）：此題開放，可以寫“我”感到意外，也可以表達(dá)“我”的敬佩、（能寫出人物的善良和自己的感悟即可。）10信客１.（1）蹋（2）伎（3）灼（4）唁（5）沛（6）譽(yù)2.（1）淘 啕（2）陪 賠（3）撥 拔3.（1）形容人談吐文雅。（2）沒有職業(yè)在家閑著。（3）祭奠死者并慰問(wèn)家屬。.“羨慕”、“嫉妒”的是鄉(xiāng)民們從未見過(guò)的稀罕物品；“輕蔑”、“嘲笑”的是鄉(xiāng)民們見多了不以為奇的物品。，都直接關(guān)系到家家戶戶的起落沉浮，會(huì)立刻引起震動(dòng)，所以說(shuō)，他就是他們最敏感的神經(jīng)末梢。，都把自己的血汗和眼淚堆在信客的肩上。新客承擔(dān)著城鄉(xiāng)之間的通訊任務(wù)，跳著衣服生死禍福的重?fù)?dān)，在城市與鄉(xiāng)村見來(lái)往奔忙。、忠厚、寬容、理解、誠(chéng)信等美德于一身，竭誠(chéng)為鄉(xiāng)親服務(wù)，急他人所急，想他人所想，為人們排憂解難，受到不公平的對(duì)待也不放在心上，是一位真正值得信賴的信客。，正是父親的話督促他在人生的道路上踏實(shí)地前進(jìn)。，清白做人。，而只要心中有原則，保持清白，就能踏實(shí)地走好人生之路。（意思對(duì)即可1）：可以些的他感到意外，也可以寫他感到惋惜，：司機(jī)的行為可以理解，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)誣陷好人的事情時(shí)有發(fā)生，司機(jī)在保護(hù)自己的前提下，依然心存善念救助老人，是值得肯定的。／司機(jī)的行為不正確，因?yàn)槿艘４嫔颇?，司機(jī)在救助他人之前，不應(yīng)先考慮自己的利益，應(yīng)以救人為先。單元復(fù)習(xí)１.（1）詰（2）締（3）跚（4）怍（5）躁（6）尷2.（1）狼藉（2）慘淡（3）頹唐3.（1）微不足道（2）大庭廣眾4.（1）孤帆天際看平海夕漫漫（2）：某某的實(shí)力很強(qiáng)，他本來(lái)有條件奪冠，我為他的失誤感到惋惜。至于奪冠，是我多年付出的回報(bào)，很高興。（首先要表達(dá)對(duì)對(duì)手的尊敬，然后再表達(dá)奪冠后的喜悅。）：幸福是老師一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)／幸福是媽媽一句溫暖的安慰（注意句式應(yīng)相同。）“我的眼睛就濕潤(rùn)了”是因?yàn)椤拔摇北还鸹ǖ娘L(fēng)格所感動(dòng)；第二次“我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了”，是因?yàn)椤拔覀儭北焕先四猩频木袼袆?dòng)。，為下文寫人做鋪墊?！鞍迪恪睘轭}，語(yǔ)意雙關(guān)，耐人尋味，既贊美了桂花暗暗飄香毫不張揚(yáng)的品質(zhì)，更歌頌了那些像桂花一樣默默奉獻(xiàn)的普通人，突出了文章的中心?！皯?yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛別人”、“做了好事無(wú)須張揚(yáng)”等。寫出自己的感悟即可。11.（1）帶兵（2）恰逢（3）幾乎（4）.（1）自認(rèn)為可以使千里荒野變成肥沃的農(nóng)田。（2）搖著頭自言自語(yǔ)：“古人怎么會(huì)欺騙我呢？”像這樣每天說(shuō)千百遍，而且只是這六個(gè)字。，而他不懂得根據(jù)具體情況靈活運(yùn)用知識(shí)，只會(huì)死搬書本，所以失敗了。15略第三單元11中國(guó)石拱橋１.（1）Xi225。o（2）L236。（3）ch?n（4）xi224。o2.（1）巧妙到?jīng)]有可以相比的。（2）形容雕刻得十分精妙逼真。（3）十分推重，給以很高的評(píng)價(jià)。3.（1）不但而且（2），結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，形式優(yōu)美?！凹s”表示大概，說(shuō)明橋并非正好8米；“幾乎”表示估計(jì)，說(shuō)明并非完全與河面平行。體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。，把11個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體。，科學(xué)性高。9.（1）使橋身輕巧（2），：連心橋、書橋等。其中的“橋”是聯(lián)結(jié)、溝通的意思。12橋之美１.（1）銷（2）介（3）譜（4）駐（5）孕（6）瞻2.（1）破壞人的興致。（2）相差雖小，而造成的誤差或錯(cuò)誤極大。.（1）枯藤老樹昏鴉古道西風(fēng)瘦馬馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思（2）北宋張：開闊。／江南鄉(xiāng)間石橋：詩(shī)意。／長(zhǎng)橋：有生命。／風(fēng)雨橋：悠閑。，把無(wú)生命的葦叢生命化、人格化，使葦叢顯得更有生機(jī)、更有活力，同時(shí)也突出了石橋給人的美好感受。，坐小船沿橋緩緩看一遍能使人體會(huì)酣暢淋漓的滿足之感，更具體地說(shuō)明了長(zhǎng)橋之美。、爭(zhēng)搶好的創(chuàng)作視角的場(chǎng)景，表現(xiàn)了橋?qū)τ谛蕾p美景的重要作用。；文人面對(duì)窗邊文思泉涌；窗外風(fēng)景可一覽無(wú)余；報(bào)紙、信件、通知單等可經(jīng)窗拿到；朋友光臨可先到窗前看主人在家與否；對(duì)窗凝思能勾起思潮來(lái)；看窗外行人可作娛樂(lè)等。，還富有美感，具有美學(xué)功效。寫“窗”而由“門”說(shuō)起，有了“門”的對(duì)照，“窗”便顯得更可愛而有情了。，喜歡接觸社會(huì)，熱愛生活。：.杭州西湖斷橋的故事：白娘子與許仙相識(shí)于斷橋，同舟歸城，借傘定情；后又在此邂逅，言歸于好。13蘇州園林１.（1）xuān（2）ha（3）l242。u（4）lu225。n（5）chēn（6）zhēn .（1）因地制宜（2）／倪煥之／。6.（1）具有創(chuàng)造性的成果，有新意，能給人帶來(lái)愉悅的美感有固定的程序和手法，其成果是具有實(shí)際效用的東西，一般可以大量復(fù)制（2）花樹因花時(shí)相同，“把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置”；一種是水面成河道模樣，則安排小橋，布置湖石或種花草。，支離玻璃；樹、亭與山不相稱；假山障蔽之用缺乏審美效果。，否則就沒有美感。用“鎮(zhèn)壓”?？傮w上作者對(duì)假山持否定態(tài)