20xx滬教版數(shù)學(xué)二上4的乘法課件-資料下載頁

【總結(jié)】猜一猜大眼睛，白肚皮，一身綠衣裳，唱歌呱呱叫。能捉害蟲保莊稼，它是人類的好伙伴。（打一動物）青蛙只數(shù)腿的條數(shù)1432547698812162024283236+4+4+4+4+4+4+4+4

2024-11-29 01:54

北京版數(shù)學(xué)二上4的乘法口訣教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁

【總結(jié)】4的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)：：通過計算小組的人數(shù)這一生活實(shí)際來學(xué)習(xí)4的乘法口訣，并利用已有編口訣的經(jīng)驗(yàn)，用自己喜歡的方式自編口訣。：引導(dǎo)學(xué)生在全班交流中記住4的乘法口訣，并能夠利用口訣求積。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合生活實(shí)際自編4的乘法口訣，并熟記口訣。教學(xué)難點(diǎn)：自編口訣的過程。教學(xué)過

2024-11-18 22:26

冀教版數(shù)學(xué)二上了解乘法的意義-資料下載頁

【總結(jié)】了解乘法的意義第一課時認(rèn)識乘法（一）教學(xué)內(nèi)容：冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊第四單元了解乘法的意義第一課時認(rèn)識乘法（一）。教學(xué)目標(biāo)：，經(jīng)歷由加法算式抽象出乘法算式的過程，了解乘法的意義?！啊痢保瑫x、寫乘法算式，會把連加算式改寫成乘法算式。，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)乘法的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：知道乘法的含義，了解到“求幾個相同加

2024-12-08 17:55

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識乘法教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識乘法教學(xué)內(nèi)容：蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊第1—3頁。教學(xué)目標(biāo)：1.在感知幾個幾的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)乘法的含義，知道乘法算式各部分的名稱，會讀、寫乘法算式。2.在與加法的比較中體會求幾個幾是多少用乘法寫比較簡便。3.在活動中初步應(yīng)用乘法概念觀察生活現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單實(shí)際問題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-11-19 19:59

滬教版數(shù)學(xué)二上擲骰子，做除法教案-資料下載頁

【總結(jié)】擲骰子，做除法教學(xué)目標(biāo)：[知識與技能]能熟練運(yùn)用乘法口訣求除數(shù)、商都是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。[過程能力與方法]發(fā)展動手操作能力，培養(yǎng)觀察、歸納能力以及相互合作競爭的能力。[態(tài)度和價值觀]體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識的趣味性。教學(xué)重、難點(diǎn)：通過擲骰子的游戲形式，鞏固運(yùn)用乘法口訣求除數(shù)、商都是一位數(shù)的有余數(shù)的除法計算。教

2024-11-30 06:42

青島版數(shù)學(xué)二上6的乘法口訣教案-資料下載頁

【總結(jié)】《6的乘法口訣》第一課時教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：1、知能目標(biāo)：利用學(xué)生已有的口訣經(jīng)驗(yàn)，編制6的乘法口訣，在探究規(guī)律的基礎(chǔ)上記憶6的乘法口訣，并能正確運(yùn)用6的口訣進(jìn)行乘法計算。2、方法目標(biāo)：這節(jié)課通過探究法、談?wù)摲?、游戲法的教學(xué)，讓學(xué)生經(jīng)歷探索口訣、編制口訣的過程，培養(yǎng)學(xué)生合理的推理能力。3、情感目標(biāo)：在編口訣、找規(guī)律的過程中，培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣

2024-11-19 19:40

滬教版數(shù)學(xué)二上幾倍課件-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們知道求幾是幾的幾倍用除法計算。2.能根據(jù)條件正確找出有關(guān)倍的關(guān)系?？诖穑?的3倍是（），28里有（）個7。4個6是（），12里有（）個3?？磮D填空。（1）○○○○

2024-11-30 02:19

冀教版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認(rèn)識說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《乘法的初步認(rèn)識》說課稿一、教材簡析說課內(nèi)容：冀教版義務(wù)教育課程數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教課書二年級上冊第四單元第一節(jié)內(nèi)容乘法的初步認(rèn)識，也就是課本39頁到41頁的內(nèi)容。教材的地位和作用：本節(jié)課是乘法部分的起始課，是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)乘法口訣的基礎(chǔ)，乘法對二年級學(xué)生來說是一個新認(rèn)知的內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)我依據(jù)《新課程

2024-11-19 01:11

北京版數(shù)學(xué)二上5的乘法口訣-資料下載頁

【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：使大家理解5的乘法口訣的來源和意義，熟記5的乘法口訣，初步學(xué)會運(yùn)用5的乘法口訣求積。：通過觀察、操作、嘗試、比較等活動，培養(yǎng)大家的自主學(xué)習(xí)能力和探索精神。：培養(yǎng)大家的推理、概括和應(yīng)用知識解決實(shí)際問題的能力。05101520255的乘法口訣5×1=5一

2024-11-11 07:18

滬教版數(shù)學(xué)二上巧算加法-資料下載頁

【總結(jié)】巧算（加法）教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：加法反向變化的能力的培養(yǎng)。過程與方法：1.觀察題包規(guī)律，發(fā)現(xiàn)加法反向變化的規(guī)律，學(xué)習(xí)用數(shù)學(xué)語言表達(dá)。2.初步了解移多補(bǔ)少和不變的加法含義。3.能用將一個加數(shù)轉(zhuǎn)變成整十?dāng)?shù)的巧算方法進(jìn)行計算。情感態(tài)度與價值觀：體會算法多樣性和優(yōu)化性的學(xué)習(xí)成就感。教學(xué)重、難點(diǎn)：

2024-12-09 06:32

北京版數(shù)學(xué)二上5的乘法口訣練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】5的乘法口訣練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：：使大多數(shù)的學(xué)生熟記5的乘法口訣，并能用乘法口訣進(jìn)行計算。：進(jìn)一步理解乘法口訣的含義。在學(xué)生互動互說中培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和應(yīng)用能力。：養(yǎng)成認(rèn)真審題的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生比較熟練的記住5的乘法口訣，并能用乘法口訣進(jìn)行計算。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用所學(xué)知識解決生活中一些簡單的實(shí)際問題。

2024-12-08 23:37

冀教版數(shù)學(xué)二上米的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁

【總結(jié)】米的認(rèn)識教學(xué)目的：1.在實(shí)際測量的過程中，認(rèn)識長度單位“米”。2.體會米的含義，知道厘米、米之間的關(guān)系；能以米、厘米為單位正確測量物體的長度。3.進(jìn)一步體會測量在生活中的簡單應(yīng)用，發(fā)展學(xué)生初步的空間感。教具準(zhǔn)備：米尺、卷尺、學(xué)生每人準(zhǔn)備1米長的繩子。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)1.提問學(xué)生自己的哪個手指寬是1厘

2024-11-18 21:21

冀教版數(shù)學(xué)二上厘米的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁

【總結(jié)】厘米的認(rèn)識教學(xué)目的：1.經(jīng)歷使用不同方法測量物體長度的過程，體會建立統(tǒng)一長度單位的重要性。2.體會厘米的含義，會用厘米作長度單位測量物品的長度。3.在測量、交流活動中，體會測量在日常生活中的簡單應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生初步的估測意識和能力。學(xué)具準(zhǔn)備：直尺、回形針等。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入。1．出示兩支長短明顯不同的

2024-11-19 08:50

青島版數(shù)學(xué)二上看魔術(shù)乘法的初步認(rèn)識教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁

【總結(jié)】看魔術(shù)乘法的初步認(rèn)識教學(xué)目的要求：1、理解幾個幾連加，求和。2、生活中同數(shù)連加的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：理解乘法意義，體會乘法與加法關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：生活中同數(shù)連加的應(yīng)用教具準(zhǔn)備：多媒體課件、實(shí)物投影儀、掛圖、教學(xué)磁板教學(xué)設(shè)想：本課從情境圖入手，讓學(xué)生觀察魔術(shù)師變魔術(shù)的情境。便于引導(dǎo)學(xué)生提出問題，

2024-12-05 02:06

滬教版數(shù)學(xué)二上加與減教案2-資料下載頁

【總結(jié)】加與減教學(xué)內(nèi)容：上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會觀察圖式的已知和問題。2、能看懂線段圖，根據(jù)圖意編題目。3、學(xué)會用加減法解決問題。教學(xué)重點(diǎn)：能根據(jù)題意做加與減的題目，并會進(jìn)行完整的解答。教學(xué)難點(diǎn)：從時間角度編題理解題意。教學(xué)課時：一課時教學(xué)過程：一、看懂圖意，編題目：

2024-11-20 02:41

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