六、最后一課學(xué)習(xí)要點(diǎn)(編輯修改稿)
2025-01-13 23:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠(yuǎn)。 二、填空題（ 20 分） 《最后一課》的體裁是 ，作者 ，是 國(guó)作家。課文中著力塑造了 先生和 兩個(gè)主要人物。 參 考 答 案 一、 答 案： D 知識(shí)點(diǎn)： 字音 解 析： 本題主要考查對(duì)字音的掌握。 A 項(xiàng)中 “ 懲罰 ” 的 “ 懲 ” 應(yīng)讀二聲； B 項(xiàng)中 “ 膝頭 ” 的 “ 膝 ” 應(yīng)讀 xī； C 項(xiàng)中 “ 祈禱 ” 的 “ 祈 ” 應(yīng)讀二聲。 D 項(xiàng)正確，“ 氣氛 ” 的 “ 氛 ” 和 “ 郵遞員 ” 的 “ 郵 ” 的讀音需要注意。 答 案： A 知識(shí)點(diǎn)： 字形 解 析： 本題主要考查對(duì)字形的掌握。 B 項(xiàng)中 “ 喧鬧 ” 的 “ 喧 ” 要和形似字 “ 暄 ” 區(qū)別開(kāi)來(lái)， “ 暄 ” 的意思是 “ 太陽(yáng)的溫暖 ” 或 “ 松軟、松散 ” ，可組詞為 “ 寒暄 ” 或 “ 暄土 ” 等； C 項(xiàng)中 “ 賺錢 ” 的 “ 賺 ” 注意與形似字 “ 道歉 ” 的 “ 歉 ” 區(qū)別； D 項(xiàng)中 “ 溜冰 ” 的 “ 溜 ” 要和形似字 “ 遛鳥(niǎo) ” 的 “ 遛 ” 區(qū)別開(kāi)來(lái)。 A 項(xiàng)正確。需要注意的是， “ 婉轉(zhuǎn) ” 與 “ 宛轉(zhuǎn) ” 通用。 答 案： C 知識(shí)點(diǎn)： 多音多義字。 解 析： 本題主要考查對(duì)多音多義字的掌握。 A 項(xiàng)中 “ 鐵桿 ” 和 “ 筆桿 ” 的 “ 桿 ” 應(yīng)讀三聲； B 項(xiàng)中 “ 請(qǐng)?zhí)?” 的 “ 帖 ” 應(yīng)讀三聲， “ 碑帖、字帖 ” 的 “ 帖 ” 應(yīng)讀四聲； D 項(xiàng)中 “ 要 塞 ” 的 “ 塞 ” 應(yīng)讀 s224。i。 答 案： C 知識(shí)點(diǎn)： 修辭方法 解 析： 本題主要考查對(duì)修辭方法的掌握。 C 項(xiàng)運(yùn)用的修辭方法是擬人，其他三項(xiàng)運(yùn)用的修辭方法都是比喻。 二、 答 案： 小說(shuō) 都德 法 韓麥爾 小弗郎士 知識(shí)點(diǎn)： 掌握作家作品。 解 析： 阿爾封斯 都德（ 18401897）是法國(guó) 19 世紀(jì)下半期的小說(shuō)家。他一生共寫了 12 部長(zhǎng)篇小說(shuō)，一部劇本和 4 部短篇小說(shuō)集。有：《達(dá)拉斯貢的達(dá)達(dá)蘭》《星期一的故事》《小福羅蒙》和《大利斯勒》等。他的短篇小說(shuō)有不少是以普法戰(zhàn) 爭(zhēng)為題材的，具體生動(dòng)地描寫了法國(guó)普通人民對(duì)侵略者同仇敵愾的愛(ài)國(guó)主義精神，譴責(zé)了資產(chǎn)階級(jí)當(dāng)局開(kāi)門揖盜，致使法軍節(jié)節(jié)敗退，人民陷于水深火熱之中的罪惡?！蹲詈笠徽n》就是都德愛(ài)國(guó)主義短篇小說(shuō)的代表作之一。 一般說(shuō)來(lái)，誰(shuí)最能體現(xiàn)小說(shuō)的主題思想，誰(shuí)就是小說(shuō)的主人公。小弗郎士和韓麥爾先生在表現(xiàn)主題中的作用是同等重要的，小說(shuō)的主題是在這兩個(gè)人物相輔相成、互相依存、互相浸透的行為、語(yǔ)言中表現(xiàn)出來(lái)的，忽略、貶低其中任何一個(gè)人物的作用，都會(huì)削弱對(duì)主題的理解。 中 考 解 析 下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ） A、淵博 開(kāi)懇 聲名狼藉 B、辯論 悲慟 穿流不息 C、蹊蹺 和諧 雍容典雅 D、緘默 佳肴 甜言密語(yǔ) 【考點(diǎn)】 ：字形 【分析】 ：答案為 C 項(xiàng)。 A 項(xiàng)中“開(kāi)懇”的“懇”應(yīng)寫為“墾”，“開(kāi)墾”是“開(kāi)辟荒地”的意思，故為“土”字底。 B 項(xiàng)中“川流不息”的含義是形容（行人、車馬等）像水流一樣連續(xù)不斷，所以應(yīng)寫為“川”，“河流”的意思。 D 項(xiàng)中“甜言密語(yǔ)”應(yīng)寫為“甜言蜜語(yǔ)”。 下列說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( ) A、小說(shuō)《最后一課》的作者是德國(guó)作家都德。 B、《敕勒歌》和《木 蘭詩(shī)》都選自《樂(lè)府詩(shī)集》。 C、《藤野先生》選自魯迅先生的《朝花夕拾》。 D、《背影》的作者是現(xiàn)代散文家朱自清。 【考點(diǎn)】 ：文學(xué)常識(shí) 【分析】 ：答案為 A 項(xiàng)。小說(shuō)《最后一課》是以普法戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，作者都德不是德國(guó)作家，而是法國(guó)作家。 下面表述完全正確的一項(xiàng)是：（ ） A、唐詩(shī)、宋詞是我國(guó)文學(xué)史上的瑰寶，杜甫被稱為“詩(shī)仙”，李白被稱為“詩(shī)圣”，蘇軾是宋詞豪放派的代表之一。 B、《陋室銘》的“銘”，《捕蛇者說(shuō)》的“說(shuō)”，《出師表》的“表”都是我國(guó)古代的文體。 C、《孔乙己》是魯 迅在“五四
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