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正文內(nèi)容

班組建設(shè)制度---和諧型[★](編輯修改稿)

2024-11-09 22:33 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。公司工會(huì)將根據(jù)上級(jí)工會(huì)的要求,在公司領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)一步團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體職工,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)工作,以新思路、新標(biāo)準(zhǔn)、新要求實(shí)現(xiàn)新突破,把我公司工會(huì)工作提高到一個(gè)新水平。第三篇:和諧型班組建設(shè)實(shí)施方案和諧型班組建設(shè)實(shí)施方案構(gòu)建和諧家園打造幸福班組一、指導(dǎo)思想牢固樹(shù)立“和諧發(fā)展”的理念,以實(shí)現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,努力形成員工關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛(ài)的良好氛圍;組織員工開(kāi)展文化體育等活動(dòng),培育、創(chuàng)建班組特色文化;加強(qiáng)民主管理,落實(shí)班務(wù)公開(kāi),增強(qiáng)員工民主參與意識(shí);加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范員工行為,確保班組員工行為,確保班組員工遵紀(jì)守法;提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)和效益。努力把班組建設(shè)成為員工愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)互助的“溫馨小家”。二、學(xué)習(xí)范圍我們從強(qiáng)化全員安全意識(shí),提升本質(zhì)安全水平入手,努力創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境,提出“安全防線固守、和諧天長(zhǎng)地久”的生產(chǎn)方針,不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。在崗位設(shè)立“溫馨小提示”、“人機(jī)對(duì)話牌”、“崗位安全三字經(jīng)”,在班組開(kāi)展“我做一周安全監(jiān)督員”和“事故案例分析”活動(dòng),在員工中開(kāi)展“關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命”宣傳,從而使員工與班組融為一體,培育班站人文氣息,使員工真正做到以站為家、愛(ài)崗敬業(yè),自主工作,將快樂(lè)融于工作之中,在工作中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。三、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):王峰副組長(zhǎng):蘇占文、李玉琪、馬萬(wàn)福成員:張永龍、趙有生、包興安、祁存興、茍永蘭、李秀林、張啟良、杜文青、竇增紅、韓永龍四、創(chuàng)建目標(biāo)創(chuàng)建先進(jìn)班組的目標(biāo),要大力培育同心同德、盡職盡責(zé)、相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)調(diào)集體主義思想,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,鼓舞大家的士氣?!叭诵凝R、泰山移”,大家心往一處想,勁往一處使,就能克服困難,無(wú)往而不勝。在這個(gè)共同目標(biāo)指引下,大家經(jīng)常暢所欲言地發(fā)表自己對(duì)班組工作的意見(jiàn)和建議。每個(gè)人都規(guī)范好自己的職責(zé),做到工作標(biāo)準(zhǔn)化、制度化,維護(hù)一種良好的班容班貌。相信依靠良好的制度和優(yōu)秀的管理,以人為本,以班組和諧、技術(shù)進(jìn)步為目標(biāo),運(yùn)行一值會(huì)打造出一支高效團(tuán)隊(duì),為公司的發(fā)展添磚加瓦,盡職盡責(zé)。五、建設(shè)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)1、定出“小規(guī)矩”制度治理是我們班組治理的方法之一,班組應(yīng)根據(jù)西部礦業(yè)鋅業(yè)分公司各項(xiàng)規(guī)章制度,聯(lián)系實(shí)際制定出相應(yīng)的制度和治理措施,以此規(guī)范班組內(nèi)員工的思想和行動(dòng)。2、樹(shù)立“小楷?!痹诎嘟M內(nèi)選拔素質(zhì)好、能力強(qiáng)、文化高、業(yè)務(wù)精、能團(tuán)結(jié)助人的員工作為“小楷?!保盟难孕信e止感召人、鼓舞人,在班組治理和生產(chǎn)作業(yè)中起表率作用。3、開(kāi)辟“小園地”要想讓和諧精神深入班組,讓班組決策變成員工的具體行動(dòng),就必須開(kāi)懇出一塊能武裝員工的思想、美化員工必靈的“小園地”,這個(gè)園地的主要構(gòu)成應(yīng)是宣傳陣地、教育陣地和文化娛樂(lè)陣地,通過(guò)一系列的活動(dòng),讓員工在輕松愉快的文化氛圍中升化對(duì)和諧班組建設(shè)的熟悉,凝聚聰明和力量。解決“小問(wèn)題”前方一線的班組長(zhǎng)要善于關(guān)注員工在工作中發(fā)生的小問(wèn)題,如生產(chǎn)環(huán)境的改善、員工思想的微小波動(dòng)、人際關(guān)系的細(xì)微變化等,還要關(guān)心員工生活中的“小”事,如員工家庭中發(fā)生產(chǎn)婚喪嫁娶、生老病等等,這些“小事情”或“小問(wèn)題”往往牽動(dòng)著每個(gè)員工的心,只有把這些“小問(wèn)題”解決好了,員工才會(huì)有一種歸屬感、親切感、責(zé)任感,班組才會(huì)有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。征納“小點(diǎn)子”要在班組內(nèi)成立“智囊團(tuán)”為振興快樂(lè)團(tuán)隊(duì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、提合理化建議,鼓勵(lì)員工搞小改革、小發(fā)明、小創(chuàng)造,并對(duì)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益以及改善作業(yè)環(huán)境的“金點(diǎn)子”
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