【總結(jié)】你能提出什么問題?263個(gè)2相加(朵)變出了多少朵花?你能提出什么問題?你能提出什么問題?5個(gè)3相加一共有多少個(gè)燈籠?(個(gè))3333315一共多少個(gè)燈籠?你能提出什么問題?4個(gè)4相加一共有多少條魚?(條)444416222
2024-11-29 00:34
【總結(jié)】表內(nèi)乘法(一)教學(xué)提要:使學(xué)生知道乘法的含義和乘法算式的讀寫法。表內(nèi)乘法(一)教學(xué)步驟:1、復(fù)習(xí)求幾個(gè)相同加數(shù)的和2、新課用另一種方法求幾個(gè)相同加數(shù)的和復(fù)習(xí)口算:30+5070-304
2024-11-11 12:15
【總結(jié)】《表內(nèi)乘法(一)》單元測(cè)試班別:姓名:一、填空。1、加法算式:乘法算式:或口訣:2、一個(gè)因數(shù)是3,另一個(gè)因數(shù)是2,積是()。3、4×3,讀作,()與5相加得25。4、把加法算式改寫
2024-11-16 01:37
【總結(jié)】王永康要認(rèn)真聽哦好好學(xué)習(xí)多動(dòng)腦筋海面上一共有多少只船?你還能想出其它的統(tǒng)計(jì)方法嗎?按性別分類別合計(jì)男女人數(shù)類別合計(jì)戴游泳帽不戴游泳帽人數(shù)10112113821按戴不戴游泳帽分按大人小孩分按戴不戴游泳圈
2024-11-11 08:14
【總結(jié)】小制作—角的初步認(rèn)識(shí)圖中提供了哪些信息?看看圖中的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了什么這些都是角。角是尖尖的角有兩條直直的線?!ろ旤c(diǎn)邊邊角有一個(gè)頂點(diǎn),兩條邊。13254√
2024-11-27 22:47
【總結(jié)】四、表內(nèi)乘法(一)1乘法的初步認(rèn)識(shí)我擺了4把小傘。1我擺了6個(gè)三角形。我擺的是花邊。我擺了一所房子和一棵樹。我擺了3個(gè)五角星。每個(gè)小朋友擺出了什么圖形?每個(gè)小朋友用了多少根小棒?3+3+3+3+3+3=18把每個(gè)加數(shù)都相同的
2024-11-29 09:32
【總結(jié)】12個(gè)6個(gè)16個(gè)15個(gè)每份分得同樣多,叫做平均分。是不是判斷一下,哪種分法是平均分?√xx8126()是()不是12個(gè)桃子,平均分給3只小猴子每只小猴分到幾個(gè)桃子?
2024-11-12 02:54
【總結(jié)】每堆有()個(gè)蘋果,有這樣的()堆,一共有()個(gè)蘋果。加法算式:乘法算式:35153+3+3+3+3=153×5=15或5×3=15一共有幾張畫?1、每行有___張,有___行。加法算式________,這是__個(gè)__相加。424+4=8
2024-12-12 17:24
【總結(jié)】4的乘法4格一跳,跳一次標(biāo)一個(gè)數(shù)8121620242832362個(gè)43個(gè)44個(gè)45個(gè)46個(gè)47個(gè)48個(gè)49個(gè)410個(gè)48121620242832362個(gè)43個(gè)44個(gè)45個(gè)46個(gè)4
2024-12-13 10:15
【總結(jié)】探究一看圖說一說,小青蛙是怎樣跳遠(yuǎn)的?用算式可以怎樣來表示呢?今天,我們繼續(xù)和小青蛙玩跳遠(yuǎn)的游戲。探究一探究二816240個(gè)81個(gè)82個(gè)83個(gè)8探究一小青蛙繼續(xù)8格一跳,你能將小青蛙跳的情況照樣子記錄在數(shù)射線上嗎?探究一探究二816240個(gè)
【總結(jié)】識(shí)認(rèn)步初的角信息窗2圖中同學(xué)在干什么?他們說了什么?你知道分別是什么角嗎?我用三角板上的角來比一比我把兩個(gè)角描出來,放在一起比一比。比直角小。比直角大。
2024-11-12 00:49
【總結(jié)】看雜技你還能提出什么問題?一共有多少個(gè)人?一共有多少塊紅手絹?一共有多少個(gè)車輪子?一共有多少個(gè)黃燈籠?一共有多少個(gè)紅燈籠?說兒歌1輛小車2個(gè)輪,上面共有5個(gè)人。2輛小車4個(gè)輪,上面共有10個(gè)人。3輛小車()個(gè)輪,上面共有()個(gè)人。4輛小車(
2024-12-11 10:46
【總結(jié)】表內(nèi)乘法(二)整理和復(fù)習(xí)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻一、背誦口訣,導(dǎo)入新課問題:1~9的乘法口訣我們都已經(jīng)學(xué)完了,你們還記得嗎?我們一起背一遍吧!一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六三三得九三四十二二五
【總結(jié)】第六單元表內(nèi)乘法(二)第一課時(shí)七的乘法口決教學(xué)內(nèi)容:課本第72頁教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解7的乘法口訣的來源和意義。2、初步掌握7的乘法口訣,能運(yùn)用7的乘法口訣正確進(jìn)行計(jì)算。3、使學(xué)生的遷移類推能力得的較大的發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn):1、使學(xué)生理解7的乘法口訣的來源和意義。2、初步掌握7的
2024-11-24 21:06
【總結(jié)】5的乘法口訣回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)2看雜技——表內(nèi)乘法(一)QD二年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入問題,從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問題?一輛小車1個(gè)輪,上面共有5個(gè)人;兩輛小車2個(gè)輪,上面共有10個(gè)人。3輛小車幾個(gè)人?4
2024-11-17 02:43