粵教版必修三藥課堂實(shí)錄(編輯修改稿)
2025-01-14 05:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 里哼著說(shuō)，??”，學(xué)生們很容易就找到了“搶、扯、 裹、塞、捏、轉(zhuǎn)、哼” 8個(gè)動(dòng)詞，學(xué)生們一致認(rèn)為魯迅一連 8個(gè)動(dòng)詞的運(yùn)用，寫出了“黑的人”的兇殘、貪婪、暴虐、粗野，寫出了劊子手的特點(diǎn)。 第三部分中，注意討論了以下幾個(gè)地方。 “突然闖進(jìn)了一個(gè)滿臉橫肉的人，披了一件玄色布衫，散著紐扣，用很寬的玄色腰帶，胡亂捆在腰間。剛進(jìn)門， 便對(duì)老栓嚷道??”，學(xué)生找出“闖、披、散、捆、嚷” 5個(gè)動(dòng)詞，我讓學(xué)生換換其他的動(dòng)詞，學(xué)生把“闖”換成“走”，把“披”換成“穿”，把“散”換成“系”，把“捆”換成“扎”，把“嚷”換成“說(shuō)”，顯然都不如原詞有那么強(qiáng)烈的效果。原詞寫出了康大叔的蠻橫、粗野、無(wú)禮。 關(guān)于劊子手與康大叔的討論 在同學(xué)們沒有多少疑問的時(shí)候，我問： “大家仔細(xì)看看，進(jìn)來(lái)的人是誰(shuí)呢？是第一部分‘買藥’中的劊子手嗎？” 同學(xué)們仔細(xì)看著。這一看，還真的發(fā)現(xiàn)了問題。許多同學(xué)都覺得“康大叔”本不是第一部分的劊子手，當(dāng)然也有不少同學(xué)覺得“康大 叔”就是劊子手，即第一部分的“黑衣人”。 我提醒同學(xué)們：“無(wú)論你覺得康大叔是劊子手，還是覺得康大叔不是劊子手，都要提出理由來(lái)?！? 于是兩派紛紛找出根據(jù)來(lái)了。 首先認(rèn)定康大叔與劊子手是一人的同學(xué)，找出了理由。他們的理由有三點(diǎn)： 第一， 兩人都跟刑場(chǎng)相關(guān)聯(lián)。 第二， 兩人說(shuō)話及行事都非常粗野、兇狠，可以從描寫兩人的一系列動(dòng)詞上及說(shuō)話方式上看出。 第三， 兩人都涉及“黑色”?！昂诘娜恕本驼且砸路呛谏校荡笫鍎t是“披一件玄色布衫，散著鈕扣，用很寬的玄色腰帶”。 而判斷康大叔與劊子手并非一人的同學(xué)，也同樣舉出 了理由： 第一，如果是一人，那么，在刑場(chǎng)上“康大叔”與華老栓交易時(shí)，應(yīng)當(dāng)相認(rèn)，康大叔應(yīng)當(dāng)能喊老栓的名字，像后來(lái)在茶館喊“老栓”“栓叔”一樣。 第二，如果是一人，刑場(chǎng)上的康大叔也應(yīng)當(dāng)像后來(lái)在茶館里那樣“虛情假意”，那樣“熱烙”?？墒切虉?chǎng)上交易卻如同陌路人，根本不相識(shí)。交給華老栓饅頭，收取華老栓的錢時(shí)，都非常野蠻、近乎兇殘?？墒呛髞?lái)的“康大叔”卻明顯有些“熱情”，有些“人情味”。 第三，劊子手明明收了華老栓的洋錢，可是后來(lái)康大叔在茶館里卻不承認(rèn)，他當(dāng)著那么多人居然對(duì)華老栓說(shuō)“我可是這一回一點(diǎn)沒有得到好處”。 提 到這一條論據(jù)時(shí)，不同意把二人區(qū)分開的同學(xué)立即反駁說(shuō)，可能是康大叔在大庭廣眾之下故意避諱收了華老栓的錢，因?yàn)槭斟X是犯王法的。而同意把康大叔與劊子手判定為兩個(gè)人的同學(xué)，回應(yīng)說(shuō)，從后來(lái)康大叔在茶館里的表現(xiàn)看，康大叔是一個(gè)咋咋呼呼愛吹牛的人，他在大庭廣眾之下承認(rèn)了自己透露給華老栓消息，走漏消息也是犯王法的，他能夠承認(rèn)透露消息，那么，他也應(yīng)當(dāng)不會(huì)避諱收了華老栓的錢。 雙方都提出了非常充分的理由，課堂上出現(xiàn)了非常熱烈的爭(zhēng)論場(chǎng)面。開始時(shí)，主張區(qū)分康大叔與黑衣人屬于少數(shù)派，而漸漸，他們?nèi)藬?shù)多起來(lái)。我對(duì)主張區(qū)分的同學(xué)，表示鼓 勵(lì)，我說(shuō)，包括我們的教參都說(shuō)兩人是一人，當(dāng)前學(xué)術(shù)界大多數(shù)人也主張二人合一，而你們卻主張分開，論據(jù)也充分，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)。 學(xué)生詢問我的意見，我說(shuō)，從理由的充分性上看，我當(dāng)然同意主張把二者區(qū)分的意見。 另外幾個(gè)細(xì)節(jié)的討論 第三部分，“老栓一手提了茶壺，一手恭恭敬敬的垂著；笑嘻嘻的聽。華大媽也黑著眼眶，笑嘻嘻的送出茶碗茶葉來(lái)，加上一個(gè)橄欖，老栓便去沖了水”。 學(xué)生們都覺得，這里，“手恭恭敬敬的垂著”“送茶碗茶葉”“加橄欖”，還有兩個(gè)“笑嘻嘻”，都寫出了華老栓夫婦對(duì)康大叔的發(fā)自內(nèi)心的感激、尊敬，要討好他。 第四 部分，“華大媽??便有些躊躇，慘白的臉上，現(xiàn)出些羞愧的顏色；但終于硬著頭皮，走到左邊的一座墳前，放下了籃子?！? 學(xué)生們覺得，這里，“躊躇”“現(xiàn)出羞愧的顏色”“硬著頭皮”都寫出華大媽特定的心理：兒子謀反，被殺，媽媽覺得無(wú)顏面對(duì)外人。 顏色詞語(yǔ)運(yùn)用的討論 第一部分中，“烏藍(lán)的天”的秋夜，而茶館里彌漫著“青白的光”，大街“黑沉沉的”，路是“灰白的”，兵丁“衣服前后一個(gè)大白圓圈”“號(hào)衣上暗紅色的鑲邊”，劊子手“渾身黑色”，“‘古□亭口’這四個(gè)黯淡的金字”。 學(xué)生們把這一系列顏色詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)，覺得，整個(gè)是一派 肅殺、陰冷、陰森的“殺人”氣氛，所有這些顏色詞語(yǔ)，都透露出這樣一種氣氛。
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