【總結(jié)】正態(tài)分布學(xué)習(xí)目標(biāo)重點、難點1.了解正態(tài)分布的廣泛應(yīng)用性;2.能說出正態(tài)分布的參數(shù)μ,σ對正態(tài)分布曲線形狀與位置的影響;3.會用正態(tài)分布的幾個特殊概率值計算相關(guān)的概率并應(yīng)用于實際問題.重點:認(rèn)識正態(tài)分布曲線的特點及曲線所表示的幾何意義.難點:求滿足標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的隨機(jī)變量X在某一范圍內(nèi)的概率值.
2024-11-19 21:26
【總結(jié)】超幾何分布一、學(xué)習(xí)目標(biāo),理解超幾何分布及其特點.,掌握超幾何分布列及其導(dǎo)出過程,并能進(jìn)行簡單的應(yīng)用.教學(xué)重點、難點:理解解超幾何分布這一數(shù)學(xué)模型.教學(xué)過程二、課前自學(xué)在產(chǎn)品質(zhì)量管理中,常常通過抽樣來分析合格品和不合格品的分布,進(jìn)而分析產(chǎn)品的質(zhì)量。假定一批產(chǎn)品共100件,其中有5件不合格產(chǎn)品,隨機(jī)取出的1
2024-11-20 00:29
【總結(jié)】§回歸分析(二)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.已知x,y之間的一組數(shù)據(jù)如下表:xy則y與x之間的線性回歸方程y^=b^x+a^必過點________.2.為了考察兩個變量x和y之間的線性相關(guān)性,甲、乙兩個同學(xué)各自獨立地做10次和15次試驗,并且
2024-12-08 20:17
【總結(jié)】課題組合組合的意義第一課時教學(xué)目標(biāo)知識與技能:理解組合的意義,能寫出一些簡單問題的所有組合。明確組合與排列的聯(lián)系與區(qū)別,能判斷一個問題是排列問題還是組合問題。過程與方法:了解組合數(shù)的意義,理解排列數(shù)mn?與組合數(shù)之間的聯(lián)系,掌握組合數(shù)公式,能運用組合數(shù)公式進(jìn)行計算。情感、態(tài)度與價值觀:能運用組合要領(lǐng)分析簡單的實際問題,提
2024-12-09 04:43
【總結(jié)】§組合(二)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.若C7n+1-C7n=C8n,則n=________.2.C03+C14+C25+C36+…+C1720的值為________.(用組合數(shù)表示)3.5本不同的書全部分給4名學(xué)生,每名學(xué)生至少一本,不同的分法種數(shù)為________.4.某施工小組有男工7人
【總結(jié)】§排列(二)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.把4個不同的黑球,4個不同的紅球排成一排,要求黑球、紅球分別在一起,不同的排法種數(shù)是________.2.6個停車位置,有3輛汽車需要停放,若要使3個空位連在一起,則停放的方法總數(shù)為________.3.某省有關(guān)部門從6人中選4人分別到A、B、C
【總結(jié)】§兩個基本計數(shù)原理(二)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.火車上有10名乘客,沿途有5個車站,乘客下車的可能方式有________種.2.已知集合M={1,-2,3},N={-4,5,6,7},從兩個集合中各取一個元素作為點的坐標(biāo),則這樣的坐標(biāo)在直角坐標(biāo)系中可表示第一、二象限內(nèi)不同的點的個數(shù)是________.3
【總結(jié)】問題1:“拋硬幣”試驗,觀察正、反兩面情況.,1?????,0,正面當(dāng)?e.反面當(dāng)?ekp012121其分布列為?兩點分布兩點分布列:如果隨機(jī)變量?的分布列為:這樣的分布列稱為兩點分布列,稱隨機(jī)變量?服從兩點分布.思
2024-11-18 08:46
【總結(jié)】第二節(jié)正態(tài)分布正態(tài)分布(normaldistribution)也叫高斯分布(Gaussiandistribution),是最常見、最重要的一種連續(xù)型分布一、正態(tài)分布的數(shù)學(xué)形式二、正態(tài)曲線三、標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布四、曲線下面積五、
2024-11-18 12:12
2024-11-17 05:48
【總結(jié)】項式定理1、二項式定理:nnnrrnrnnnnnnbCbaCbaCaCba???????????110)(2、通項公式:1(0,1,2,)rnrrrnTCabrn????3、特例:nnnrrnnnnxCxCxCxCx??????
【總結(jié)】隨機(jī)變量及其概率分布(1)教學(xué)目標(biāo)(1)在對具體問題的分析中,了解隨機(jī)變量、離散型隨機(jī)變量的意義,理解取有限值的離散型隨機(jī)變量及其概率分布的概念;(2)會求出某些簡單的離散型隨機(jī)變量的概率分布,認(rèn)識概率分布對于刻畫隨機(jī)現(xiàn)象的重要性;(3)感受社會生活中大量隨機(jī)現(xiàn)象都存在著數(shù)量規(guī)律,培養(yǎng)辨證唯物主義世界觀.教學(xué)重點,難點(
2024-11-20 00:26
【總結(jié)】問題一:從甲、乙、丙3名同學(xué)中選出2名去參加某天的一項活動,其中1名同學(xué)參加上午的活動,1名同學(xué)參加下午的活動,有多少種不同的選法?問題二:從甲、乙、丙3名同學(xué)中選出2名去參加某天一項活動,有多少種不同的選法?236A?甲、乙;甲、丙;乙、丙3情境創(chuàng)設(shè)從已知的3個不同元素中每次取出2個元素
2024-11-17 17:09
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)正態(tài)分布課后知能檢測蘇教版選修2-3一、填空題1.若P(x)=12πe-(x-1)22(x∈R),則下列判斷正確的是________.①有最大值,也有最小值;②有最大值,無最小值;③無最大值,有最小值;④無最大值
2024-12-05 03:08
【總結(jié)】§獨立重復(fù)試驗與二項分布學(xué)習(xí)目標(biāo)理解n次獨立重復(fù)試驗的模型及二項分布,能進(jìn)行一些與n次獨立重復(fù)試驗的模型及二項分布有關(guān)的概率的計算奎屯王新敞新疆學(xué)習(xí)過程【任務(wù)一】問題分析問題1:將一枚均勻硬幣隨機(jī)拋擲3次,求:(1)恰好出現(xiàn)一次正面的概率;(2)恰好出現(xiàn)兩次正面的概率。
2024-12-03 11:29