【文章內(nèi)容簡介】 沒有考完就不要放松,還應(yīng)該在最后幾天看點沒有看過的論文?？记斑@十天看的內(nèi)容其實在你的大腦皮層處于很淺的位置,印象很深刻,考試的時候如果發(fā)揮自己的觀點,很多都來自這個時間看的新鮮內(nèi)容。我當時就是這么想的,結(jié)果真的如我計劃,很多考場里寫的課外內(nèi)容都出自一月份看的論文,特別是大題。這是把握自然規(guī)律的收獲。一般大家對時間上的把握不準,存疑較多。以上是結(jié)合自身復(fù)習過程而談,因人而異,審慎閱讀。2．下面具體談專業(yè)課,以傳播學為主：我覺得傳播學粗略分的話,有傳播理論、新聞理論、新聞業(yè)務(wù)、新聞史、廣告公關(guān)理論等。傳播理論主要就是郭慶光《傳播學教程》,再拓展就是五大研究領(lǐng)域(控制研究、內(nèi)容分析、媒介分析、受眾研究、效果研究)的問題,兩大流派(經(jīng)驗和批判學派),研究方法。傳播的幾個層次——人內(nèi)、人際、群體、組織、大眾,涉及一些現(xiàn)實問題時也很重要。關(guān)于傳播理論,推薦張國良《現(xiàn)代大眾傳播學》,視角獨特也很有趣,另外要看一下網(wǎng)絡(luò)傳播學的理論,因為網(wǎng)絡(luò)傳播有自己的特點,還融合了人際和大眾傳播,又與社會意見表達有關(guān)聯(lián)。新聞理論李良榮《新聞學概論》,比較重要的是新聞價值,新聞?wù)鎸嵭?區(qū)分新聞與宣傳,報紙、廣電、網(wǎng)絡(luò)媒介特性,媒體的雙重屬性,媒介的功能,媒介與社會、政經(jīng)文、受眾的關(guān)系,輿論的特點,媒體的輿論監(jiān)督的內(nèi)涵等等。新聞業(yè)務(wù)有幾大塊:采訪、寫作、編輯、評論、(媒介管理)。這幾大塊都有書對應(yīng)。采訪里面的重點是新聞敏感。寫作要搞清各種文體是什么,每種文體寫作特點是什么,推薦中傳的《新聞寫作》,不像其他寫作書條條框框,另外重點掌握倒金字塔文體的實務(wù)操作,有時會考到。編輯主要是了解編輯工作的特點,編輯和記者的關(guān)系,媒介的定位,那些操作性的內(nèi)容考得少。評論我重點講一下,評論的書看不看都沒什么關(guān)系,理論上知道評論的作用即可。一般考試都 4頁共4頁為學生引路，為學員服務(wù)會有新聞評論的寫作,給一段材料,材料不僅有新聞事實也有觀點。平常復(fù)習要看《南方周末》,特別是評論版,了解如何立論、駁論,展開文章?！赌戏街苣肺以谑聲r還在看,十二月是最緊張的,我中午沒再休息,堅持每天中午看半小時報紙。如果復(fù)習中不注意搜集一些新聞素材,保持一定的新聞敏感,對實務(wù)題會很難把握,而實務(wù)題分數(shù)很多。實務(wù)題要做好,關(guān)鍵在日積月累。媒介管理倒是沒有什么特別的內(nèi)容,考的可能性不大。新聞史是考研復(fù)習中最難的、占用時間最長的一大塊。中國新聞史跟著黨走,主要靠記憶,記憶完了重點也就突出了。比如一些重要新聞人物、新聞事件、重要報紙、幾次新聞改革,請注意搜集一下中國新聞改革的歷程,新聞史書籍上都不算完整。新聞改革從56年開始,九十年代又有一些內(nèi)容,這個話題很具有時代性,當下的新聞改革強調(diào)增強公眾知情權(quán)和表達權(quán),還有推進媒體的市場化改革,這是兩個層面的內(nèi)容,前者屬意識形態(tài)領(lǐng)域,后者屬經(jīng)濟領(lǐng)域。外國新聞史與中新史不同,它主要是規(guī)律性的東西,應(yīng)該從中學會把握新聞發(fā)展的規(guī)律,包括媒介形式的發(fā)展(新聞信手抄小報和新聞書周報日報廣播電視通訊社),新聞觀念的改變導(dǎo)致新聞文體的變化(黃色新聞),媒介的壟斷,媒體運行體制(最好額外找論文了解現(xiàn)在西歐公營體制商業(yè)化的內(nèi)容)等等。重點記憶還有重要報紙、通訊社的沿革,了解幾大電視網(wǎng)。外新史開始復(fù)習覺得很難,但耐心一點,復(fù)習透了,還是很好記憶的。推薦《中外新聞傳播史》,它簡化了很多一般書籍中冗長的敘述。廣告理論就因?qū)W校不同,側(cè)重點就不同了,不是重點,可看一下期刊《國際廣告》。這里講的重點是我現(xiàn)在能回憶起來的,理論的學習需要很長的時間消化,要想把握重點、吃透,就要下一些功夫,如果總是停留在完全靠死記硬背上,是難以拿高分的。我在考研準備中,一個學長曾說“讀深、讀透、讀廣”,我當時一直在體會這句話,現(xiàn)在也非常認同。新聞傳播之所以難考,我覺得一是它涉及的內(nèi)容太廣,縱向的有史,理論有傳播理論、新聞理論、廣告,媒介的角度又有與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的方方面面,業(yè)務(wù)也很雜,十二月份時我感覺傳播學就是一個框,什么都可以往里裝。除了看書還要聯(lián)系現(xiàn)實,看新聞和評論,因為傳播系統(tǒng)是社會系統(tǒng)特別重要的組成部分,和現(xiàn)實聯(lián)系密切。二是考察綜合能力,寫作就是一個問題。坦白講,一般很多人都回避這個問題。它不僅考察新聞敏感,還有寫作能力、邏輯性、思考問題的能力。我之所以講它的難度,是我從始至終就是這樣感覺,我理解它相對其他專業(yè)難在哪里。該拓展看的書我覺得個人有各自的選擇,我只是推薦幾本感覺特別受益的書。專業(yè)期刊的閱讀要注意,它確實可以增長見識,融匯知識,但是考研時間有限,要以指定參考書為主。專業(yè)期刊不是什么都有必要看,看一下別人對熱點的分析即可,了解別人寫作的套路。還要關(guān)注一些新名詞,新名詞主要就是今年來出現(xiàn)較多的,而專業(yè)書籍又還較少涉及的,一般論文總是出現(xiàn)。比如民生新聞、公民評論、公共新聞、媒介碎片化、媒介事件等等,那些讓大家感覺既熟悉又說不清的名詞很容易入名詞解釋題。但是不是什么新概念都是重點,以上提到的都是學界廣泛使用和認可的概念,千萬不要眉毛胡子一把抓。5頁共5頁為學生引路，為學員服務(wù)《南方周末》的重要性我已經(jīng)講了,在此不再贅述。3．真題對真題的把握：這是我特別想談的內(nèi)容,我將真題按題型和年份分別作為橫縱坐標軸,將真題做成了的表格。我還沒有見過有人用表格形式呈現(xiàn)真題,但是這樣做確實便于分析比較,建議你一試。吃透真題了,你就沒什么問題了。真題誰都會看,要吃透需要首先吃透書本,所以等你吃透已經(jīng)很晚了,但只要還沒考試,說明復(fù)習得比較成功。要注意哪些題是反復(fù)考察的(這是A級別重點),哪些題只考一次(可以提供考查范圍),哪些題書本沒有(說明要延伸閱讀,有時一道莫名奇妙的題背后就是一個學科分支),書上從沒有考過的PASS掉沒有問題。有人問萬一今年考了怎么辦,告訴你,就算有萬一今年也不會考。那些理工科的學生特別喜歡用概率來評估一個事情,對于考試規(guī)律,他們更是篤信不疑。4．公共課政治的復(fù)習還是靠自己,現(xiàn)在的輔導(dǎo)班一方面是為了掙錢,另外輔導(dǎo)班之間競爭激烈,有時手段無所不用其極,所以教學質(zhì)量不高。最好還是吃透書本,那些所謂的幾千題也有誤導(dǎo)作用,還是看看真題就好。英語總是聽到說要做真題,話說得太絕對?，F(xiàn)在閱讀難度變大,題目也更活,還是應(yīng)該提高閱讀水平,在做真題的基礎(chǔ)上,多拓展閱讀。三、答題篇專業(yè)課答題前輩總是說要有條理,對于任何專業(yè)都是適用的。答題字數(shù)都應(yīng)該根據(jù)分值來,分值越高答得越多,用的時間越多。請一定在答前面的題時,抓緊每分每秒。名詞解釋：一般都是專有名詞、歷史人物、事件、報紙等等,所以要對一些名詞有真正的理解,有的時候名詞解釋答起來也像答大題,有好幾個信息點。字數(shù)有前輩說6070字差不多,我覺得答56行可以。有一點感觸就是,答名解要快,不要慢慢悠悠,否則影響分值更大的論述題發(fā)揮。簡答題：一般都是書上的,名解和簡答都要快速作答,沒必要自作聰明,畫蛇添足,把該寫的寫完就可以了,沒什么深度思考的余地。論述題：一般綜合性比較強,又有死記硬背的舊知識,出題人又引申出一點新思考,往往要你將那些知識活學活用,聯(lián)系實際作答。我們今年考了梁啟超的新聞思想和當代價值,梁啟超的新聞思想是舊東西,可是當代價值是沒有地方可尋的。所以要將新聞思想聯(lián)系現(xiàn)實作答。實務(wù)題：新聞評論題、文案寫作、消息改寫都有可能出現(xiàn),當然還有編輯方面的考察都 6頁共6頁為學生引路，為學員服務(wù)可能,因?qū)W校不同而不同。新聞評論注意層次段落清晰,起承轉(zhuǎn)合自然,分段就要有內(nèi)容的變化,老師肯定注意的是評論的整體結(jié)構(gòu)。業(yè)務(wù)題都要注意標題要有新意,不要忽略和忘記。四、生活篇關(guān)于逃課：有的課能逃我覺得就逃吧,因為有的學校課太多,不逃對不起自己。試想,一旦有兩節(jié)課插在后兩節(jié),上午就基本干不了什么事情,所以為了能完成一定任務(wù),還是好好利用整個小半天時間。況且中午可以延續(xù)到十二點再去吃飯,上午的時間還是很充裕的。當然也不用覺得上課就耽誤了復(fù)習,有的課我還是常去的,其實沒有什么關(guān)系。關(guān)于自習地點和時間：開學后一般大家去圖書館上自習,我的整個復(fù)習過程幾乎全部在人文樓完成,因為全天開放,所以節(jié)省心力。開學后需要早一點排隊占位,有的人是很瘋狂的,六點多就去。我一直不理解第四篇：傳播學考研（模版）2012年清華新聞傳播學院新媒體 考研經(jīng)驗貼（初試amp。復(fù)試）(