【文章內容簡介】 的4月23日確定為“世界讀書日”。為慶祝這一文化節(jié)日，某校決定以“書香滿校園，共享讀書樂”為主題的一次讀書活動。請你參與其中并完成下面的任務。 （1）在讀書心得欄里，有同學寫下了“書籍是人類進步的階梯”的留言。請你也摘錄一則關于讀書的名言寫在讀書心得欄里。 （2）學校組織了講“孔子、孟子故事”的活動。請你各寫一則與孔子和孟子有關的成語或故事參加這一活動。 （3）學校組織了一場“網上閱讀辯論會”，正方、反方辯詞如下，請你改正辯詞中的語病。 正方：“網上閱讀”利大于弊。（A）中學生網上閱讀可以學到書本閱讀中學不烈的知識，可以根據(jù)自己的情況自由地選擇閱讀內容，滿足我們對知識的需求，還可以拓展我們的閱讀能力和寫作水平。與書本閱讀相比，網上閱讀必將成為我們中學生的最佳閱讀方式。反方：“網上閱讀”弊大于利。（B）網上閱讀的信息良莠不齊、魚龍混雜，我們中學生容易受到有害信息的影響。（C）網上閱讀如果缺乏自律。才容易染上網癮的。因此，我們中學生還是要堅守“書本閱讀”。①正方辯詞（A）中有一個詞語使用不當，應把“________”改為“________”。②反方辯詞中畫橫線句（A）語義重復，應將：________刪去。③畫線句（C）關聯(lián)詞語使用不當，應將：“________”改為“________”。（4）學校文學社編輯部在九年級組織了“讀《水滸》話英雄”的活動。請你幫助小文完成下面內容。（從小說描寫的眾多人物中任選兩個，初中課文中出現(xiàn)的人物除外） 英雄姓名：________；相關故事：________。英雄姓名：________；相關故事：________?！敬鸢浮?（1）讀一本好書，就像和許多高尚的人談話；書籍是幸福時期的歡樂，痛苦時期的慰藉；理想的書籍是智慧的鑰匙；書籍是最好的朋友。（2）孔子——周游列國；杏壇講座；誨人不倦；三人行，必有我?guī)熝桑徊粣u下問。 孟子——盂母三遷；得道多助，失道寡助；生于憂患，死于安樂。（3）拓展；提高；良莠不齊或魚龍混雜；才；就（4）魯智深；“拳打鎮(zhèn)關西”或“倒拔垂楊柳”；武松；“斗打西門慶”或“醉打蔣門神”或“大鬧飛云浦”或“血濺鴛鴦樓” 【解析】【分析】（1）多讀書，多接觸社會，多體驗生活，多了解名人文化，對積累名言警句，多記憶箴言俗語，特別是多背誦關于讀書的名言，這是解答這類題的關鍵。學生表述合理即可。 （2）答此題，沒有什么較好的解決辦法，就是看學生平時的積累。對孔子、孟子成語或故事內容的把握。在平時的學習中，多積累，多識記。如孔子：“擇善而從”。孟子：“孟母三遷”。 （3）①“還可以拓展我們的閱讀能力和寫作水平”搭配不當，改為“還可以提高我們的閱讀能力和寫作水平”。②“網上閱讀的信息良莠不齊、魚龍混雜”語義重復。改為“網上閱讀的信息良莠不齊”或“網上閱讀的信息魚龍混雜”。③“網上閱讀如果缺乏自律，才容易染上網癮的”關聯(lián)詞語使用不當。改為“網上閱讀如果缺乏自律，就容易染上網癮的”。 （4）此題考查的是與《水滸》有關的文學常識。首先要根據(jù)你對名著《水滸》的日常學習積累，從《水滸》中選出兩個你最熟悉、印象最深、對你影響最大、最有話說的人物形象。根據(jù)題干要求填充即可。 故答案為：⑴讀一本好書，就像和許多高尚的人談話；書籍是幸福時期的歡樂，痛苦時期的慰藉；理想的書籍是智慧的鑰匙；書籍是最好的朋友； ⑵孔子——周游列國；杏壇講座；誨人不倦；三人行，必有我?guī)熝?；不恥下問；孟子——盂母三遷；得道多助，失道寡助；生于憂患，死于安樂； ⑶拓展；提高；良莠不齊或魚龍混雜；才；就； ⑷魯智深；“拳打鎮(zhèn)關西”或“倒拔垂楊柳”；武松；“斗打西門慶”或“醉打蔣門神”或“大鬧飛云浦”或“血濺鴛鴦樓”。 【點評】⑴本題考查名言名句的積累。這道題作答的時候只需要從所積累的名言名句中選擇一則關于讀書的即可； ⑵本題考查學生對歷史名人的掌握，作答時，可根據(jù)自己日常的積累，也可上網查閱。據(jù)此可作答； ⑶解答此題，可結常見病句的類型，通過讀句子，理解句意，辨析作答； ⑷這是一道人物形象分析的題目，人物性格分析注意從小說的情節(jié)入手，通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側面描寫進行分析總結．注意各點之間不要重合、不要相互包含，答題不要只簡單的回答性格特征。7．對聯(lián)、歇后語。 （1）讀對聯(lián)，用簡潔的語言談談你對其內涵的理解。 應知滴水能穿石，莫待亡羊再補牢。（2）把下面的歇后語補充完整。 強盜抓小偷——（ ）人做不了百人飯——（ ）【答案】 （1）做任何事情只有堅持不懈，才能把事情做好：不要等到出了事情再去補救，應該事先考慮周到。（2）賊喊捉賊|眾口難調 【解析】【分析】（1）“滴水穿石”是說滴水可把石頭打穿。比喻雖然力量比較小，但只要目標專一、持之以恒、堅持不懈，就一定能把艱難的事情辦成?！巴鲅蜓a牢”的意思是：羊因為羊圈的空缺被狼叼走了再去修補羊圈，還不算晚。比喻出了問題以后想辦法補救，可以防止繼續(xù)受損失。據(jù)此，“應知滴水能穿石，莫待亡羊再補牢”這兩句話告訴人們：做任何事情只有目標專一、堅持不懈，才能把事情做好；千萬不要等到出了問題再去補救，應該未雨綢繆。答案不唯一，言之有理即可。 （2）平時要注意積累。“強盜抓小偷”中的“強盜”和“小偷”都屬于賊人，所以是“賊喊捉賊”；“人做不了百人飯”是說一個人做飯很難讓所有的人滿意，所以是“眾口難調”。 故答案為：（1）做任何事情只有堅持不懈，才能把事情做好：不要等到出了事情再去補救，應該事先考慮周到。（2）賊喊捉賊 ；眾口難調?！军c評】（1）本題考查理解句子內涵的能力，解答這道題，正確理解句中的兩個成語是答題的關鍵。成語能理解正確，句子的內涵自然就理解了。 （2）本題考查積累歇后語的能力， 歇后語是漢語的一種特殊語言形式。它一般將一句話分成兩部分來表達某個含義，前一部分是隱喻或比喻，后一部分是意義的解釋。在一定的語言環(huán)境中，通常說出前半截，歇去后半截，就可以領會和猜想出它的本意，所以稱它為歇后語。 解答本題要根據(jù)平時積累答題，如果實在沒積累的歇后語，要根據(jù)歇后語的特點及所給前半部分的內容理解分析，寫出后半部分內容。8．根據(jù)文章揣摩第②段中畫波浪線的句子，以“我喜歡”開頭，再仿寫兩個句子，使之形成排比。 ①初中三年的“書山漫步”，收獲頗多：我在趙師秀的約客不來閑敲棋子的聲聲韻律中感受到他悠閑的心情；我在琦君芳香醇美的春酒里品嘗到鄉(xiāng)愁思鄉(xiāng)的滋味；我在魯濱孫流落荒島歷盡艱險的經歷中感受到他頑強開拓的精神……②我熱愛那些字字珠璣的文字，也喜歡這些風骨獨具的文人。我喜歡婉約中透出英氣的李清照，雖常是：“人比黃花瘦”，也有高歌“不肯過江東”的豪情；________，________。【答案】 我喜歡意氣豪邁又沉郁冷峻的陸游，雖只能“夜闌臥聽風吹雨”，但“位卑未敢忘憂國”才是他的初衷；我喜歡疾惡如仇又心懷柔腸的魯迅，雖多是“橫眉冷對千夫指”，但也有“憐子如何不丈夫”的柔情。 【解析】【分析】解答此題，首先要分析例句，然后再根據(jù)例句特點進行仿寫?！拔蚁矚g婉約中透出英氣的李清照，雖常是：‘人比黃花瘦’，也有高歌‘不肯過江東’的豪情”，我喜歡的是這個詩人或作家的兩個方面的風格，然后再舉這個詩人或作家的兩句名言。注意前面那句是一般人心中對這個詩人或作家的人設，后面那句是特殊的人設，但并不是貶義的。 故答案為：示例一：我喜歡意氣豪邁又沉郁冷峻的陸游，雖只能“夜闌臥聽風吹雨”，但“位卑未敢忘憂國”才是他的初衷。示例二：我喜歡疾惡如仇又心懷柔腸的魯迅，雖多是“橫眉冷對千夫指”，但也有“憐子如何不丈夫