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正文內(nèi)容

人教版六年級下第二組導學案(編輯修改稿)

2025-01-14 00:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 課文,思考: 客家民居和傣家竹 樓 各有什么 特點 讀后初步交流閱讀感受,并分別用一個詞形容它們給你留下的印象。 客家民居: 傣家竹樓: 二、 預習達標檢測: 我會 讀 ,并會說出帶點詞的意思。 閩 . 西南 粵 . 東北 奇葩 . . 騷擾 酷熱 竹篾 布局均勻 風雨侵蝕 安然無恙 和睦相處 勤儉持家 秩序井然 遮天蓋地 清風徐來 蜂擁而來 . . . . 家道興旺 多起竹樓,傍水而居 . . . . 樹滿寨,花滿園 承前祖德勤和儉、啟后子孫讀與耕 課文介紹了 和 。 三 、合作探究 研讀方法: ① 默讀課文,邊讀邊思考,在文中畫出主要詞句。 ② 讀后整理,小組交流整理結果,準備匯報。 探究一: 比較“客家民居”和“傣家竹樓”的特點,填寫下面的表格: 客家民居 傣家竹樓 特點 (從形成原因、建筑材料、建筑結構、 文化內(nèi)涵等多方面介紹其特點) 探究二: 作者用了哪些說明方法來說明兩種民居的特點?請舉例說明。 舉例說明: 舉例說明: 舉例說明: 舉例說明: 四、展示交流 交流 “客家民居” 的特點 展示 ——— 補充 ——— 質(zhì)疑 ——— 答疑 交流 “傣家竹樓”的特點 五、達標檢測 一、給帶點子選擇正確的讀音,打上“√”。 〔 bā pā 〕 ( ni225。n zhān)合劑 (ch zh249。)倉 ( cān chān)石灰 ( ch224。ng zhu224。ng)竹樓 ,傍( b224。ng p225。ng)水而居。 二、補充詞語。 ( )山( )嶺 安然無( ) ( )擁而至 喜氣( )( ) 和( )相處 秩序( )然 二、下面的句子運用了什么說明方法 ?選擇合適的答案,填序號。 A 舉例 子 B 列 數(shù)字 C 作 比較 D 打比方 竹樓由 20 至 24 根柱子支撐。 ( ) 它們大多為三至六層樓, 一百 至 二百多間房屋如橘瓣狀排列,布局均勻,宏偉壯觀。 ( )( ) 在土中摻石灰,用糯米飯、雞蛋清做黏合劑,以竹片、木條做筋骨,夯筑起墻厚 1 米、高 15 米以上的樓。 ( ) ( ) 在閩西南和粵東北的崇山峻嶺中,點綴著數(shù)以千計的圓形圍屋或土樓, 這就是被譽為“世界民居奇葩” 的客家民居。( )( ) 《和田的維吾爾》導學案 總課時: 班級 小組 姓名 【學習目標】 1.學習并積累“ 激昂 、 韻味、 鋪天蓋地、美不勝收”等詞語和生動的句子。 2. 有感情地朗讀課文, 了解和田的維吾爾的 民俗 特點,感受 維吾爾族人豁達樂觀的民族精神。 3. 積累語言,學習文章準確的說明和生動的描述相結合的特點。 【 學時安排 】 2 課時 【 知識鏈接 】 和田 位于新疆的最南端,是維吾爾人最為集中的一個地區(qū)。是著名的“玉石之鄉(xiāng)”“絲綢之鄉(xiāng)”“地毯之都”以及“瓜果之鄉(xiāng)”。 【 學習過程 】 一、自主學習提示 1.自由讀文,做到正確、流利,讀不通的地方多讀幾遍。 2.說一說你了解到了維吾爾族哪些風俗習慣,從中反映了和田維吾爾人怎樣的性格或精神。 二、自學達標 檢測 給帶點的字選擇正確的讀音。 搖 曳 . ( y226。 zhu224。i) 載 . ( zǎi z224。i)歌載舞 嫵 . 媚( wǔ w ) 豁 . 達( hu242。 h226。) 深 邃 . ( su236。 shuǐ) 土 馕 . 坑( r225。ng n225。ng) 引 吭 . ( h225。ng kēng) 綻 . ( zh224。n d236。ng)放 扼 . ( 227。 226。)殺 通過讀課文,我了解了維吾爾族的一些風俗習慣,如: 三、 【合作探究】 探究一: 最能集中反應和田維吾爾人性格的是哪一句? 你是怎樣理解這句話的? 探究二: 結合全文,說說對句子的理解, “豁達樂觀的和田維吾爾人,縱使生活再苦,感覺也是甜的?!? 找:找出課文第 1— 5 自然段中具體描寫和田維吾爾族人樂觀的句子。 讀:有感情地
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