【總結(jié)】我們把頂點(diǎn)在圓心上的角叫做圓心角。如圖3-5所示,∠AOB叫作圓心角,叫作圓心角∠AOB所對(duì)的弧,弦AB叫做圓心角∠AOB所對(duì)的弦︵ABAB.O一、探究新知下列各角中,是圓心角的是()·OAB探尋規(guī)律合作學(xué)習(xí)·OABA′B′A′B′
2025-07-19 02:23
【總結(jié)】●OBACDE特征:①角的頂點(diǎn)在圓上.②角的兩邊都與圓相交.1、圓周角定義:頂點(diǎn)在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫圓周角.?●OBACDE溫故知新:圓周角定理?圓周角定理一條弧所對(duì)的圓周角等于它所對(duì)的圓心角的一半.?老師提示:
2024-12-07 21:28
【總結(jié)】......知識(shí)點(diǎn)三:弧、弦、圓心角與圓周角1、圓心角定義:頂點(diǎn)在的角叫做圓心角2.在同圓或等圓中,弧、弦、圓心角之間的關(guān)系:兩個(gè)圓心角相等圓心角所對(duì)的弧(都是優(yōu)弧或都是劣弧)相等圓心角所對(duì)的弦相等3、一個(gè)角是
2025-03-25 00:01
【總結(jié)】圓是中心對(duì)稱圖形嗎?它的對(duì)稱中心在哪里?·一、思考圓是中心對(duì)稱圖形,它的對(duì)稱中心是圓心.圓有旋轉(zhuǎn)不變性·圓心角:我們把頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角.OBA二、概念∠AOB為圓心角如圖,將圓心角∠AOB繞圓心O旋轉(zhuǎn)到∠A’OB’的位置,你能發(fā)現(xiàn)
2025-01-14 16:27
【總結(jié)】弧、弦、圓心角之間的關(guān)系實(shí)驗(yàn)初中圓的對(duì)稱性圓的軸對(duì)稱性(圓是軸對(duì)稱圖形)垂徑定理及其推論圓的中心對(duì)稱性?對(duì)稱中心在哪???(一)、圓的中心對(duì)稱性(1)若將圓以圓心為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)180°,你能發(fā)現(xiàn)什么?圓繞其圓心旋轉(zhuǎn)180°后能與原來圖形相重合。因此,圓
2024-11-06 23:22
【總結(jié)】第3章圓的基本性質(zhì)圓心角第2課時(shí)圓心角定理的逆定理筑方法勤反思學(xué)知識(shí)第3章圓的基本性質(zhì)學(xué)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)圓心角定理的逆定理圓心角在同圓或等圓中,如果兩個(gè)________、________、________、____________中有一對(duì)量相等,那么它們所對(duì)應(yīng)的其余各對(duì)量都相
2025-06-17 12:02
【總結(jié)】圓周角和圓心角的關(guān)系(1)圓周角定理一、舊知回放:?.OBC答:相等.答:頂點(diǎn)在圓心的角叫圓心角.弧的度數(shù)的關(guān)系?23、(05年茂名)下列命題是真命題的是()1)垂直弦的直徑平分這條弦2)相等的圓心角所對(duì)的弧相等3)圓既是軸對(duì)稱圖形,還是中心對(duì)稱圖形A
2024-11-09 02:59
【總結(jié)】課時(shí)課題:第三章圓3.圓周角和圓心角的關(guān)系第1課時(shí)課型:新授課教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷圓周角和圓心角的關(guān)系的探索、證明、應(yīng)用的過程,養(yǎng)成自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣,體會(huì)分類、歸納等數(shù)學(xué)思想方法。2.理解圓周角的概念及圓周角和圓心角的關(guān)系。并能夠應(yīng)用“圓周角與圓心角的關(guān)系”進(jìn)行簡(jiǎn)單的論證和計(jì)算.重點(diǎn):經(jīng)歷探索“圓周角與圓心角的關(guān)系”的過程,理解“圓周角與圓心角
2025-06-09 23:11
【總結(jié)】圓周角和圓心角的關(guān)系(1)陳愛紅一、舊知回放:?.OBC答:相等.答:頂點(diǎn)在圓心的角叫圓心角.度數(shù)的關(guān)系?B3、(05年茂名)下列命題是真命題的是()1)垂直弦的直徑平分這條弦2)相等的圓心角所對(duì)的弧相等3)圓既是軸對(duì)稱圖形,還是中心對(duì)稱圖形
2024-11-12 02:37
【總結(jié)】回顧舊知弦連接圓上任意兩點(diǎn)的線段叫做弦.OABCDEF圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫做圓弧,簡(jiǎn)稱?。畧A?。ɑ。㎡ABAB半圓圓是圖形軸對(duì)稱___________O將⊙O沿任何一條直徑所在的直線對(duì)折,兩部分圖形________.重合
2025-01-18 16:10
【總結(jié)】對(duì)稱性制作人:王云松初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng).OAB圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)
2024-11-12 00:07
【總結(jié)】第五課時(shí)課題§3.3.2圓周角和圓心角的關(guān)系(二)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1.掌握?qǐng)A周角定理幾個(gè)推論的內(nèi)容.2.會(huì)熟練運(yùn)用推論解決問題.(二)能力訓(xùn)練要求1.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及理解問題的能力.2.在學(xué)生自主探索推論的過程中,經(jīng)
2024-12-05 11:52
【總結(jié)】圓周角與圓心角的關(guān)系(2)編寫:審閱:學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握?qǐng)A周角定理幾個(gè)推論的內(nèi)容. 2.會(huì)熟練運(yùn)用推論解決問題.教學(xué)過程:1、揭示目標(biāo)在教師的指導(dǎo)下了解本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)2、自學(xué)質(zhì)疑1.復(fù)習(xí)回顧:(1)什么是圓周角
2024-08-26 09:32
【總結(jié)】弧、弦、圓心角【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解圓心角的概念;【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】掌握?qǐng)A心角定理并能進(jìn)行簡(jiǎn)單應(yīng)用;【活動(dòng)一】溫故知新1、圓是_____對(duì)稱圖形,它的對(duì)稱軸是_______________。同時(shí),圓又是________對(duì)稱圖形,它的對(duì)稱中心是_______。2、旋轉(zhuǎn)性質(zhì):旋轉(zhuǎn)前、后的圖形__
2024-12-09 14:22
【總結(jié)】第三章圓3.圓周角和圓心角的關(guān)系(一)一、學(xué)生知識(shí)狀況分析學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ):學(xué)生在上一節(jié)的內(nèi)容中已掌握了圓心角的定義及圓心角的性質(zhì)。掌握了在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等,那么它們所對(duì)應(yīng)的其余各組量都分別相等。初步了解研究圖形的方法,如折疊、軸對(duì)稱、旋轉(zhuǎn)、證明等。學(xué)生的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ):在以前的數(shù)
2024-12-09 08:13