20xx秋教科版科學(xué)一年級上冊11我們知道的植物-資料下載頁
2024-12-09 13:55本頁面
【導(dǎo)讀】教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生通過觀察識別植物，能簡單描述植物的特征?，F(xiàn)在誰愿意和大家。分享一下你了解的植物？學(xué)生可能會說出一些花和樹的名稱。認(rèn)識更多的植物。陸地上有植物,水中也有植物。概念,如“都有葉子,都是綠的,會開花,教師將交流結(jié)果記錄在班。學(xué)生來說說判斷的理由。這一問題可以幫助學(xué)生初步認(rèn)。識植物與動物的不同。大樹，小草，花。從結(jié)果來說,植物有根、莖、葉,持一種形態(tài)是完全不同的。植物的兩種種植方式,生自主選擇植物,回家種植。能并不熟悉,需要教師進行指導(dǎo)。適等,都要做詳細(xì)的說明。需要家長的配合。教師可以打印《致。家長的一封信》,附上要求和種養(yǎng)方法,錄在學(xué)生活動手冊上。
【正文】 在土里還是種在水里。 教師適當(dāng)演示。 ,包括花盆、土、小鏟子等園藝工具 ,讓學(xué)生自主選擇植物 ,回家種植。 活動手冊的 “第 1周 ”中畫好 ,這樣便于指導(dǎo)。學(xué)生對種植后如何照顧植物可能并不熟悉 ,需要教師進行指導(dǎo)。如土培植物不干不澆、澆則澆透 。水培植物需要換水 ,放在家里的哪個位置更合適等 ,都要做詳細(xì)的說明。種養(yǎng)活動也需要家長的配合。教師可以打印《致家長的一封信》 ,附上要求和種養(yǎng)方法 , 發(fā)給學(xué)生家長 ,希望家長提供幫助 ,使學(xué)生能更好地照顧植物。教師要提醒學(xué)生注意觀察植物的生長變化 ,并記錄在學(xué)生活動手冊上。 進行匯報 課后觀察 調(diào)查能力 板書設(shè)計 我們知道的植物 根 植物特點 莖 有生命，需要被愛護 葉 課后小議
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