七年級-語文下冊綜合性學(xué)習(xí)練習(xí)題及答案(word版)(編輯修改稿)
2025-04-01 22:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 如果遇到難以確定的選項，可以按病句類型一一衡量，也可以通過劃分句子的結(jié)構(gòu)來發(fā)現(xiàn)病因。6．閱讀下面文字，按要求作答。 前不久，“中國天眼”500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡（簡稱FAST）迎來了升級，預(yù)計6月初j249。n①（A．竣 B．峻）工，這也是目前國際最先進的接收機。“中國天眼之父”南仁東，卻是個鮮②（A．xiān B．xiǎn）為人知的人物。為了自己的愛好與夢想，他放棄在日本的高薪，毅然回國，提出了造新一代射電“大望遠(yuǎn)鏡”的想法，這是個大膽到有些（甲）（A．突兀 B．唐突）的計劃。這期間沒有任何的捷徑，他靠堅毅筑就夢想。2016年9月25日，“中國天眼”終于在貴州落成，成為了（乙）（A．舉世矚目 B．婦孺皆知）的奇跡。22年來，他留給世人的不僅是宏偉的“天眼”，而是他那寬廣的人生格局。（1）根據(jù)①處的拼音選擇正確的漢字，為②處劃線字選擇正確的讀音，只填序號。 ①處________；②處________（2）從文中甲乙處選擇符合語境的詞語填入橫線，只填序號。 甲________；乙________（3）文中畫線句有一處語病，請修改。 原句：他留給世人的不僅是宏偉的“天眼”，而是他那寬廣的人生格局?！敬鸢浮?（1）A；B（2）B；A（3）示例1：他留給世人的不僅是宏偉的“天眼”，更是他那寬廣的人生格局。 示例2：他留給世人的不僅是宏偉的“天眼”，還有他那寬廣的人生格局?！窘馕觥俊痉治觥浚?）考查對漢字字音字形的辨析?！熬迸c“山”有關(guān)，“竣工”應(yīng)是“竣”。鮮為人知：很少有人知道?！磅r”：少，讀作xiǎn。 （2）突兀：意思是猝然；突然；高聳，高低起伏的樣子；突然發(fā)生，出乎意料。唐突：非常突然?！疤仆弧狈险Z境。舉世矚：全世界的人都注視著。婦孺皆知：孺：小孩。婦女、小孩全都知道。指眾所周知?！芭e世矚目”與“奇跡”搭配。 （3）“不僅”與“而是”不搭配，將“而是”改為“還有”。 故答案為：⑴① A ；② B ⑵ B ； A ⑶ 示例1：他留給世人的不僅是宏偉的“天眼”，更是他那寬廣的人生格局。 示例2：他留給世人的不僅是宏偉的“天眼”，還有他那寬廣的人生格局。 【點評】⑴①本題考查同音字的把握，注意字形的區(qū)分。 ②本題考查多音字的把握，注意結(jié)合語境明確讀音。 ⑵本題考查近義詞的把握，注意結(jié)合語境和詞義辨析。 ⑶本題考查病句的修改，注意關(guān)聯(lián)詞語的運用。7．閱讀下面文字，按要求作答。 對藝術(shù)而言，少一點xuān鬧，留一點靜白，反而是美的，這也是東方的審美和意趣。翠竹搖曳、清幽宜人的個園，就連取名也是“竹”少一半，卻（甲）（A．耐人尋味 B．津津有味）；凝望馮杰的畫作《聆聽巢之音》，一只紅色的瓢蟲點zhu236。著一枝結(jié)子的蓮蓬，筆墨極少，卻有著靜謐（乙）（A．文雅 B．優(yōu)雅）之美；再有齊白石先生的《柳牛圖》，稀疏幾筆，簡潔有力，卻春意盎然，富有情趣。（1）根據(jù)拼音寫漢字，給劃線字注音。 xuānzhu236。________________________鬧點________搖曳稀疏（2）在甲、乙兩處選擇符合語境的詞語填在橫線上（只填序號）。 甲________；乙________（3）下列短語與語段中“春意盎然”結(jié)構(gòu)相同的一項是（ ） 【答案】 （1）喧；綴；y232。；shū（2）A；B（3）A 【解析】【分析】（1）考查對漢字字形字音的辨析與書寫。喧鬧：意思是聲音大而熱鬧。與“口”有關(guān)。“綴”不要寫成“輟”。搖曳：晃蕩；飄蕩；搖動。“曳”讀作y232。，“稀疏”的“疏”讀作shū。（2）考查對詞語的理解。耐人尋味：意味深長，值得人仔細(xì)體會琢磨。津津有味：指吃得很有味道或談得很有興趣。“耐人尋味”符合語境。文雅指富有書香氣息的雅性；優(yōu)雅指言行優(yōu)美得體的風(fēng)雅?！皟?yōu)雅”符合語境。 （3）A項，血氣方剛——主謂短語，春意盎然——主謂短語。B項，熱愛祖國——動賓短語。C項，漂亮極了——后補短語。D項，改革開放——并列短語。故選A。 故答案為：⑴ 喧 ； 綴 ； y232。 ； shū ⑵ A ； B ⑶ A 【點評】⑴本題注音題要結(jié)合平時課文中所學(xué)詞語來辯析字音，要結(jié)合漢字的拼寫規(guī)則來掌握字的讀音，對一些多音字、形近字、形聲字要能準(zhǔn)確辨析；寫漢字題要注意形近字、同音字辨析。此類題關(guān)鍵是平時的積累，積累生字詞，要注意字詞的音形義。 ⑵本題考查近義詞的辨析和運用，注意結(jié)合詞語原義和語境選擇合適的詞語。 ⑶本題考查短語類型的區(qū)分，注意主謂、偏正、動賓、并列短語的把握。8．綜合性學(xué)習(xí)。 每個人心中都有自已崇敬的名人，他們伴隨著你一路走來，促你成長，催你奮進！你班即將舉行以“學(xué)習(xí)名人精神，引領(lǐng)人生航向”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參加并完成下列任務(wù)。（1） 寫出你設(shè)計的兩個活動項目名稱：________ ________ （2）請你從“鄧稼先、聞一多、魯迅、葉圣陶、楊利偉”等人物中任選一位，以“我想對________說”的句式造句，抒寫出你對他的崇敬之情。（句子要求能夠體現(xiàn)出人物的主要事跡或品格等內(nèi)容） 【答案】 （1）名人成長故事會；名人名言手抄報（名人作品交流會等）（2）我想對鄧稼先說：“鄧爺爺，我敬佩您的愛國精神，敬佩您勇攀高峰的科學(xué)精
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