【總結(jié)】正態(tài)分布高二數(shù)學(xué)選修2-3引入正態(tài)分布在統(tǒng)計(jì)學(xué)中是很重要的分布。我們知道,離散型隨機(jī)變量最多取可列個(gè)不同值,它等于某一特定實(shí)數(shù)的概率可能大于0,人們感興趣的是它取某些特定值的概率,即感興趣的是其分布列;連續(xù)型隨機(jī)變量可能取某個(gè)區(qū)間上的任何值,它等于任何一個(gè)實(shí)數(shù)的概率都為0,所以通常感興趣的是它落在某個(gè)區(qū)間的概率。離
2024-11-17 23:34
【總結(jié)】超幾何分布教學(xué)案班級(jí)學(xué)號(hào)姓名?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)例,理解超幾何分布及其特點(diǎn);2.掌握超幾何分布列及其計(jì)算過(guò)程;3.通過(guò)對(duì)實(shí)例的分析,會(huì)進(jìn)行超幾何分布的簡(jiǎn)單應(yīng)用。?重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):會(huì)計(jì)算超幾何分布列難點(diǎn):理解超幾何分布的意
2024-12-08 21:22
【總結(jié)】直線的方向向量與平面的法向量一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解直線的方向向量和平面的法向量;2.會(huì)用待定系數(shù)法求平面的法向量。教學(xué)重點(diǎn):直線的方向向量和平面的法向量教學(xué)難點(diǎn):求平面的法向量二、課前自學(xué)平面坐標(biāo)系中用直線的傾斜角、斜率來(lái)刻畫(huà)直線平行與垂直的位置關(guān)系。如何用向量來(lái)描述空間的兩條直線、直線
2024-11-20 00:29
【總結(jié)】第二節(jié)正態(tài)分布正態(tài)分布(normaldistribution)也叫高斯分布(Gaussiandistribution),是最常見(jiàn)、最重要的一種連續(xù)型分布一、正態(tài)分布的數(shù)學(xué)形式二、正態(tài)曲線三、標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布四、曲線下面積五、
2024-11-18 12:12
【總結(jié)】?圖.,,.,,.14.2?的某一球槽內(nèi)最后掉入高爾頓板下方與層層小木塊碰撞程中小球在下落過(guò)通道口落下上方的讓一個(gè)小球從高爾頓板前面擋有一塊玻璃隙作為通道空小木塊之間留有適當(dāng)?shù)哪緣K形小柱互平行但相互錯(cuò)開(kāi)的圓排相在一塊木板上釘上若干圖板示
2024-11-17 05:48
【總結(jié)】本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)填一填研一研練一練【學(xué)習(xí)要求】1.利用實(shí)際問(wèn)題的直方圖,了解正態(tài)分布曲線的特點(diǎn)及曲線所表示的意義.2.了解變量落在區(qū)間(μ-σ,μ+σ),(μ-2σ,μ+2σ),(μ-3σ,μ+3σ)的概率大?。?.會(huì)用正態(tài)分布去
2024-11-17 23:12
【總結(jié)】本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)填一填研一研練一練§【學(xué)習(xí)要求】1.利用實(shí)際問(wèn)題的直方圖,了解正態(tài)分布曲線的特點(diǎn)及曲線所表示的意義.2.了解變量落在區(qū)間(μ-σ,μ+σ),(μ-2σ,μ+2σ),(μ-3σ,μ+3σ)的概率大?。?/span>
2025-01-13 21:05
【總結(jié)】§超幾何分布課時(shí)目標(biāo),理解超幾何分布,能進(jìn)行簡(jiǎn)單應(yīng)用.率分布的性質(zhì)、意義.超幾何分布:一般地,若一個(gè)隨機(jī)變量X的分布列為P(X=r)=________________,其中r=0,1,2,3,?,l,l=min(n,M),則稱X服從超幾何分布,記為X~H(n,M,
2024-12-05 09:27
【總結(jié)】課題:頻率分布表班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解頻數(shù)、頻率、全距、組距的概念;2、理解數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想和邏輯推理的數(shù)學(xué)方法.3、能正確地編制頻率分布表;會(huì)用樣本頻率分布去估計(jì)總體分布.【課前預(yù)習(xí)】1.情境:如下樣本是隨機(jī)抽取
2024-12-05 10:18
【總結(jié)】隨機(jī)變量的均值和方差學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.能記住離散型隨機(jī)變量的均值概念及計(jì)算方法;2.能記住離散型隨機(jī)變量的方差概念及計(jì)算方法;3.能用均值、方差(標(biāo)準(zhǔn)差)來(lái)分析解決實(shí)際問(wèn)題.重點(diǎn):均值、方差(標(biāo)準(zhǔn)差)的概念.難點(diǎn):利用均值、方差(標(biāo)準(zhǔn)差)解決實(shí)際問(wèn)題.1.離散型隨機(jī)變量的均值(
【總結(jié)】問(wèn)題1:“拋硬幣”試驗(yàn),觀察正、反兩面情況.,1?????,0,正面當(dāng)?e.反面當(dāng)?ekp012121其分布列為?兩點(diǎn)分布兩點(diǎn)分布列:如果隨機(jī)變量?的分布列為:這樣的分布列稱為兩點(diǎn)分布列,稱隨機(jī)變量?服從兩點(diǎn)分布.思
2024-11-18 08:46
【總結(jié)】§條件概率學(xué)習(xí)目標(biāo),了解條件概率的定義。。,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用。學(xué)習(xí)過(guò)程【任務(wù)一】問(wèn)題分析問(wèn)題1:拋擲紅、藍(lán)兩顆骰子,設(shè)事件?A“藍(lán)色骰子的點(diǎn)數(shù)為3或6”,事件?B“兩顆骰子的點(diǎn)數(shù)之和大于8”,求:(1)事件A發(fā)生的概率;(2)事件B發(fā)生的概率;(3)
2024-11-19 05:49
【總結(jié)】教學(xué)目的:、排列數(shù)的概念,了解排列數(shù)公式的推導(dǎo);“樹(shù)型圖”寫(xiě)出一個(gè)排列中所有的排列;3.能用排列數(shù)公式計(jì)算.教學(xué)重點(diǎn):排列、排列數(shù)的概念.教學(xué)難點(diǎn):排列數(shù)公式的推導(dǎo).授課類(lèi)型:新授課.課時(shí)安排:1課時(shí).教具:多媒體、實(shí)物投影儀.內(nèi)容分析:分類(lèi)計(jì)數(shù)原理是對(duì)完成一件事的所有方法的一個(gè)劃分,依分類(lèi)計(jì)
2024-12-05 09:20