20xx青島版數(shù)學(xué)二上信息窗一縫沙包-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】12個(gè)6個(gè)16個(gè)15個(gè)每份分得同樣多，叫做平均分。是不是判斷一下，哪種分法是平均分？√xx8126（）是()不是12個(gè)桃子，平均分給3只小猴子每只小猴分到幾個(gè)桃子？

2024-11-12 02:54

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗3乘法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】信息窗3乘法的初步認(rèn)識(shí)信息窗解讀：這幅情景圖是前面信息窗的繼續(xù)和發(fā)展，用連環(huán)畫(huà)的形式呈現(xiàn)了魔術(shù)師變鴿子的情景。原來(lái)桌子上有三頂帽子，每頂帽子里面有1只鴿子，經(jīng)過(guò)魔術(shù)師一變，帽子里一只鴿子也沒(méi)有了。借此情境引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題，引入1和0的乘法。教學(xué)過(guò)程：一導(dǎo)入由“變鴿子”的話(huà)題引入，然后讓學(xué)生觀(guān)察情景圖，提出數(shù)學(xué)問(wèn)題。

2024-12-04 23:51

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗3表內(nèi)乘法一教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】信息窗3表內(nèi)乘法（一）第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：8的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)：1、編制8的口訣，在探索規(guī)律的基礎(chǔ)上記憶8的乘法口訣，能運(yùn)用8的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。2、在編制口訣的過(guò)程中，發(fā)展思維能力。3、通過(guò)解決實(shí)際的問(wèn)題，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)乘法的意義與自編口訣。教學(xué)難點(diǎn)：尋找規(guī)律，記憶口訣。

2024-11-19 20:47

20xx青島版數(shù)學(xué)二上信息窗2沙灘游玩課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)判斷事件發(fā)生的可能性。2.培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作及自主探索能力。游戲規(guī)則:這個(gè)游戲由5個(gè)小朋友一組共同完成，每個(gè)小朋友拋兩次，每組總共拋10次，然后把硬幣落下來(lái)的情況填在表內(nèi)。次數(shù)12345678910哪面猜一猜不可能摸到黑

2024-11-29 01:23

20xx青島版數(shù)學(xué)二上信息窗4水中救援課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】信息窗4——水中救援青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元平均每組幾只？看圖知道，一共10只，平均分成5組先擺一擺，再寫(xiě)出算式。10÷5=□(只)

2024-11-29 01:23

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗2統(tǒng)計(jì)與可能性教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】信息窗2統(tǒng)計(jì)與可能性教學(xué)目標(biāo)1、初步體驗(yàn)有些事情的發(fā)生是確定的，有些是不確定的。2、能結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)對(duì)事情發(fā)生的可能性進(jìn)行判斷，并簡(jiǎn)單地說(shuō)明理由。3、在判斷可能性的過(guò)程中，發(fā)展邏輯思維能力，培養(yǎng)合作交流的意識(shí)。教學(xué)過(guò)程活動(dòng)一師：大家喜歡大海嗎？你最喜歡到大海邊做什么呢？生答。師：讓我們一起去看一看吧

2024-11-19 20:47

20xx青島版數(shù)學(xué)二上信息窗2--觀(guān)看頂碗表演課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】青島版五四制小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元:表內(nèi)乘法（一）信息窗1：看頂碗表演(2)溫故知新·1、背誦5的乘法口訣2、背誦2的乘法口訣3、背誦3的乘法口訣·學(xué)習(xí)目標(biāo)?在已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上探索編制4的乘法口訣的方法，并初步學(xué)會(huì)利用4的乘法口訣解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。?

2024-11-29 01:23

青島版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)角-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)角青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：，知道角的各部分的名稱(chēng)。，并能進(jìn)行準(zhǔn)確地判斷。認(rèn)識(shí)類(lèi)型判斷練習(xí)認(rèn)識(shí)角認(rèn)識(shí)名稱(chēng)認(rèn)識(shí)角的各部分名稱(chēng)：頂點(diǎn)邊邊記作：讀作：角1.11頂點(diǎn)邊邊記作：

2024-11-11 06:14

青島版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)方向-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)方向二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)哪是北呢？麥田麥田方向標(biāo)麥田麥田張小蘭王明劉華林青萊蕪北1、找一幅淄博地圖，向爸爸、媽媽介紹地圖上的方向，并看看我們張店的東南西北相鄰的都是什么地方？2、想一想，我們學(xué)校的東西南北都有什么建筑？繪制一幅我們學(xué)校的方

2024-11-11 21:43

青島版數(shù)學(xué)二上分類(lèi)統(tǒng)計(jì)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分類(lèi)統(tǒng)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(青島版)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第93~95頁(yè)。教材簡(jiǎn)析：教材以親近大海為主題，選取數(shù)游泳人數(shù)、數(shù)船的只數(shù)等素材，組織學(xué)生參與數(shù)據(jù)的收集、整理過(guò)程，進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)分類(lèi)統(tǒng)計(jì)的知識(shí)。本課是在學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)圖表、根據(jù)數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單問(wèn)題的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生學(xué)會(huì)按不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)事物進(jìn)行分類(lèi)統(tǒng)計(jì)。

2024-11-19 23:43

青島版數(shù)學(xué)二上森林聚會(huì)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】青島版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第五單元認(rèn)識(shí)平均分東明小學(xué)王玫【教材簡(jiǎn)析】它是除法學(xué)習(xí)的起始部分，是以分東西作為感性支柱的。教材從兒童的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平出發(fā)，以一幅情境圖“森林聚會(huì)”童話(huà)故事引入，然后自始至終都圍繞著這幅情境圖進(jìn)行教學(xué)，形成一個(gè)完整的情景串?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、使學(xué)生經(jīng)歷分物體的過(guò)程，初步感知“平均分”的過(guò)程，

2024-11-19 23:43

青島版數(shù)學(xué)二上休閑假日混合運(yùn)算1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】休閑假日混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：1.創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生根據(jù)圖中信息，自己能夠提出運(yùn)用混和運(yùn)算解決的問(wèn)題，能結(jié)合具體情境表述解決問(wèn)題的過(guò)程，初步學(xué)會(huì)有條理地思考問(wèn)題，并提高解決問(wèn)題的能力。2.讓學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的兩步四則混合運(yùn)算里乘加（乘減）的運(yùn)算技能。3.通過(guò)用混和運(yùn)算解決生活中的問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)

2024-12-09 03:53

2017秋青島版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元變花信息窗1第2課時(shí)參考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《變花（信息窗1）第2課時(shí)》參考教案教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生經(jīng)歷幾個(gè)相同的數(shù)相加的計(jì)算的學(xué)習(xí)過(guò)程，對(duì)后面學(xué)習(xí)乘法的認(rèn)識(shí)打好基礎(chǔ)。2、使學(xué)生在從簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題中抽象出求幾個(gè)幾相加是多少的數(shù)學(xué)問(wèn)題，培養(yǎng)有條理思考的習(xí)慣，提高解決問(wèn)題的能力。3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和合作的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：培養(yǎng)有條理思考的習(xí)慣，提高解決問(wèn)題的能力。培

2024-12-09 13:36

青島版數(shù)學(xué)二上2的乘法口訣-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2的乘法口訣青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件2×1=2二一得二2×2=4二二得四2×3=6二三得六2×4=8二四得八2×5=10二五一十2×6=二六（）12十二2×7=

2024-11-11 04:22

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二上第二單元看雜技表內(nèi)乘法一信息窗1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第二單元紅方巾5個(gè)2紅彩燈4個(gè)2黃彩燈4個(gè)55輛小車(chē)每輛2個(gè)輪子每輛上有5人圖中提供了哪些數(shù)學(xué)信息？1輛小車(chē)2個(gè)輪，上面共有5個(gè)人。2輛小車(chē)4個(gè)輪，上面共有10個(gè)人。

2024-11-12 02:58

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗1變花(專(zhuān)業(yè)版)

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗1變花(留存版)

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗1變花-文庫(kù)吧

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