青島版數(shù)學二上信息窗3乘法的初步認識教學設計-資料下載頁

【總結】信息窗3乘法的初步認識信息窗解讀：這幅情景圖是前面信息窗的繼續(xù)和發(fā)展，用連環(huán)畫的形式呈現(xiàn)了魔術師變鴿子的情景。原來桌子上有三頂帽子，每頂帽子里面有1只鴿子，經(jīng)過魔術師一變，帽子里一只鴿子也沒有了。借此情境引導學生提出問題，引入1和0的乘法。教學過程：一導入由“變鴿子”的話題引入，然后讓學生觀察情景圖，提出數(shù)學問題。

2024-12-04 23:51

青島版數(shù)學二上信息窗3表內乘法一教學設計-資料下載頁

【總結】信息窗3表內乘法（一）第一課時教學內容：8的乘法口訣教學目標：1、編制8的口訣，在探索規(guī)律的基礎上記憶8的乘法口訣，能運用8的乘法口訣進行計算。2、在編制口訣的過程中，發(fā)展思維能力。3、通過解決實際的問題，增強應用數(shù)學的意識。教學重點：體會乘法的意義與自編口訣。教學難點：尋找規(guī)律，記憶口訣。

2025-11-10 20:47

20xx青島版數(shù)學二上信息窗2沙灘游玩課件-資料下載頁

【總結】學習目標：1.使同學們學會判斷事件發(fā)生的可能性。2.培養(yǎng)同學們的動手操作及自主探索能力。游戲規(guī)則:這個游戲由5個小朋友一組共同完成，每個小朋友拋兩次，每組總共拋10次，然后把硬幣落下來的情況填在表內。次數(shù)12345678910哪面猜一猜不可能摸到黑

2025-11-20 01:23

20xx青島版數(shù)學二上信息窗4水中救援課件-資料下載頁

【總結】信息窗4——水中救援青島版二年級數(shù)學上冊第五單元平均每組幾只？看圖知道，一共10只，平均分成5組先擺一擺，再寫出算式。10÷5=□(只)

2025-11-20 01:23

青島版數(shù)學二上信息窗2統(tǒng)計與可能性教學設計-資料下載頁

【總結】信息窗2統(tǒng)計與可能性教學目標1、初步體驗有些事情的發(fā)生是確定的，有些是不確定的。2、能結合已有的經(jīng)驗對事情發(fā)生的可能性進行判斷，并簡單地說明理由。3、在判斷可能性的過程中，發(fā)展邏輯思維能力，培養(yǎng)合作交流的意識。教學過程活動一師：大家喜歡大海嗎？你最喜歡到大海邊做什么呢？生答。師：讓我們一起去看一看吧

2025-11-10 20:47

20xx青島版數(shù)學二上信息窗2--觀看頂碗表演課件-資料下載頁

【總結】青島版五四制小學數(shù)學二年級上冊第一單元:表內乘法（一）信息窗1：看頂碗表演(2)溫故知新·1、背誦5的乘法口訣2、背誦2的乘法口訣3、背誦3的乘法口訣·學習目標?在已有的知識經(jīng)驗的基礎上探索編制4的乘法口訣的方法，并初步學會利用4的乘法口訣解決簡單的實際問題。?

2025-11-20 01:23

滬教版數(shù)學二上5的乘法教案1-資料下載頁

【總結】5的乘法教學目標：1.熟悉5的乘法口訣，熟練計算5的乘法題。2.探索5的乘法算式之間的聯(lián)系，知道幾個5是幾個10的一半。3.會計算有關5的乘加和乘減算式。教學難點：理解幾個10是幾個5的加倍的關系。教學過程：一、計算練習：1.直接寫答案。6×10=

2025-11-22 04:28

青島版數(shù)學二上我學會了嗎？變魔術教學設計1-資料下載頁

【總結】我學會了嗎？教學內容：數(shù)基第10頁“我學會了嗎？”教學目標：1.學生能根據(jù)教材提供的多幅情景圖，結合題意和圖中已有的問題提出新的問題。2.運用所學的乘法知識解答。3.培養(yǎng)學生綜合運用的能力。教學重、難點：1.把圖上的內

2025-11-10 23:43

青島版數(shù)學二上看魔術乘法的初步認識教學設計1-資料下載頁

【總結】看魔術乘法的初步認識教學目的要求：1、理解幾個幾連加，求和。2、生活中同數(shù)連加的應用。教學重點：理解乘法意義，體會乘法與加法關系。教學難點：生活中同數(shù)連加的應用教具準備：多媒體課件、實物投影儀、掛圖、教學磁板教學設想：本課從情境圖入手，讓學生觀察魔術師變魔術的情境。便于引導學生提出問題，

2024-12-05 02:06

北京版數(shù)學二上平移與旋轉1-資料下載頁

【總結】平移與旋轉教學目標：知識目標：，初步感受生活中的平移、旋轉現(xiàn)象，直觀認識物體的平移和旋轉。，使學生體會物體經(jīng)過平移、旋轉后，物體本身未發(fā)生變化，只是物體的位置發(fā)生了變化，培養(yǎng)學生的空間觀念。能力目標：，培養(yǎng)學生的空間概念“運動”、“聯(lián)系”的辯證觀點。情感目標：通過學生自身操作，獲得知識。培養(yǎng)學生“用數(shù)學”的意

2024-12-09 08:42

青島版數(shù)學二上認識角-資料下載頁

【總結】認識角青島版二年級數(shù)學上冊學習目標：，知道角的各部分的名稱。，并能進行準確地判斷。認識類型判斷練習認識角認識名稱認識角的各部分名稱：頂點邊邊記作：讀作：角1.11頂點邊邊記作：

2025-11-02 06:14

青島版數(shù)學二上認識方向-資料下載頁

【總結】認識方向二年級上冊數(shù)學哪是北呢？麥田麥田方向標麥田麥田張小蘭王明劉華林青萊蕪北1、找一幅淄博地圖，向爸爸、媽媽介紹地圖上的方向，并看看我們張店的東南西北相鄰的都是什么地方？2、想一想，我們學校的東西南北都有什么建筑？繪制一幅我們學校的方

2025-11-02 21:43

滬教版數(shù)學二上連乘、連除1-資料下載頁

【總結】連乘、連除教學目標：1.掌握連乘、連除的運算法則。2.培養(yǎng)學生的數(shù)學化能力。3.培養(yǎng)學生的發(fā)散思維。教學過程：一、情境創(chuàng)設，引入新課21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)媒體展示奶粉包裝車間的主題圖。1．今天老師帶你們去參觀奶粉廠的包裝車間，看看工人叔叔、阿姨是怎么包裝奶粉的？（四人小組交流流水線上包裝奶粉的過程）

2024-12-08 22:13

青島版數(shù)學二上分類統(tǒng)計教案-資料下載頁

【總結】分類統(tǒng)計教學內容：義務教育課程標準實驗教科書(青島版)小學數(shù)學二年級上冊第93~95頁。教材簡析：教材以親近大海為主題，選取數(shù)游泳人數(shù)、數(shù)船的只數(shù)等素材，組織學生參與數(shù)據(jù)的收集、整理過程，進一步學習有關分類統(tǒng)計的知識。本課是在學習了簡單統(tǒng)計圖表、根據(jù)數(shù)據(jù)提出并回答簡單問題的基礎上，讓學生學會按不同的標準對事物進行分類統(tǒng)計。

2025-11-10 23:43

青島版數(shù)學二上森林聚會教案-資料下載頁

【總結】青島版小學數(shù)學第三冊第五單元認識平均分東明小學王玫【教材簡析】它是除法學習的起始部分，是以分東西作為感性支柱的。教材從兒童的年齡特點和認知水平出發(fā)，以一幅情境圖“森林聚會”童話故事引入，然后自始至終都圍繞著這幅情境圖進行教學，形成一個完整的情景串?！窘虒W目標】1、使學生經(jīng)歷分物體的過程，初步感知“平均分”的過程，

2025-11-10 23:43

青島版數(shù)學二上信息窗5重建家園1(更新版)

青島版數(shù)學二上信息窗5重建家園1(專業(yè)版)

青島版數(shù)學二上信息窗5重建家園1(留存版)

青島版數(shù)學二上信息窗5重建家園1-文庫吧