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冀教版二年級上冊蘇珊的畫第二課時(編輯修改稿)

2025-01-13 23:46 本頁面
 

【文章內容簡介】 情:起因、經過、結果。 學生用自己的話說說這件事的起因、經過、結果。 教師板書: 起因:畫弄臟了,來不及畫(壞事) 經過:在弄臟的地方畫了只小狗。 結果:得了一等獎。(好事) 四、啟發(fā)思維,朗讀感悟。 設疑:一件壞事是怎么變成好事的?其中有什么奧秘嗎? 解決問題: 學生自由讀課文,畫出有關句子。 交流,并讀出有關的句子。 ( 1)爸爸走過來
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