【文章內(nèi)容簡介】 投資的大致方向。接下來要做的就是投資了，投資對于我們來說一般根本就不知道什么是短期和長期 1的真正含義，當(dāng)然我們只是在模擬訓(xùn)練所以我選擇短期的行為，因此我更應(yīng)該注重的是操作幅度分析。在這過程中運用到的理論包括以下幾種。采用技術(shù)分析，分析當(dāng)天該公司的價格和成交量，因為價格和成交量決定了我買的股票在一天之內(nèi)的收益。第二、采用時間和空間的分析手段，根據(jù)國內(nèi)外政治經(jīng)濟發(fā)展的局勢，選擇股票是否保留帶長線？還是直接拋售。采用k線理論，了解k線的含義，通過單根k線或多跟k線組合來預(yù)斷股市近期走向。運用切線理論，證券市場有順應(yīng)潮流的問題，“順勢而為”是被投資者廣泛認同的一項投資準(zhǔn)則。想要了解大勢的發(fā)展方向就得進行趨勢分析，如用支撐線、壓力線、趨勢線、軌道線、黃金分割線、百分比線等線形進行分析，從而判斷股票的走勢。運用形態(tài)理論，通過研究價格所走過的軌跡來研究價格曲線的各種形態(tài)，進而做出判斷。這就包括多重頂形，多重底形、頭肩形、圓弧形等。采用指標(biāo)理論，得出相應(yīng)的數(shù)學(xué)公式，給自己所投資的公司，設(shè)定一定的指標(biāo)函數(shù)。分析趨勢線的走向，盡管估價波動每日漲跌都有變化，但是作為一個上市公司來說，在一定的趨勢時間內(nèi)，它的趨勢會呈現(xiàn)一定的發(fā)展勢頭，這就是我們要分析的股票趨勢走向。當(dāng)然這些都僅僅是我在叩福網(wǎng)的小小操作，實際運用到現(xiàn)實起來的時候就沒這么簡單了，所以我們才要更加學(xué)習(xí)理論知識和總結(jié)實戰(zhàn)經(jīng)歷，從實戰(zhàn)中得出經(jīng)驗，最終樹立相對正確的股票投資觀。三、老師講課方式的意見和建議：課堂上，劉勛老師對基礎(chǔ)知識的講解還是很細心，而且很注重學(xué)習(xí)理論與實踐應(yīng)用。在講到有關(guān)股市的時候，老師把在之前在國際上發(fā)生的股市的變化拿出來做對比，讓我更加深刻的了解我國股市的一些特征和歷史的必然性，把書本上的知識聯(lián)系到實際上來，便能給人深刻的思考和啟發(fā)。這點兒我們的老師做的很好！我認為要學(xué)好一門課程，授課老師是很重要的，因此下面我想就我們劉勛老師的教學(xué)方式提一些意見和建議，希望對您提高課程質(zhì)量有所幫助。教師有豐富的專業(yè)知識。通過閱讀配套教材的書和聽老師生動的講課，就可以知道老師是一位有豐富專業(yè)知識的人，對于授予我們的知識并非空談，這樣有利于我們學(xué)到確切的知識，有助于提高同學(xué)們參與課程的興趣。重點突出，詳略得當(dāng)。每開一章書，老師都能先把重點的章節(jié)點出來，然后有側(cè)重點傳教。這樣框架清晰，詳略得當(dāng)?shù)姆椒ǎ侵档锰岢?。建議課程講得深刻一點，盡可能多的讓我們了解到真實的例子。有人曾批評老師的教學(xué)，認為老師只是按課本念，講課很無聊。但我并不贊成她們的意見，因為畢竟我們現(xiàn)在是新入門，對某些概念根本就不了解，如果一開始老師就講比較專業(yè)的知識，我們未必接受得了，所以我相信老師的教學(xué)肯定有一定道理的。而且我認為上課時，要是劉勛老師能讓我們?nèi)ピ诰W(wǎng)上進行模擬操作股票，這樣更能激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣和對于理論和運用了解更生動。老師盡量多講時事，而且將時事與學(xué)習(xí)實踐相結(jié)合。在每節(jié)課開始時，老師偶爾會在上課前跟我們談一下最近的新聞，我認為這一點是比較好的。但是時間太短了，如果可以延長一點就更好了。因為平時同學(xué)們都很少自己看這一類的新聞，如果可以通過再課堂上看新聞，可以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，也能讓同學(xué)們認識到我們學(xué)習(xí)這一門課程的意義所在?？傊?，還是很感謝劉勛老師教會給我們知識以及對證券的另一種認識，我在您的課上獲益匪淺。第三篇：證券投資學(xué)心得證券投資學(xué)心得班級：08人力2班學(xué)號：081207229姓名：葉珠菊證券投資學(xué)心得通過一學(xué)期證券投資學(xué)的學(xué)習(xí)，讓我對證券市場的認識有了一定的了解，讓我接觸了股票這一新經(jīng)濟時代融資的寵兒，讓我對證券產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過學(xué)習(xí)，打破對我對證券原有的理解。原以為證券就是股票，學(xué)習(xí)后才知道證券其實包括債券，基金及種類繁多的金融衍生工具。證券是指各類記載并代表一定的權(quán)利的法律憑證的統(tǒng)稱，用以證明證券人有權(quán)依其所持證券記載的內(nèi)容而取得應(yīng)有的權(quán)益。對于股票的投資是一門學(xué)問，需要從各個方面去深入分析。如國家宏觀經(jīng)濟分析，國際國內(nèi)局勢分析，行業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治?，投資者投資心理分析等等。股市有風(fēng)險，入市需謹慎。股市是個零和博弈，得好好從股票投資分析的各個方面進行連接，以便做出正確的決策。想談?wù)剬鹑谘苌ぞ邔W(xué)習(xí)的看法。之前在一些雜志上看過關(guān)于金融工程的一些介紹，引發(fā)了一些好奇。而且在看了一些高等院校的研究生招生中，也大致了解了金融工程對高數(shù)、計算機方面的高要求。在聽了胡老師的幾節(jié)課后，確實與之前所學(xué)的東西有很大的不同。不管是在思路上，還是在方法上，都有很大的不一樣。但是，一樣的還是對數(shù)學(xué)的要求。不管是傳統(tǒng)的金融學(xué)也好，還是現(xiàn)在的金融學(xué)，數(shù)學(xué)顯得越老越重要。另外我還想說說我對這次作業(yè)的心得。完成這次作業(yè)，我花了大量的時間與精力，從一開始的翻閱課外書籍，到尋找原始數(shù)據(jù)，到最后的制表、分析，讓我深切的感受到做一名真正投資者的艱辛。我了解了 “數(shù)據(jù)才是判斷一些投資的可靠標(biāo)準(zhǔn)”。這次的作業(yè)也讓我對證券投資有了一個全新的認識。而且讓我感受到計算機和數(shù)學(xué)對金融學(xué)的重要性。在經(jīng)歷了這次作業(yè)以后，培養(yǎng)了我對投資學(xué)的興趣。最后是對老師的教學(xué)方式的意見和建議：老師上課會多方面擴展知識面，讓我們的知識面得到了拓展上課會提問上節(jié)課所學(xué)知識，讓我們鞏固之前所學(xué)知識。重點突出詳略得當(dāng)，建議課程講得深刻一點，讓我們了解真實的例子。建議課程上講些時事，盡量將學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，可以使課堂更活躍。第四篇：投資學(xué)課程讀書心得投資學(xué)課程讀書心得《人人致富投資指南》（季欣麟，中國經(jīng)濟出版社，2010）本人本學(xué)期讀了《人人致富投資指南》（季欣麟，中國經(jīng)濟出版社，2010），這本書從投資學(xué)的理論知識，結(jié)合真實豐富的國內(nèi)外投資案例總結(jié)了炒股、買房、創(chuàng)業(yè)的168條金科玉律。全書分別五大部分，第一分部分是“35種心想事成致富心法”、第二部分是“30項散戶炒股終極攻略”、第三部分是“25條富甲三代職業(yè)秘笈”、第四部分是“36個創(chuàng)業(yè)融資點金思路”、第五部分是“42條國際化創(chuàng)新投資理念”。讀完之后本人有很大收獲：股市見底，房價莫測，危機未去，創(chuàng)業(yè)艱險——