【導(dǎo)讀】教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生通過(guò)觀察識(shí)別植物,能簡(jiǎn)單描述植物的特征?,F(xiàn)在誰(shuí)愿意和大家。分享一下你了解的植物?學(xué)生可能會(huì)說(shuō)出一些花和樹(shù)的名稱。認(rèn)識(shí)更多的植物。陸地上有植物,水中也有植物。概念,如“都有葉子,都是綠的,會(huì)開(kāi)花,教師將交流結(jié)果記錄在班。學(xué)生來(lái)說(shuō)說(shuō)判斷的理由。這一問(wèn)題可以幫助學(xué)生初步認(rèn)。識(shí)植物與動(dòng)物的不同。大樹(shù),小草,花。從結(jié)果來(lái)說(shuō),植物有根、莖、葉,持一種形態(tài)是完全不同的。植物的兩種種植方式,生自主選擇植物,回家種植。能并不熟悉,需要教師進(jìn)行指導(dǎo)。適等,都要做詳細(xì)的說(shuō)明。需要家長(zhǎng)的配合。教師可以打印《致。家長(zhǎng)的一封信》,附上要求和種養(yǎng)方法,錄在學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)上。