目前財(cái)政預(yù)算體制存在的問題(編輯修改稿)
2024-11-09 07:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，既要堅(jiān)定不移，向前邁進(jìn)，又要分階段、分步驟進(jìn)行，保持社會穩(wěn)定。要制定科學(xué)的方案，并多方案比較，選擇適合我國國情，又與現(xiàn)代國家體制接軌的方案；在選準(zhǔn)改革的目標(biāo)和方向后，推進(jìn)改革，堅(jiān)決不動搖；改革要先試點(diǎn)，后推廣，分先后，按階段，逐步推進(jìn)，要處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系。第二篇：成本核算目前存在的問題成本核算目前存在的問題，財(cái)務(wù)部要求必須和金屬平衡表報(bào)給財(cái)務(wù)部的在制量完全一致，作為初始化的數(shù)據(jù)。但現(xiàn)在的金屬平衡表的在制量和成本核算的在制量存在偏差。建議九月份開始統(tǒng)一算法。但由于MES系統(tǒng)中存在太多垃圾數(shù)據(jù)，也就是不準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)或多余的數(shù)據(jù)，影響了成本核算的在制量計(jì)算的準(zhǔn)確性，九月初，進(jìn)行人工篩選，去除一些垃圾數(shù)據(jù)，以此結(jié)果作為初始化數(shù)據(jù)，這樣可以去除歷史垃圾數(shù)據(jù)造成的影響。，對于計(jì)算本期材料成本至關(guān)重要，目前K3領(lǐng)料量和實(shí)際領(lǐng)料量間存在差異。主要原因如下：（1）前期可以先生產(chǎn)，再領(lǐng)料，造成產(chǎn)品已經(jīng)入庫，但還沒有生成生產(chǎn)領(lǐng)料單（2）沒有及時(shí)匯報(bào)，包括半成品入庫匯報(bào)、領(lǐng)料匯報(bào)及K3單據(jù)審核（3）規(guī)格、合金、重量更改造成無法領(lǐng)料，自制半成品入庫時(shí)匯報(bào)的規(guī)格、合金、重量和領(lǐng)料時(shí)的不一致，以后禁止匯報(bào)人員修改，由統(tǒng)一的人員修改，修改時(shí)必須保持一致，這些卷沒有期初在制量，本期也沒有領(lǐng)料，因此這些卷在計(jì)算成本時(shí)沒有材料成本。第三篇：目前教師作風(fēng)存在問題目前教師作風(fēng)存在問題數(shù)學(xué)組：極少數(shù)教師師表意識淡薄，對學(xué)生缺乏愛心，還存在體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。語文組：有些教師大局意識淡薄，自私自利，工作軟弱渙散，關(guān)注個(gè)人利益多，考慮集體利益少，遇事沒有原則的現(xiàn)象。英語組：教師工作作風(fēng)欠端正，沒有職業(yè)使命感；存在酒后上崗，遲到早退，曠工曠課現(xiàn)象。政史組：部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng)，缺乏獻(xiàn)身教育的事業(yè)現(xiàn)象。理化組：教師存在開會、上課時(shí)間接聽手機(jī)或用手機(jī)上網(wǎng)聊天現(xiàn)象。體育組：教師不珍惜自己的職業(yè)，不嚴(yán)格要求自己，存在賭博現(xiàn)象。第四篇：目前招聘存在的問題目前招聘存在的問題：高管類職位：※簡歷投遞的質(zhì)量不高，年齡、同行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)等都存在問題；※后臺搜索到的比較合適的人員，一般都在崗，相對比較穩(wěn)定，不太愿意變動工作環(huán)境；※通過后臺搜索到的簡歷，如果對方有意向跳槽，最先咨詢也是薪資待遇方面，若沒有較明確的答復(fù)，一般不太能邀約成功。高技術(shù)類職位：※簡歷投遞的質(zhì)量不高，工作資歷根本達(dá)不到公司要求；※后臺搜索到的求職者多數(shù)在職，稍有求職意向的會直接詢問公司的薪資待遇，若答復(fù)比較委婉，求職者一般都會委婉拒絕。招聘渠道：※目前正在使用的招聘網(wǎng)站有“前程無憂”（2013年7月份到期）和“中華英才網(wǎng)”（2013年2月份到期），兩家網(wǎng)站基本以后臺搜索為主，前臺頁面廣告目前只有“前程無憂”還有1周的A區(qū)按鈕和2周的C區(qū)按鈕。若要用網(wǎng)站來進(jìn)行招聘高端職位，頁面廣告
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