【文章內(nèi)容簡介】 殿堂的一座橋。書是一座橋，是讓我了解世界的一座橋。四、走上辯論臺（P161）辯論比賽一般由五部分組成：①隊(duì)員陳詞、②盤問、③現(xiàn)場提問、④自由辯論、⑤總結(jié)陳詞。辯論比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)包括：①辯論技巧：辯手語言的流暢，分析、反駁和應(yīng)變能力以及論點(diǎn)的說服力和邏輯性； ②內(nèi)容、資料：論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)，引述資料是否恰當(dāng)；③風(fēng)度及幽默感：表情動(dòng)作是否恰當(dāng)，是否有風(fēng)度及幽默感； ④整體合作：全隊(duì)論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的完整性，隊(duì)員之間的默契和配合。適于辯論的心理素質(zhì)：①成熟的自信；②強(qiáng)烈表現(xiàn)欲；③求勝心強(qiáng)；④從容；⑤自然的平常心。在《走上辯論臺》這一次活動(dòng)中你參與了什么角色？有什么收獲？提示：答題的角度有：思維方法訓(xùn)練、口才訓(xùn)練、受到思想教育、提高交際合作能力、學(xué)會搜集、篩選資料等。答案示例：我在活動(dòng)中參與了搜集資料、論辯和討論的角色。（答到一點(diǎn)即可）通過活動(dòng)，訓(xùn)練了自己辯證的思維方法；培養(yǎng)了自己的口語交際能力；培養(yǎng)了自己的合作精神；提高了自己的參與意識；提高了自己學(xué)習(xí)語文的積極性；增強(qiáng)了學(xué)習(xí)語文的興趣；在搜集資料的過程中培養(yǎng)了自己瀏覽和篩選信息的能力。請為以下辯題各提供三個(gè)論據(jù)： ①上網(wǎng)利大于弊 / 上網(wǎng)弊大于利第四篇：八年級上綜合性學(xué)習(xí)練習(xí)八年級上綜合性學(xué)習(xí)練習(xí)一、世界何時(shí)鑄劍為犁（P42）關(guān)于戰(zhàn)爭的成語故事有 草木皆兵、四面楚歌、馬革裹尸??關(guān)于戰(zhàn)爭的古今名言有天時(shí)不如地利，地利不如人和。得道者多助，失道者寡助。兵民是勝利之本。描寫戰(zhàn)爭的古今詩詞有紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。提到戰(zhàn)爭，你最想說的話是“和平與發(fā)展”是當(dāng)今世界的主題，但戰(zhàn)爭的硝煙也并沒有從地球上銷散。全國十屆人大三次會議已通過《反分裂國家法》，請你以“戰(zhàn)爭、和平、統(tǒng)一”為主題就“臺灣與祖國大陸”這一問題設(shè)計(jì)一句宣傳標(biāo)語。答案要求：緊扣主題、符合宣傳語簡潔易記的特點(diǎn)。參考答案：血濃于水，兩岸和平統(tǒng)一是兩岸人民的共同心愿。兩岸同胞一家親，和平統(tǒng)一心連心。二、讓世界充滿愛（P90）在我們的社會中，你覺得有哪些事物是最值得我們關(guān)注的？為什么？“愛”，作為個(gè)人對社會、人類、自然最基本的情感態(tài)度，它應(yīng)該在我們的生命中播種、萌芽、成長，使生命具有詩性的美麗光輝。請你以“愛”為主題，為“希望工程”設(shè)計(jì)一句宣傳口號。參考答案：愛心傳承文明，知識振興民族（或：傾注一點(diǎn)愛心，重燃一個(gè)希望——支持希望工程）三、說不盡的橋（P121）請說出幾句與“橋”有關(guān)的詩歌：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。請說出幾個(gè)與“橋”有關(guān)的成語、俗語或諺語：過河拆橋； 過橋抽板； 橋歸僑，路歸路；請說出幾個(gè)與“橋”有關(guān)的故事：牛郎、織女鵲橋相會； 飛奪瀘定橋人們用“橋”造出的新詞有哪些： 書橋、商橋 ??生活中的橋起著聯(lián)結(jié)、溝通的作用，人們從這一點(diǎn)出發(fā)，賦予“橋”這個(gè)詞語更豐富的內(nèi)內(nèi)涵。請你參照例句寫出另一個(gè)句子。例：老師是一座橋，是讓學(xué)生通向知識殿堂的一座橋。書 是一座橋，是 是讓我了解世界 的一座橋。四、走上辯論臺（P161）辯論比賽一般由五部分組成： ①隊(duì)員陳詞、②盤問、③現(xiàn)場提問、④自由辯論、⑤總結(jié)陳詞。辯論比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)包括：①辯論技巧：辯手語言的流暢，分析、反駁和應(yīng)變能力以及論點(diǎn)的說服力和邏輯性； ②內(nèi)容、資料：論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)，引述資料是否恰當(dāng)；③風(fēng)度及幽默感：表情動(dòng)作是否恰當(dāng)，是否有風(fēng)度及幽默感； ④整體合作：全隊(duì)論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的完整性，隊(duì)員之間的默契和配合。適于辯論的心理素質(zhì)：①成熟的自信；②強(qiáng)烈表現(xiàn)欲；③求勝心強(qiáng)；④從容；⑤自然的平常心。在《走上辯論臺》這一次活動(dòng)中你參與了什么角色？有什么收獲？提示：答題的角度有：思維方法訓(xùn)練、口才訓(xùn)練、受到思想教育、提高交際合作能力、學(xué)會搜集、篩選資料等。答案示例：我在活動(dòng)中參與了搜集資料、論辯和討論的角色。（答到一點(diǎn)即可）通過活動(dòng)，訓(xùn)練了自己辯證的思維方法；培養(yǎng)了自己的口語交際能力；培養(yǎng)了自己的合作精神；提高了自己的參與意識；提高了自己學(xué)習(xí)語文的積極性；增強(qiáng)了學(xué)習(xí)語文的興趣；在搜集資料的過程中培養(yǎng)了自己瀏覽和篩選信息的能力。請為以下辯題各提供三個(gè)論據(jù)： ①上網(wǎng)利大于弊 / 上網(wǎng)弊大于利②家長應(yīng)該看孩子的日記 / 家長不應(yīng)該看孩子的日記你怎樣看待克隆技術(shù)？理由是什么？五、蓮文化的魅力（P185）蓮的別名有： 荷花、芙蕖、水芙蓉等列舉一些詠蓮名句： 清水出芙蓉，天然去雕飾。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。在中國文化中，蓮有哪些象征意義？在中國文化中，蓮是高潔的象征，是友誼的象征和使者，還是最有情趣的詠詩作畫的題材??你還知道哪些有關(guān)蓮的知識？我國著名的賞荷勝地有杭州西湖、廣東肇慶七星巖等。蓮與佛教關(guān)系密切，佛經(jīng)里把佛國稱為“蓮界”，把寺廟稱為“蓮舍”，把和尚的袈裟稱為“蓮服”。六、怎樣搜集資料（P213）：一、確定主題；二、圍繞主題，到圖書館搜集資料，或?qū)嵉卣{(diào)查、采訪或上網(wǎng)搜查。如果以“中秋節(jié)”為主題，可以圍繞哪些問題來搜集資料： ①中秋節(jié)的來歷怎樣？ ②中秋節(jié)各地的習(xí)俗有何不同？ ③中秋節(jié)本地的習(xí)俗和活動(dòng)有哪些？ ④賞月的古詩、佳句有哪些?? 如果要到圖書館，你會怎樣搜集資料：如果要實(shí)地調(diào)查，你會怎樣做：如果要上網(wǎng)搜索，你又會怎樣做：第五篇：綜合性學(xué)習(xí)練習(xí)綜合性學(xué)習(xí)練習(xí)綜合性學(xué)習(xí)中考導(dǎo)航：綜合性學(xué)習(xí)是東營市所用人教實(shí)驗(yàn)版教材中每單元后所附帶內(nèi)容，2007年是第一次進(jìn)入中考，考查點(diǎn)不多，但占分比較大，是我們復(fù)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)。由于是剛開始考查，考查內(nèi)容多為與課本上的“綜合性學(xué)習(xí)”相關(guān)的內(nèi)容，所以我們在復(fù)習(xí)時(shí)要以課本為主，多做一些與其相關(guān)的題目，把握住題型及解法。必勝絕招：（1）以課本為綱，熟悉六冊課本中的“綜合性學(xué)習(xí)”。（2）仔細(xì)分析，提取考查點(diǎn)。（3）結(jié)合題目，總結(jié)規(guī)律。典型例題：學(xué)校文學(xué)社擬創(chuàng)辦一份文學(xué)刊物，請你為這一刊物命名，并寫一段創(chuàng)刊詞，闡明刊名含義及辦刊宗旨等。語言要簡潔生動(dòng)，60字左右。（2007年山東省中考題）刊物名稱：《 》 創(chuàng)刊詞：各單元綜合性學(xué)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練： 1.《這就是我》綜合活動(dòng)訓(xùn)練題題目1：一位同學(xué)用成語給自己“畫像”：突出的優(yōu)點(diǎn)知過必改；明顯的缺點(diǎn)粗枝大葉；待人接物與人為善；理想品學(xué)兼優(yōu)。請你也用成語給自己“畫像”，讓大家對你有一個(gè)初步的印象。（請任選三項(xiàng)作答，不得照搬上面那位同學(xué)使用過的成語）（3分）突出的優(yōu)點(diǎn)： 明顯的缺點(diǎn)： 待人接物： 理想：題目2：現(xiàn)代社會，上網(wǎng)已經(jīng)成為生活中一個(gè)重要內(nèi)容。許多人都有一個(gè)新穎獨(dú)特的網(wǎng)名，例如“追夢少年“、“快樂小豬”、“詩壇雛燕“、“睡夢中的雄獅”、“醉里挑燈看劍等等。這些網(wǎng)名或寄托理想，或凸顯個(gè)性，既生動(dòng)形象，又好懂易記，讓人過目難忘。請你為自己另行設(shè)計(jì)一個(gè)具有個(gè)性特征和積極意義的中文網(wǎng)名(不少于四個(gè)字)，并將你的命名緣由寫在下面。我的網(wǎng)名：命名緣由： 2.《漫游語文世界》綜合活動(dòng)練習(xí)題目：同學(xué)們在“我愛文學(xué)”的語文實(shí)踐活動(dòng)中，到圖書館、閱覽室選擇了文學(xué)書刊進(jìn)行了廣泛的閱讀。現(xiàn)語文老師請你策劃一次有關(guān)“我愛文學(xué)”的班級交流、評價(jià)活動(dòng)，你擬采用的活動(dòng)主題是什么？你所準(zhǔn)備的活動(dòng)方案是什么？ 3.《感受自然》綜合活動(dòng)訓(xùn)練題 題目：在徜徉書本、汲取知識的同時(shí)，讓我們把目光投向自然、投向社會、投向歷史。根據(jù)要求，回答下列問題。(6分)(1)總有一些景物，讓我們流連忘返?？茨恰伴L河落日”、“小橋流水”、“鷹擊長空”、“魚翔淺底”、“青山換綠”、“柳樹萌芽”，你有什么感受?任選其中一處景物，完成下面的填空。(2分)示例：我看青山換綠，感受到生機(jī)勃發(fā)的力量。我看 ▲，感受到 ▲。(2)總有一些人，讓我們心生敬意。在消防隊(duì)門口，有這樣醒目的標(biāo)語：“赴湯蹈火為人民，恪盡職守保平安。”請你說說標(biāo)語中運(yùn)用“赴湯蹈火”這一成語的妙處。(2分)(3)總有一些習(xí)俗，勾起我們美好的記憶。甌繡，是溫州的傳統(tǒng)工藝，早在唐宋時(shí)期，溫州民間就有“十一十二娘梳頭，十二十三娘教繡”的風(fēng)俗。你從詩句中讀出了什么信息?(2分)4.《探索月球奧秘》綜合活動(dòng)訓(xùn)練題題目：在我國，與“月”相關(guān)的文學(xué)作品、文化現(xiàn)象非常豐富，其中與月相關(guān)的詩歌作品更是不勝枚舉。而古往今來，騷人墨客寫月似乎都有一個(gè)較為相似的情感寄托，你認(rèn)為這個(gè)“較為相似的情感”可以概括為哪一種？把你的理由加以闡述。（3分）答： 5.《我愛我家》綜合活動(dòng)練習(xí)題目：通過活動(dòng)你認(rèn)為怎樣的“家”才值得你愛？（2分）答：題目：通過活動(dòng)你認(rèn)為怎樣才能與家人和諧相處？（2分）答：6.《追尋人類起源》語文綜合活動(dòng)訓(xùn)練題：題目：在《追尋人類起源》語文綜合活動(dòng)課中，你與你的小組成員完成了哪些項(xiàng)目？在合作探究的過程中你有什么深刻的體會？（三點(diǎn)以上）（5分）7.《成長的煩惱》綜合活動(dòng)訓(xùn)練題題目：在成長的過程中，誰沒有煩惱？假若你想在網(wǎng)上通過去采訪奧運(yùn)冠軍劉翔，了解他在青少年時(shí)期曾經(jīng)有過的煩惱及其應(yīng)對的辦法。你將如何作開場白？（不超過70字）（3分）答： 8.《黃河，母親河》綜合活動(dòng)訓(xùn)練題題目：我們的母親河黃河，哺育了我們?nèi)A夏民族幾千年的燦爛歷史文化。詩人們對她的吟詠很多：“大河上下，頓失滔滔”、“白日依山盡，黃河入海流”??有關(guān)黃河的詩句你能再寫出兩句嗎？（4分）答：9.《我也追星》綜合活動(dòng)訓(xùn)練題題目：根據(jù)下面活動(dòng)的一些內(nèi)容，完成以下題目。（7分）近來有一條新聞在全國引起很大反響：蘭州女歌迷瘋狂追星13年，其父為支持女兒追星，不惜傾家蕩產(chǎn)，甚至跳海自殺??一連串不理智的行為讓人瞠目結(jié)舌。為此，學(xué)校團(tuán)委決定發(fā)起“健康追星”系列活動(dòng)。⑴請你為這次“健康追星”系列活動(dòng)設(shè)計(jì)兩句宣傳語，以彰顯主題，營造氣氛。要求兩句話字?jǐn)?shù)相等，句子結(jié)構(gòu)大體相同。（2分）⑵請從下面幾個(gè)詞語中，任選三個(gè)或三個(gè)以上，寫一段話，表達(dá)你對“健康追星”活動(dòng)的建議或感受。（5分）無可厚非 適可而止 迷失 提升 理性 冷靜 10.《戲曲大舞臺》綜合活動(dòng)訓(xùn)練題 題目：小剛策劃本組同學(xué)表演一場“水滸戲”。京劇表演中，常用臉譜象征某種人物形象的特點(diǎn)。下面這張黑臉譜常用來代表強(qiáng)悍、勇猛，小剛打算用它來扮演下面?zhèn)溥x的《水滸》人物。你認(rèn)為這張黑臉譜最適于扮演，因?yàn)閺?這一事件中可以看出他的強(qiáng)悍、勇猛。(3分)你還能說出另外的兩種戲曲劇種嗎？（3分）答：11.《漫話探險(xiǎn)》綜合活動(dòng)練習(xí)題目：你對組織探險(xiǎn)活動(dòng)是支持還是反對？并請說說理由。（3分）答： 12.《馬的世界》綜合活動(dòng)練習(xí)題目：我們學(xué)過韓愈的《馬說》一文，其中千里馬和伯樂的關(guān)系一直是人們關(guān)注的話題，你對此又有什么看法呢？并請說說理由。（3分）答： 13.《世界何時(shí)鑄劍為犁》綜合活動(dòng)訓(xùn)練題題目：“和平與發(fā)展”是當(dāng)今世界的主題，但戰(zhàn)爭的硝煙也并沒有從地球上銷散。全國十屆人大三次會議已通過《反分裂國家法》，請你以“戰(zhàn)爭、和平、統(tǒng)一”為主題就“臺灣與祖國大陸”這一問題設(shè)計(jì)一句宣傳標(biāo)語。（3分）答：14.《讓世界充滿愛》綜合活動(dòng)訓(xùn)練題題目：對于身價(jià)高達(dá)7600萬美元的姚明來說，一場重要的比賽，可能為他贏得數(shù)百萬元的收入。不久前，姚明加入中華骨髓庫捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的志愿者行列。記者為此采訪了他：“現(xiàn)在你是中華骨髓庫的志愿者，是真的捐還是只作為一個(gè)形象代言人？姚明：“當(dāng)然我們已經(jīng)簽過意向書了，一旦匹配成功的話，馬上就捐?！庇浾哂謫枺骸叭绻钦谂e行一個(gè)重要的比賽呢？”姚明說：“我依然捐獻(xiàn)，因?yàn)椤！闭埬阍O(shè)想姚明回答的內(nèi)容，把它填在橫線上。15.《說不盡的橋》綜合活動(dòng)訓(xùn)練題題目：橋是一條放大的板凳，這是科學(xué)家形象的比喻；路斷了還有橋，這是文學(xué)家表述的哲理。橋是歷史的見證，橋是心靈的紐帶。今天，就讓我們一起走進(jìn)橋的世界，去欣賞多姿多彩的橋之美，去領(lǐng)略意蘊(yùn)豐富的橋文化?！净顒?dòng)一：識橋】從同學(xué)們搜集的資料中，你會發(fā)現(xiàn)我國的橋梁命名十分有趣，如：根據(jù)所在地命名 A，根據(jù)形狀命名 B，根據(jù)習(xí)俗命名 C，以抒情方式命名 D。請從下列選項(xiàng)中給A、B、C、D處選填合適的橋名。(只填序號)(2分)選 項(xiàng)：①放生橋 ②銷魂橋 ⑧趙州橋 ④鑰匙橋我會選：A． B． .【活動(dòng)二：賞橋】下圖是標(biāo)志黃岡市經(jīng)濟(jì)騰飛的鄂黃長江大橋。請你觀賞此橋，展開合理想象，并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，寫一段話來描繪圖中美景。(2分)【活動(dòng)三：說橋】（1）請用簡潔的語言說一個(gè)與橋有