【總結(jié)】第5單元多邊形的面積第1課:平行四邊形面積的計算第1頁共16頁第1課:平行四邊形面積的計算教學(xué)內(nèi)容使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上掌握平行四邊形面積的計算公式,并會運(yùn)用公式正確地計算平行四邊形的面積.教學(xué)目標(biāo)理解公式并正確計算平行四邊形的面積知
2024-11-13 06:57
【總結(jié)】多邊形面積計算的復(fù)習(xí)我的說法對嗎?(1)三角形面積等于平行邊形面積的一半。()(2)長方形的面積是與它等底等高的三角形面積的2倍。()計算并思考:(1)分別計算出這三組三角形的面積。(2)觀察每組中兩個三角形有什么聯(lián)系?(3)填“一定能”、“一定不能”、“不一定能”:
2024-12-13 12:19
【總結(jié)】第一篇:《多邊形的面積》說課稿 《平行四邊形的面積》說課稿 各位評委: 大家好。 今天我說課的內(nèi)容是人教版五年級上冊第五單元《平行四邊形的面積》 一、說教材 本課教材平行四邊形面積的計算,...
2024-10-13 15:23
【總結(jié)】復(fù)習(xí)過程: 一、基礎(chǔ)再現(xiàn): S=abS=ahS=ah÷2 S=(a+b)h÷2 二、基本練習(xí) ,拉成一個平行四邊形后,()不變,()變小?! 。ǎ?,它的底邊等于梯形的()?! 。走吺?2米,高(),與它等底等高的平行四邊形的面積是() ,三角形的高是12厘米,平行四邊形的高是() ?! ?,上底是2
2025-08-04 14:52
【總結(jié)】《平行四邊形的面積》說課稿各位評委:大家好。今天我說課的內(nèi)容是人教版五年級上冊第五單元《平行四邊形的面積》一、說教材本課教材平行四邊形面積的計算,是在學(xué)生已經(jīng)掌握并能靈活運(yùn)用長方形面積計算公式,理解平行四邊形特征的基礎(chǔ)上,進(jìn)行教學(xué)的。本節(jié)課主要讓學(xué)生初步運(yùn)用轉(zhuǎn)化的方法把平行四邊形轉(zhuǎn)化成為長方形從而推導(dǎo)出平行四邊形面積公式,同時也為三角
2025-04-16 22:39
【總結(jié)】三角形的等積分劃——等底等高的三角形面積相等復(fù)習(xí):三角形的等積變換一、等積分劃01、1:102、1:1:103、1:204、1:1:1:105、1:306、1:1:207、1:2:3二、例題選講01、已知三角形的面積360平方厘米,求陰影部分的面積;02、已知陰影部分的面積是5平方厘米,求三角形的面積。
2025-08-17 09:32
【總結(jié)】第一篇:多邊形的面積教案 第六單元多邊形的面積 單元教學(xué)內(nèi)容: 平行四邊形的面積、三角形的面積、梯形的面積和組合圖形的面積以及解決問題。單元教材分析: 本單元教材是在學(xué)生掌握了平行四邊形、三角...
2024-10-13 11:09
【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊第五單元多邊形面積計算復(fù)習(xí)課學(xué)習(xí)目標(biāo)能力目標(biāo)價值目標(biāo)知識目標(biāo)應(yīng)用進(jìn)一步提高探索和創(chuàng)新的能力理解掌握各平面圖形的面積公式,解決生活中簡單的有關(guān)圖形面積的實際問題各平面圖形面積的計算方法各平
2024-11-29 12:36
【總結(jié)】《多邊形的內(nèi)角和》一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:(1)探索并了解多邊形的內(nèi)角和公式。(2)能對多邊形的內(nèi)角和公式進(jìn)行應(yīng)用,解決實際問題。2、過程與方法:(1)通過量,拼,分,類比,推理等教學(xué)活動,探索多邊形的內(nèi)角和公式,感受數(shù)學(xué)思考過程的條理性,發(fā)展推理能力和語言表達(dá)能力。(2)通過把多邊形轉(zhuǎn)化成三角形體會轉(zhuǎn)化思想在幾何中
2024-12-09 11:27
【總結(jié)】C=2(a+b)S=abC=4aS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2多邊形周長、面積計算公式:C=2(a+b)S=abC=4aS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2多邊形周長、面積計算公式:圖形底高面
2024-11-28 23:24
【總結(jié)】組合圖形的面積多邊形的面積一、談話導(dǎo)入,認(rèn)識組合圖形1.導(dǎo)入:在生活實際中,有些圖形是由幾個簡單的圖形組合而成的,我們把這樣的圖形叫做組合圖形。3.提出問題:上面的組合圖形里有哪些學(xué)過的圖形?2.出示情境:4.追問:你知道生活中哪些地方有組合圖形嗎?二、自主探究,合作交流(一)探
2024-11-23 11:51
【總結(jié)】《多邊形的面積》數(shù)學(xué)教學(xué)反思第一篇:《多邊形的面積》數(shù)學(xué)教學(xué)反思期末復(fù)習(xí)正式開始,首先我從多邊形的面積開始復(fù)習(xí)。有幸校長來聽課,我感覺壓力山大。不過,上完之后,頓時輕松了不少,也覺得很有成就感,雖然這次準(zhǔn)備的不是很充分??傮w來說,這節(jié)課上的比較順利,但是有幾個小細(xì)節(jié),我處理的不是很好。第一,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)沒有很好的顯現(xiàn)出來。第二,在學(xué)生
2025-03-17 02:12
【總結(jié)】第一篇:《多邊形的面積》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 期末復(fù)習(xí)正式開始,首先我從多邊形的面積開始復(fù)習(xí)。有幸校長來聽課,我感覺壓力山大。 不過,上完之后,頓時輕松了不少,也覺得很有成就感,雖然這次準(zhǔn)備的不是很充分。...
2024-10-13 15:29
【總結(jié)】多邊形的面積單元教材分析(共五篇)第一篇:多邊形的面積單元教材分析第六單元《多邊形的面積》教材分析梅營小學(xué)五(1)班普素珍一、教材內(nèi)容簡析本單元的主要內(nèi)容有:平行四邊形的面積、三角形的面積、梯形的面積、組合圖形的面積以及解決問題。其中,平行四邊形、三角形和梯形的面積計算是在學(xué)生掌握了這些圖形的特征以及長方形、正方形面積計算的基礎(chǔ)上
2025-03-15 22:12
【總結(jié)】明 天 的 ?!@——組合圖形的面積計算【學(xué)情分析】學(xué)了圓以后,小學(xué)階段所有的平面圖學(xué)生都已熟悉了,也已有一定的平面幾何知識基礎(chǔ),認(rèn)識了正方形、長方形、平行四邊形、三角形、梯形和圓的一些簡單特性,會用公式計算這些圖形的面積。在實際生活中我們見到物體表面的圖形中有很多都是由一些簡單的平面圖形組合而成的,實際上也經(jīng)常涉及到要計算這些組合圖形的面積,它的應(yīng)用非常廣泛,因此學(xué)習(xí)“組合圖形的面
2025-08-04 15:25