幼兒中班社會活動方案大全(編輯修改稿)
2024-11-09 18:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 社會活動方案5活動目標(biāo)：在說說、玩玩的游戲中，繼續(xù)體驗(yàn)開心、生氣和傷心的心情。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒訙?zhǔn)備：小朋友表情照片若干小火車活動過程：邊念兒歌邊開火車入場，引發(fā)幼兒的興趣。認(rèn)識心情火車。讓幼兒數(shù)數(shù)有幾節(jié)車廂。坐上心情火車，請幼兒找自己的照片，說說自己的照片。第一次交流，說說自己的表情，并說出原因。試著找到好朋友的照片，猜猜好朋友的心情?第二次分享交流：(1)你找到了誰的照片?(2)他(她)的表情怎樣?(3)猜猜為什么會這樣?讓幼兒按哭、笑、生氣給車廂起名字。請你選擇最喜歡的車廂，快樂的開火車退場?；顒臃此迹旱谝画h(huán)節(jié)：情景導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。以邊念兒歌邊開火車的形式，激發(fā)幼兒活動的興趣。第二環(huán)節(jié)：師生互動說說表情。感知開心、生氣、傷心的心情。第一次讓幼兒找自己的照片。第二次找好朋友的照片。體現(xiàn)了層次的遞進(jìn)性。第三環(huán)節(jié)：選擇表情，鼓勵開心。以開火車的游戲離開活動室，鼓勵孩子做一個開心寶寶，起到了升華的作用。第二篇：幼兒中班社會活動教案范例幼兒對社會的認(rèn)知是幼兒成長的關(guān)鍵，通過一些好社會活動教程，能極大的培養(yǎng)的幼兒對社會的理解能力，更好的成長，更好的接觸社會，下面是小編為大家整理的幼兒中班社會活動教案范例，歡迎查看。幼兒中班社會活動教案范例活動目標(biāo)：感受日常生活中一些規(guī)則的存在，初步懂得遵守規(guī)則的重要性。進(jìn)一步明確規(guī)則與安全的關(guān)系?；顒訙?zhǔn)備：圖片、生活中方方面面的規(guī)范、規(guī)則，共同搜集生活中不守規(guī)則造成嚴(yán)重后果的小故事。活動過程排隊(duì)的規(guī)則導(dǎo)入畫面：小咕咚招手“小朋友們好”看，誰來啦。今天小咕咚要和我們一起來做一個文明、守規(guī)則的好孩子。畫面一：小咕咚來到教室，喝水時幼兒插隊(duì)1． 提問：（1）看，它來到了教室，這里的小朋友在干什么？（2）哎呀，發(fā)生什么事情了？（3）你覺得他做得對嗎？應(yīng)該怎么做？（4）為什么要排好隊(duì)倒水？？請幼兒來說一說。（喝水、上廁所、滑滑梯、做早操排隊(duì)、下樓梯等等）？（去銀行、加加油站、上車、乘坐電梯、公園、去商場等等）師小結(jié)：是啊，當(dāng)很多人都去做同一件事情的時候，排著隊(duì)就非常有秩序，所以很多地方將每月的11日作為排隊(duì)日。生活中的規(guī)則⒈許多小朋友在看書，應(yīng)該怎么看呢？提煉：一頁頁看，才能看仔細(xì)，看懂故事，這些就是我們文明看書的約定。⒉我們平時在生活中如：過馬路時會怎么樣做？在公園看到美麗的鮮花會怎樣？喝的飲料瓶子你又會怎么做？在幼兒園和小朋友一起玩游戲和搭積木你又會怎么做？摘花、過馬路、扔垃圾、搭積木師.：小咕咚說規(guī)則可以讓我們的生活更有秩序，還有很多地方，又有些什么規(guī)則呢？看，這些地方有些什么規(guī)則？你可以和邊上的小朋友輕聲說一說，然后來告訴小咕咚。⒊出示圖片，讓幼兒仔細(xì)觀察。師：你看懂了哪張圖，這里藏著什么規(guī)則？教師根據(jù)幼兒說的作進(jìn)一步的補(bǔ)充說明，告訴幼兒在這些圖片中有些人因?yàn)椴蛔袷匾?guī)則才會造成汽車碰撞、上下車擁擠、等等，如果我們都能遵守規(guī)則，那么就不會發(fā)生這些事情。教師小結(jié)：原來，規(guī)則在我們生活中是很重要的，有了規(guī)則人們才安全，我們小朋友講文明，倒茶做操要排隊(duì)，廢物扔垃圾箱，積木玩具整理齊，過街要走人行道，遵守規(guī)則我第一，學(xué)做小小文明人。第三篇：中班社會活動中班社會活動:世界地球日在活動中，小朋友畫得都很精彩，很令我感動，我有一個想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭，呼吁我們身邊的每一個人：珍惜地球，熱愛大自然?；顒幽繕?biāo)：了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強(qiáng)學(xué)生對大自然和人類 社會的熱愛及責(zé)任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護(hù)的意識。教學(xué)準(zhǔn)備：課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料（圖片或影像）。準(zhǔn)備準(zhǔn)備色彩工具（水粉色、調(diào)色盤、水桶），多煤體課件。教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣傳畫和相關(guān)資料。教學(xué)過程：一、游戲并導(dǎo)入新課游戲：一年之中節(jié)日有很多，這些節(jié)日你都知道嗎？現(xiàn)在我們來做一個有關(guān)節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。（分別出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日）導(dǎo)入新課：哪我們今天來認(rèn)識4月22日——世界地球日二、新授簡介世界地球日的由來：那么世界地球日究竟是怎么來的？是從哪一年開始的？看了下面課件你們就
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