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正文內(nèi)容

20xx基本功計劃(編輯修改稿)

2024-11-06 22:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 技術(shù)的能力以及適應(yīng)課程改革的能力和教育科研能力,造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精、教學技能強、教學基本功硬、適應(yīng)素質(zhì)教育新發(fā)展的教師隊伍。二、目標任務(wù)教師基本功是教師從事教育教學工作必須具備的最基本的職業(yè)技能。它包括通用于所有教師的一般基本功,也包括學科教學和教育工作的基本功。我市進行教師五項全能基本功訓(xùn)練活動,就是以提高教師崗位實際能力為目的,促進教師隊伍整體適應(yīng)新課程改革的需要,到2013年前完成傳統(tǒng)教育教學要求向現(xiàn)代教育教學需要的轉(zhuǎn)變,使教師掌握基本的教師禮儀、流暢的硬筆書法、流利的教師口語表達、熟練的現(xiàn)代教育教學技術(shù)和一兩項個人才藝,進一步錘煉中小學教師的教學功底,展示人民教師的良好形象和業(yè)務(wù)能力,為全面推進素質(zhì)教育和促進教育均衡發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。三、主要內(nèi)容 五項全能基本功具體包括教師禮儀、硬筆書法、教師口語、教育技術(shù)和教師才藝等五個方面。教師禮儀:包括清新端莊的儀容儀表禮儀、優(yōu)雅禮貌的舉止禮儀、文明大方的談吐禮儀和恰當?shù)纳缃欢Y儀;硬筆書法:能正確運用鋼筆和粉筆按照漢字的筆畫、筆順和間架結(jié)構(gòu),書寫規(guī)范的楷書字體,并具有一定的速度;教師口語:能熟練掌握漢語拼音,用普通話進行教學和交流,力求做到表達連貫、流利,語速適當;口齒清晰,語音準確,語調(diào)自然;充滿自信,情感真實自然;教育技術(shù):能熟練操作電腦,處理表格數(shù)據(jù),制作與教學內(nèi)容相符的多媒體課件,掌握常見教學媒體、教學資源選擇方法,結(jié)合學科特點運用多媒體進行教學;教師才藝:包括朗誦、背誦、口技、雙簧、相聲、快書、繞口令等語言類,攝影、書法藝術(shù)、素描、水粉、水彩、國畫、油畫、漫畫、年畫、插圖、剪紙等美術(shù)類,聲樂、器樂、戲曲等音樂類,小品、話劇、啞劇、舞蹈、魔術(shù)、體操等動作類,時裝表演、節(jié)目主持等活動類中的任何一種才藝。具體規(guī)范要求與考核標準見附件2。四、活動安排活動時間從2011年至2013年。2011年活動安排如下:第一階段(1月份):為活動策劃和宣傳發(fā)動階段。本階段的具體任務(wù)是制定活動方案,進行具體安排和部署。各縣(市、區(qū))教育局和各學校要根據(jù)市教育局方案要求,制定本單位活動方案和實施細則,并于2011年1月20日前將活動方案報市教育局師訓(xùn)科。第二階段(2—9月份):為活動實施階段。本階段的具體任務(wù)是各學校從不同方面入手,以校本培訓(xùn)為陣地,開展豐富多彩的大練基本功活動。在工作組織上,堅持自練、教研、比賽三位一體的原則。在活動形式上,要堅持以崗位練兵為主、自學為主、業(yè)務(wù)訓(xùn)練為主的原則,采取集中輔導(dǎo)與個人自學相結(jié)合、培訓(xùn)學習與實踐鍛煉相結(jié)合的方式,定期開展各種比賽活動,以賽促練?;顒悠陂g市教育局將進行督導(dǎo)檢查,對一些單位的好經(jīng)驗、好做法及時推廣宣傳。第三階段(10-11月份):為比賽驗收階段。各縣(市、區(qū))開展五項全能基本功大賽,表彰大賽全能獎前10名和單項獎前10名(總計60人),推薦全能獎前3名參加市級大賽;11月份,市教育局組織市級大賽,評選五項全能基本功大賽全能冠、亞、季軍和單項冠、亞、季軍(總計18人),進行表彰。六、保障措施(一)教師五項全能基本功訓(xùn)練活動由市教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),依托各縣(市、區(qū))教育局和各學校進行組織,面向全體中小學教師展開。市教育局成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了活動指導(dǎo)專家。各縣(市、區(qū))和各學校也要成立相應(yīng)的機構(gòu),具體負責活動的開展和實施,并結(jié)合本單位教學實際和教師隊伍整體情況,有組織、有計劃、分階段地開展教學基本功訓(xùn)練活動。(二)各學校要把教師五項全能基本功訓(xùn)練活動納入校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容,開發(fā)具有學校特色的校本教材,組織教師全員參與,共同提高,切實把本次教學基本功訓(xùn)練活動作為廣大教師提高專業(yè)素質(zhì)、增強教學能力的重要載體,為實施素質(zhì)教育、提高教學質(zhì)量、促進教師專業(yè)成長奠定基礎(chǔ)。(三)各縣(市、區(qū))教育局和各學校要層層舉行基本功訓(xùn)練與比賽,通過比賽的形式對活動的開展情況進行驗收。各學校要為每位教師建立培訓(xùn)檔案,定期進行考核。市縣教育局要把此項活動作為各學校校本培訓(xùn)的一項重要內(nèi)容,納入學校年度督導(dǎo)考核,記入教師繼續(xù)教育證書。第二篇:2011基本功達標計劃2011年教師基本功達標計劃一、指導(dǎo)思想為進一步深化基礎(chǔ)教育改革,貫徹市教育局關(guān)于加強教育系統(tǒng)教師隊伍建設(shè)的意見,以提高教師綜合素質(zhì),促進教師專業(yè)成長,推動校本教研制度建設(shè)為目標,激勵青年教師立足本職,苦練教學基本功,不斷提高教育教學質(zhì)量。根據(jù)鄂倫春旗教研室開展青年教師教學基本功達標訓(xùn)練活動的通知精神,
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