青島版數(shù)學(xué)二上信息窗1縫沙包-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗1縫沙包教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合現(xiàn)實(shí)活動(dòng)，進(jìn)一步理解乘法的意義，學(xué)習(xí)6的乘法口訣。2.能正確地運(yùn)用口訣解決實(shí)際問題，經(jīng)歷探索口訣編制規(guī)律的過程，發(fā)展合情推理的能力。3.在編口訣、找規(guī)律的過程中，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，初步學(xué)會(huì)與同伴合作研究問題的本領(lǐng)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：理解乘法的意義，學(xué)習(xí)6的乘法口訣，并能正確地運(yùn)用口訣

2024-12-08 04:47

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗3猴子撈月亮-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗3猴子撈月亮教學(xué)內(nèi)容：54——55頁教學(xué)目標(biāo)：1.在已有生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，初步理解平均分的含義和除法的意義，了解有關(guān)0的除法。2.能用除法解決一些簡單的數(shù)學(xué)問題，初步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。3.感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：理解有關(guān)0的除法，培養(yǎng)學(xué)生的

2024-12-08 13:16

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗四趣味剪紙教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗四趣味剪紙教學(xué)內(nèi)容：教科書第41頁到44頁9的乘法口訣。教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合現(xiàn)實(shí)活動(dòng)進(jìn)一步理解乘法的意義,學(xué)習(xí)9的乘法口訣，利用已有經(jīng)驗(yàn)編制9的乘法口訣,在探究規(guī)律的基礎(chǔ)上記憶口訣并用口訣計(jì)算。2.經(jīng)歷口訣的編制過程,發(fā)展合理的推理能力。3.在運(yùn)用口訣解決實(shí)際問題的過程中，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和應(yīng)用數(shù)學(xué)

2024-11-19 23:43

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二上第一單元看魔術(shù)乘法的初步認(rèn)識(shí)信息窗3課件-資料下載頁

【總結(jié)】青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元圖中提供了哪些數(shù)學(xué)信息？三頂帽子每頂里面1只鴿子三頂帽子每頂里面0只鴿子圖中提供了哪些數(shù)學(xué)信息？三頂帽子每頂里面1只鴿子三頂帽子每頂里面0只鴿子1+1+1=3（只）1×3=3（只）或3×1=3（只）0

2024-11-15 00:00

青島版數(shù)學(xué)二上小制作——角的初步認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】小制作——角的初步認(rèn)識(shí)信息窗1角的初步認(rèn)識(shí)信息窗解讀：本圖呈現(xiàn)的是學(xué)生們?cè)诮淌依镞M(jìn)行手工制作的情景。畫面中蘊(yùn)含著大量有關(guān)“角”的信息。教材以借助對(duì)生活中具體角的討論，提出“什么是角呢？”問題，展開對(duì)角的知識(shí)的學(xué)習(xí)。教學(xué)過程：活動(dòng)一師：同學(xué)們，你們喜歡小制作嗎？有一天，小完成了自己的作品以后，突然像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密似地叫了

2024-12-08 13:16

西師大版數(shù)學(xué)二上除法的初步認(rèn)識(shí)3教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】除法的初步認(rèn)識(shí)【教學(xué)過程】教科書第77頁例3、例4?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．能用除法解決生活中的問題，能結(jié)合具體的情境通過操作求出除法算式的商。2．在分一分求商的操作活動(dòng)中發(fā)展數(shù)感，培養(yǎng)直覺思維，體驗(yàn)猜測(cè)驗(yàn)證解決問題的方法。3.培養(yǎng)同學(xué)們合作交流的能力?！窘虒W(xué)過程】1．教學(xué)例3（課件展示：“體育委員安排

2024-11-20 00:10

冀教版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】乘法的初步認(rèn)識(shí)冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.結(jié)合具體情境和問題，經(jīng)歷由加法算式抽象出乘法算式的過程，了解乘法的意義。2.認(rèn)識(shí)乘號(hào)，會(huì)讀、寫乘法算式，會(huì)把連加算式改寫成乘法算式。2+1+3=2+3+1+5=3+5+1+4+7=2+2+2=6+6+6+6=8+8+8+8+8=61120

2024-11-30 23:17

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二上第一單元看魔術(shù)乘法的初步認(rèn)識(shí)信息窗2-資料下載頁

【總結(jié)】看魔術(shù)——信息窗2乘法的初步認(rèn)識(shí)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元圖中提供了哪些數(shù)學(xué)信息？寶葫蘆8串每串5個(gè)小鳥3籠每籠4只燈箱4個(gè)每個(gè)6盞一共有多少盞燈？我會(huì)算：5+5+5+5+5+5+5+5=40用加法算寶葫蘆的

2024-11-11 04:47

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗2統(tǒng)計(jì)與可能性教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗2統(tǒng)計(jì)與可能性教學(xué)目標(biāo)1、初步體驗(yàn)有些事情的發(fā)生是確定的，有些是不確定的。2、能結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)對(duì)事情發(fā)生的可能性進(jìn)行判斷，并簡單地說明理由。3、在判斷可能性的過程中，發(fā)展邏輯思維能力，培養(yǎng)合作交流的意識(shí)。教學(xué)過程活動(dòng)一師：大家喜歡大海嗎？你最喜歡到大海邊做什么呢？生答。師：讓我們一起去看一看吧

2024-11-19 20:47

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗1統(tǒng)計(jì)與可能性教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗1統(tǒng)計(jì)與可能性教材分析：這副圖呈現(xiàn)的是小朋友在夏天的海濱浴場(chǎng)游泳的情景。畫面中呈現(xiàn)了可以數(shù)清的船只及沙灘上休息的和在大海中游泳的人等信息。借助觀海人提出的問題“正在游泳的有多少人？”引發(fā)對(duì)按不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)。教學(xué)過程：活動(dòng)一：教學(xué)紅點(diǎn)標(biāo)示的問題。師：你去過海邊嗎？夏天的海邊是什么樣的呢？學(xué)生回答。

2024-11-19 19:40

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗5表內(nèi)除法-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗5表內(nèi)除法教材分析：該信息窗提供了小朋友正在忙碌地制作貝殼類標(biāo)本的情景，通過三個(gè)小朋友對(duì)創(chuàng)作情況的對(duì)話，提供了兩組信息，引發(fā)學(xué)生提出并解決“求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少？”的問題。教學(xué)過程：活動(dòng)一：教學(xué)紅點(diǎn)標(biāo)示的問題師：圖中的小朋友正在干什么？指導(dǎo)學(xué)生觀察圖中的對(duì)話，了解對(duì)話中提供的數(shù)學(xué)信息，從而引起對(duì)新知識(shí)的探索。問題

2024-12-08 04:47

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗1表內(nèi)除法-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗1表內(nèi)除法教材分析：該信息窗提供的是同學(xué)們?cè)谝巴獠烧盎ǎ瑯淙~，捕捉蝴蝶等采集標(biāo)本的活動(dòng)情景。旨在通過這些信息提出用除法解決的問題，引入對(duì)除法計(jì)算的學(xué)習(xí)。第1課時(shí)教學(xué)過程：活動(dòng)一：導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，你們?nèi)ヒ巴饣顒?dòng)過嗎？干的什么？生答：捕蝴蝶，采野花，捉螞蚱。出示情境圖：學(xué)生觀察畫面，引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)

2024-12-08 07:07

西師大版數(shù)學(xué)二上除法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】除法的初步認(rèn)識(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第76頁例1、例2及第78頁課堂活動(dòng)第1，2題及練習(xí)十五第1，2，3題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．能結(jié)合具體情境用除法表示平均分物品的過程，初步理解除法的意義。2．掌握除法算式的讀法和寫法，并知道各部分的名稱。3．體會(huì)除法與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)積極的數(shù)學(xué)情感。【教具、學(xué)具準(zhǔn)備】

2024-11-20 00:10

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二上第一單元看魔術(shù)乘法的初步認(rèn)識(shí)信息窗1課件-資料下載頁

【總結(jié)】青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元——乘法的初步認(rèn)識(shí)圖中提供了哪些數(shù)學(xué)信息？花6朵燈籠15個(gè)特效燈24個(gè)魚16條……圖中提供了哪些數(shù)學(xué)信息？一共有多少條魚？一共有多少個(gè)特效燈？2463個(gè)2相加

2024-11-29 00:34

20xx北京版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)乘法（復(fù)習(xí)課）————沈玉琦1、小朋友們，你認(rèn)為什么是乘法呢？答：乘法是求幾個(gè)相同加數(shù)的和。例1：請(qǐng)問下面的加法可以改寫成乘法么？2+2+2+2+3=113+3+3=124+4+4+4+4+4=245+5+5+5=20例2：（

2024-11-12 03:08

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青島版數(shù)學(xué)二上信息窗3乘法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗3乘法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗3乘法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub.com