【總結(jié)】問題引入講授新課課堂練習小結(jié)觀察抽象出線面的一種特殊關(guān)系:探究拿出一直角三角板,回顧并思考形成圓錐的過程:現(xiàn)在要在操場上豎起一根旗桿,一般的,對旗桿的位置有什么樣的要求?問題一:問題二:線面垂直的定義記作:如果直線與平面內(nèi)的任意一條直線都
2024-11-10 22:12
【總結(jié)】的判定旗桿與地面的位置關(guān)系觀察線面垂直大橋的橋柱與水面的位置關(guān)系HGFEDCBA假設(shè)書有無數(shù)頁,豎立在桌面上,書脊所在直線與桌面給人以垂直的印象.思考⑴書脊所在直線和各頁面與桌面交線的位置關(guān)系?⑵書脊所在直線與桌面中任意一條直線的位置關(guān)
2025-08-05 10:28
【總結(jié)】貴溪市第一中學數(shù)學公開課:《直線與平面垂直的判定》課件(北師大版高中必修2)旗桿與地面垂直我們熱愛祖國,我們熱愛五星紅旗!科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力杭州灣跨海大橋的橋墩與水面垂直一條直線與一個平面垂直的意義是什么?引入新課AαB
2024-11-09 03:30
【總結(jié)】直線和平面垂直2直線和平面垂直1.如果一條直線和一個平面內(nèi)的任何一條直線都垂直,2.過一點有且只有一條直線和一個平面垂直,過一點有且只有一個平面和一條直線垂直復習:3.直線和平面垂直的判定定理:如果一條直線和一個平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,那么這條直線垂直于這個平面.線線垂直則線面垂直昨天作
2025-07-21 23:31
【總結(jié)】直線、平面平行的判定及其性質(zhì)(1)??a?aA?aa//?記作:a??aA???根據(jù)定義,判定直線與平面是否平行,只需判定直線與平面有沒有公共點.但是,直線無限延長,平面無限延展,如何保證直線與平面沒有公共點呢?a?在生活中,注意到門扇的兩邊是平行的.當門扇繞著一邊轉(zhuǎn)
2024-11-17 23:27
【總結(jié)】(1)如果一條直線和一個平面平行,那么這條直線和這個平面內(nèi)的直線有怎樣的位置關(guān)系?abαaαb(2)當一條直線和一個平面平行時,過該直線可作多少個平面與已知平面相交?相交的交線與這條直線又有怎樣的位置關(guān)系?問題探究:(二)線面平行的性質(zhì)定理αmβl線
2024-11-18 08:40
【總結(jié)】直線、平面平行的判定及其性質(zhì)(2)ab?若平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行,則該直線與此平面平行.符號語言:直線與平面有哪些性質(zhì)呢?////abaab???????????直線與平面平行的判定定理:教室內(nèi)日光燈管所在直線與地面平行,如何在地面上作一
【總結(jié)】第一篇:直線與平面垂直的判定教學反思 《直線與平面垂直的判定》的教學反思 焉耆一中數(shù)學組李新華 本節(jié)是高一《必修2》第二章第三節(jié)第一課時的內(nèi)容。本節(jié)課所要達到的知識目標是:(1)掌握線面垂直的定...
2024-10-29 06:10
【總結(jié)】生活中有很多直線與平面垂直的實例實例引入旗桿與地面垂直大橋的橋柱與水面垂直生活中有很多直線與平面垂直的實例實例引入一條直線與一個平面垂直的意義是什么?引入新課AαB旗桿AB所在直線與地面內(nèi)任意一條過點B的直線垂直.與地面內(nèi)任意一條不過點B的直線B1C1也垂直.
2024-11-16 21:23
【總結(jié)】《直線與平面垂直的判定》教學設(shè)計授課學年:高一學年授課時間:5月16日授課教師:賈麗英教學目標:1.知識與技能(1)使學生掌握直線和平面垂直的定義及判定定理;(2)使學生掌握直線和平面所成的角求法;(3)培養(yǎng)學生的幾何直觀能力,使他們在直觀感知,操作確認的基礎(chǔ)上學會歸納、概括結(jié)論.2.過程與方法
2025-04-17 07:33
【總結(jié)】?lP如果直線l與平面內(nèi)的任意一條直線都垂直,我們說直線l與平面互相垂直,??記作.??l平面的垂線?直線l的垂面垂足回顧復習:旗桿與底面垂直生活中的線面垂直現(xiàn)象:大橋的橋柱與水面垂直生活中有很多直線
【總結(jié)】直線與平面、平面與平面平行的判定[學習目標] 、、文字語言、符號語言準確描述直線與平面平行、平面與平面平行的判定定理,、平面與平面平行的判定定理證明一些空間線面關(guān)系的簡單問題.知識點一 直線與平面平行的判定定理語言敘述符號表示圖形表示平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行,則該直線與此平面平行?a∥α思考 若一條直線平行于一個平面內(nèi)的一條直線,則這條直
2025-06-19 03:55
【總結(jié)】第一篇:直線與平面垂直的判定教案說明 《直線與平面垂直的判定》教案說明 《直線與平面垂直的判定》教案說明 北京市第五中學熊丹 一、教學內(nèi)容的分析 本節(jié)課的內(nèi)容包括直線與平面垂直的定義和判定定...
2024-11-16 23:00
【總結(jié)】高一年級數(shù)學必修2湖南師大附中彭萍1、觀察下列圖片,尋找出其中線面垂直的位置關(guān)系。知識探究旗桿與底面垂直?lP如果直線l與平面內(nèi)的任意一條直線都垂直,我們說直線l與平面互相垂直,??記作.??l平面的垂線?直線
2024-11-10 08:32
【總結(jié)】《直線與平面垂直的判定》的教案馬勉20212202120教材:人教版《普通高中課程標準實驗教科書·數(shù)學(A版)》必修2一、教學目標,從熟知的生活中的事物中提煉、概括出直線與平面垂直的定義和判定定理,進而結(jié)合圖形用抽象化的數(shù)學語言總結(jié)、表述出直線與平面垂直的判定定理;,操作確認,歸納直
2024-11-28 22:22