20xx秋教科版科學一年級上冊11我們知道的植物(編輯修改稿)
2025-01-14 13:55 本頁面
【文章內容簡介】 “這些植物有什么共同點 ”,以利于學生形成 “植物 ”的概念 ,如 “都有葉子 ,都是綠的 ,會開花 ,會長大 ”等。教師 將 交流結果記錄在班級 記錄表中。 :“蝴蝶是植物嗎 ?”讓學生來說說判斷的理由。學生可能會說 :“植物不會動 ,蝴蝶會飛 。蝴蝶是動物 ”等。這一問題可以幫助學生初步認識植物與動物的不同。 三、塑料花是植物嗎？ ： “蝴蝶不是植物 ,那塑料花是植物嗎 ?” 學生發(fā)言 大樹，小草，花 。 學生討論 進行匯報 學生討論 激發(fā)興趣 提出問題
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