【文章內(nèi)容簡介】 行，每行12字，共222字。兩刻辭均為李斯所書?，F(xiàn)僅存秦二世詔書10個殘 字，即“斯臣去疾昧死臣請矣臣”，又稱“泰山十字”。據(jù)清道光八年(1828年)《 泰安縣志》載，宋政和四年(1114年)刻石在岱頂玉女池上，可認(rèn)讀的有146字，漫滅剝蝕了76字。明嘉 靖年間，北京許某將此石移置碧霞元君宮東廡，當(dāng)時僅存二世詔書4行29字，即“臣斯臣去疾御史夫臣昧死言臣請具刻詔書金石刻因明白矣臣昧死請”。清乾隆五年(1740年)碧霞祠毀于火，刻石遂失。嘉慶二十年(1815年)，泰安舊尹蔣因培帶領(lǐng)同邑柴蘭皋在山頂玉女池中搜得殘石2塊，尚存10個字，遂將殘碑嵌于岱頂東岳廟壁上。清道光十二年(1832年)，東岳廟墻坍塌，泰安知縣徐宗干“亟索殘石于瓦礫中”，囑道人劉傳業(yè)將殘石移到山下，嵌置在岱廟碑墻內(nèi)，并寫跋記其經(jīng)過。光緒十六年(1890年)，石被盜，縣令毛大索十日，得石于城北門橋下，后重置于岱廟院內(nèi)。宣統(tǒng)二年(1910年)知縣俞慶瀾為防刻石遭風(fēng)雨剝蝕，在岱廟環(huán)詠亭造石屋一所，將秦泰山刻石及徐宗干的跋和自己寫的序共3石嵌于石屋內(nèi)，周圍加鐵柵欄保護。1928年遷于岱廟東御座內(nèi)，修筑一座門式碑龕，將以上3石壘砌其中。建國后，于碑龕正面鑲裝玻璃保護。藝術(shù)歷史價值泰山刻石具有重要的藝術(shù)價值和歷史價值。書法嚴(yán)謹(jǐn)渾厚，平穩(wěn)端寧；字形公正勻稱，修長宛轉(zhuǎn)；線條圓健似鐵，愈圓愈方；結(jié)構(gòu)左右對稱，橫平豎直，外拙內(nèi)巧，疏密適宜。元赫經(jīng)贊道：“拳如釵股直如筋，曲鐵碾玉秀且奇。千年瘦勁益飛動，回視諸家肥更癡?！薄夺肥贰贩Q：“秦雖無道，其所立有絕人者，其文字、書法世莫能及。”魯迅認(rèn)為秦泰山刻石“質(zhì)而能壯，實漢晉碑銘所從出也”。此刻為一級文物藏品。泰山刻石命運和現(xiàn)狀據(jù)清道光八年（1828年）《秦安縣志》載，宋政和四年（1114）刻石在泰山頂玉女池上，可認(rèn)讀的有一百四十六字，漫滅剝蝕了七十六字。明嘉靖年間，北京許某將此石移置碧霞元君宮東廡，當(dāng)時僅存二世詔 書四行二十九字，清乾隆五年（1740），祠遇火災(zāi)，刻石不見了。直到嘉慶二十年（1815），蔣因培才從池中搜得，已斷為二，僅存十字。宣統(tǒng)時修了亭子保護它，已經(jīng)僅存九字了?，F(xiàn)在，在山東秦安岱廟。第六課時課題：米字旁、金字旁 課型：新授課教學(xué)目標(biāo)：掌握米字旁、金字旁的寫法。理解左右結(jié)構(gòu)字寫法教學(xué)重點：理解米字旁、金字旁字的寫法，合理分配左右兩邊的比例。教學(xué)過程：一、談話引入 左右結(jié)構(gòu)的字也有很多種結(jié)構(gòu)的安排方法，怎樣分配要看具體的情況而定。二、新授米字旁寫法：①撇點連寫變撇折②先寫兩點上挑寫豎鉤，鉤端連寫橫折提啟右。金字旁：長撇不出鋒，橫畫變點，二三橫連寫，豎提啟右。學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。作業(yè)展示。三、練習(xí)。課本中致用練習(xí)上面五個字。四、小結(jié)米字旁、金字旁字的寫法特點。課后回顧: 許多學(xué)生是農(nóng)村上來的，寫字的一些基本知識很少了解，即使教師講了不少，但還有學(xué)生不能舉一反三，在具體的一些字的寫法上不懂得變通?！稄堖w碑》（局部）《張遷碑》全稱《漢故谷城長蕩陰令張君表頌》，又稱《張遷表頌》。東漢中平三年(186)二月立。明初在山東東平縣出土，現(xiàn)存山東泰安岱廟。 米。碑陽隸書十五行，滿行四十二字，共五百六十七字。碑陰刻立碑官吏四十一入銜名及出資錢數(shù)，共三列四十一行三百二十三字，隸書。碑主張遷，字公方，陳留己吾（今河南寧陵境內(nèi)）人。曾任谷城（今河南洛陽市西北）長，迂蕩陰(今河南湯陰縣)令。故吏韋萌等為追念其功德而立?！稄堖w碑》的用筆，有時波磔分明，有時四角方折，似完全不講筆法。對此，清萬經(jīng)的話倒是有點道理。他說：“余玩其字頗佳，惜摹手不工，全無筆法，陰尤不堪。”所說“摹手不工”，應(yīng)該還包括刻工的不佳，許多魏碑的方折都是這個原因造成的。但《張遷碑》帶給我們的，卻是一種全新的氣象，臨習(xí)漢隸，如果要求變，則《張遷碑》是極好的范本。它的字體方整中多變化，樸厚中見媚勁，外方內(nèi)圓，內(nèi)捩外拓，方整而不板滯，是漢隸中的上品。[1]《張遷碑》是東漢晚期作品。此碑通篇為方筆，方整勁挺，棱角分明，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，筆法凝練，初看似乎稚拙，細(xì)細(xì)品味才見精巧，章法、行氣也見靈動之氣，沉著有力，古妙異常。近代書家李瑞清認(rèn)為《張遷碑》上承西周《盂鼎》書風(fēng)，四周平滿，嚴(yán)正樸茂，而且接近楷法，開啟北魏《張猛龍碑》、《龍門二十品》一路書法。《張遷碑》，全名《漢故轂城長蕩陰令張君表頌》，篆額，有碑陰。原石在山東東平縣，現(xiàn)置于山東泰安岱廟。書風(fēng)古茂樸厚，方勁雄渾。運筆多采“方筆”，筆道粗細(xì)介于二分筆與三分筆之間。波畫的提按 過渡不甚明顯，有別于孔廟三碑的大撇重捺。字形偏于古拙一路，雖字跡多漫漶，然端整雅練，剝落之痕亦復(fù)天然，結(jié)字運筆已開魏晉風(fēng)氣。北魏《鄭文公碑》、《始平公造像記》等石刻、造像無不與它有著嫡乳關(guān)系。《張遷碑》字跡看似規(guī)正古拙，實則結(jié)字巧麗，臨寫時一定要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，注意點畫之間的筆勢往來，謹(jǐn)防古板僵木?！豆糯b賞》 費聲騫 編輯本段簡介 碑文記載書體以方筆為主，結(jié)構(gòu)嚴(yán)整、端正樸茂。張遷碑高九尺五寸，寬三尺二寸，共十六行，滿行四十二字。碑陰三列，上二列十九行，下列三行。書法樸厚勁秀，方整多變，碑陰尤為酣暢。明代王世貞《弇州山人四部稿》評張遷碑：“書法不能工，而典雅饒古意，終非永嘉以后所可及也?！眰魇滥匾浴皷|里潤色”四字完好者為明代拓本。漢碑集成之碑張遷碑出土較晚，保存完好。其書法以方筆為主，筆劃嚴(yán)謹(jǐn)豐腴不失于板刻，樸厚靈動，堪稱漢碑中的上品。古今書家對此碑都給予最高評價，可謂漢碑集成之碑?！稄堖w表》全稱《漢故榖城長蕩陰令張君表頌》。亦稱《張遷表》。碑石在山東東平州學(xué)（今山東東平縣）。原石今置泰安岱廟炳靈門內(nèi)。漢中平三年（公元186年）二月刻。明初出土。隸書。碑陽十五行，行四十二字：碑陰三列，上二列十九行，下列三行。碑額篆書題〖漢故榖城長蕩陰 令張君表頌〗十二字。意在篆隸之間而屈曲填滿，有似印文中繆篆，人因以篆目之。碑文系故吏韋萌等對故令張遷的追念。碑文書法多別體，未署書者姓名，刻石人為孫興，所以有人懷疑是摹刻品，但就端直樸茂之點而言，非漢人不能，所以決為當(dāng)時之物。碑陰所刻人名，書亦雄厚多姿。第8課 集字綜合練習(xí)一（上）居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。教會學(xué)生正確書寫“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)”10個字 2求的字。10個字。教學(xué)過程 一、二、12書寫教學(xué)“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)”10個字。[出處與釋義]蟬垂下像帽帶似的觸角吮吸著清澈甘甜的露水，連綿的聲音從稀疏的梧桐樹枝間傳出。蟬聲遠(yuǎn)傳的原因是因為蟬居住在高樹上，而不是借助了秋風(fēng)。言外之意是一個品格高尚的人不需要外在的憑借，自能聲名遠(yuǎn)揚。這是一首詠蟬的詩句，謳歌了蟬的高潔品格。但也是托物言志。詩人簡介 虞世南書法虞世南，唐代詩人，凌煙閣二十四功臣之一，字伯施，越州余姚(今屬浙江)人，唐初政治家，書法家，文學(xué)家。官至秘書監(jiān)，封永興縣字，故世稱“虞永興”，享年八十一歲，賜禮部尚書。[5]唐太宗稱他德行、忠直、博學(xué)、文詞、書翰為五絕（“世南一人，有出世之才，遂兼五絕。一曰忠讜，二曰友悌，三曰博文，四曰詞藻，五曰書翰?！保?。代表作有《出塞》、《結(jié)客少年場行》、《怨歌行》、《賦得臨池竹應(yīng)制》、《蟬》、《奉和詠風(fēng)應(yīng)魏王教》等。1）、“（聲）”字有三個部件，上寬下窄，上部結(jié)構(gòu)緊湊，左上“聲”簡寫成“士”和“尸”，省去了短豎，著重突出左側(cè)長撇；右上“殳”突出右捺，與左撇形成相互照應(yīng)；下部的“耳”恰好安于兩筆之間，“耳”左豎短，右豎長。整體布局疏密有序。（2）、“”（遠(yuǎn)）字為半包圍結(jié)構(gòu)，內(nèi)部結(jié)構(gòu)又分上下兩部分，盡國伸展“土” 的長橫，接著向下帶筆連續(xù)書寫已簡化為草書的部分，“走之旁”寫 作弧形，似一葉扁舟承載重物。（3）、“”字是上下結(jié)構(gòu)，“日字頭”瘦小端正，下面部件筆勢向右上伸展，長橫末端頓折向下帶出中豎，再向右上挑起后向左下寫撇，調(diào)整筆鋒連筆書寫平捺。筆畫不多，但節(jié)奏明顯。（3）、“4三、講評 風(fēng)”字可寫成草書，一氣呵成。課后反思：第三篇：七年級書法下冊教案)華文版七年級下冊書法教學(xué)設(shè)計教學(xué)計劃一、教學(xué)目標(biāo)1度和良好的意志品質(zhì)。2步做到鋼筆字寫得流暢活潑，瀟灑自如。二、教學(xué)重點難點流暢活潑，瀟灑自如，有一定的速度。三、工作要點進一步明確書法教學(xué)的重要性。（1觀。（2（3上好書法教學(xué)課。（1（2自如3（1（2七年級下冊書法教學(xué)進度表第一單元左右結(jié)構(gòu)的行書寫法（二）第一周 目字旁、月字旁字寫法 第二周 口字旁、日字旁字寫法 第三周左耳旁、右耳旁字寫法 第四周示字旁、衣字旁字寫方法第五周絞絲旁、言字旁字的寫法 第六周米字旁、金字旁字的寫法第七周書法比賽 第八周書法比賽第二單元左右結(jié)構(gòu)的行書寫法（三）第九周女字旁、牛字旁字的寫法 第十周車字旁、弓字旁的寫法第十一周 子字旁、足字旁的寫法第十二周馬字旁、食字旁的寫法第十三周石字旁、火字旁寫法 第十四周反犬旁、舟字旁寫法流暢活潑，瀟灑自如，美60%95%以上。四字流暢活潑，瀟灑 1 第十五周集字練習(xí)第十六周書法比賽第1課時目字旁、月字旁掌握目字旁、月字旁結(jié)構(gòu)的字的寫法。寫有范字的圖片。一、引言：書法是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓之一，是老祖宗傳下來的中華民族的精神魂魄！俗語說：字如其人。眾所周知，一手好字，可以給人留下終身好印象。當(dāng)今社會中，鋼筆書法的重要性顯而易見，無論是簽合同、簽協(xié)議、考職稱等等，一手好字絕對能給人非常好的印象！可現(xiàn)今，寫一手漂亮字體的年輕人真如鳳毛麟角一樣稀少，老祖宗傳下來的書法精髓被大多數(shù)年輕人拋在了腦后，令人扼腕痛心，所以這更顯得難能可貴！練好硬筆書法，是對中華民族文化的一種傳承！學(xué)生寫一手好字，會得老師喜愛。成人寫一手好字，會被上級器重。寫一手好字，可以給人好的印象，改變仕途，平步青云，改變?nèi)说囊簧?！在我的見識中，因為一手好字改變命運的例子比比皆是！練字可以培養(yǎng)品格，讓人養(yǎng)成耐心、穩(wěn)重的心理素質(zhì)。很多人都夢想練出一手好字，卻反反復(fù)復(fù)練了很多年都沒有成功?，F(xiàn)在，一種可以讓你少走98%的彎路的方法誕生了，每天練習(xí)本方法30分鐘，只要堅持練習(xí)一個月（中途不可間斷，這點很重要），僅僅一個月，每天１５分鐘練習(xí)，即可寫出一手讓周圍的人羨慕的好字，絕對真實！當(dāng)然，行家都知道，書法無止境，更如逆水行舟，不進則退，在取得驚人效果之后，仍要繼續(xù)堅持練習(xí)一段時間，效果會得到更好的鞏固！古語云：拳不離手曲不離口！長期練習(xí)，效果最佳。2。三、討論交流認(rèn)識各種結(jié)構(gòu)的字的書寫特點。目字旁寫好左豎后，順勢寫橫豎勾折。然后再翻筆寫中間兩小橫（兩小橫要連寫），隨即提筆寫下橫（收筆取之挑之勢啟右），兩豎要挺起，成相背狀，下橫要寫成橫挑狀。如：月字旁落筆先寫左豎撇，收筆時用力向左上趯出，然后順勢寫橫折豎勾，勾時須頓筆有力，最后隨筆連寫中間兩短橫（可用點代替或變成豎提），連寫的點畫要輕靈飛動。教師邊指導(dǎo)邊講解。五、臨寫23六、練習(xí)第二課時口字旁、日字旁掌握口字旁、日字旁結(jié)構(gòu)的字的書寫方法。培養(yǎng)學(xué)生觀察分析、研究的能力。掌握字的占位比例的寫法。范字圖片、投影儀出示： 寫字之訣竅寫好字，要牢記：手一寸，胸一拳，眼一尺，頭擺正，肩放平，腰挺直，腿并排，足要安，寫字無訣竅，認(rèn)真最重要。讀帖不可少，摹帖要專心。臨帖須動腦，勤練熟生巧。功到自然成，書法冶情操。寫字既需要持之以恒地精神，還要講究方法，練一手好字有什么方法呢？一起來看：（讀貼、臨帖、對貼、背貼）希望，這些好方法能幫助你，讓你的 3 字寫得更漂亮。小組討論總結(jié)。3怎樣把它寫好，請跟著老師一起書空。4日字旁落筆寫左豎，再提筆寫橫豎折，然后另起筆寫中間一點，順勢提筆連寫下一點。不過作為偏旁的日字下一點總是寫成上挑，以便書寫右面的點畫。如“明”字。口字旁 先落筆寫左短豎，再提筆寫右短豎，最后再順勢勾出?？谧峙缘目谧滞鞂懗上噙B的兩點，但左點要比右點長些，而且要帶有一定的斜勢。如“叫”字。當(dāng)然也要注意“叫”最后一筆懸針豎。欣賞書法 第七頁博觀 總結(jié)今天這堂課，你有什么收獲，與大家一起分享吧。師總結(jié)。同學(xué)們真是學(xué)有所獲啊。書法是我們中華民族的藝術(shù)瑰寶，希望大家課下，能繼續(xù)徜徉在書法藝術(shù)的殿堂里，因為練一手好字，受益一生！五|作業(yè)：請同學(xué)們完成這張作品，下節(jié)課我們開展優(yōu)秀書法作品展評。第三課時左耳旁與右耳旁 一．教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)識雙耳旁有兩種不同的形態(tài)，分別為左耳旁和右耳旁，并能根據(jù)形態(tài)說出名稱。2．初步掌握左耳旁與右耳旁的書寫要領(lǐng)。3．知道同一個偏旁在字中的位置不同，它的形狀和寫法也會有所變化。4．掌握帶有雙耳旁漢字的結(jié)構(gòu)特征，并寫好“郵、陽”兩字，寫得正確、端正、整潔。二． 教學(xué)重點、難點：重點：寫好左耳旁和右耳旁。雙耳在字中的位置不同，形狀也不同，寫法也會有所改變。難點：掌握帶有雙耳旁漢字的結(jié)構(gòu)特征。三． 教學(xué)過程：大家知道嗎，雙耳旁是一對親兄弟，我們來認(rèn)識一下吧。（板書：左耳旁與右耳旁）四、今天我們先來學(xué)習(xí)這兩個字。（出示“陳、都”）老師范寫，學(xué)生觀察，琢磨如何占位。左耳旁落筆寫短橫，順勢用筆而下寫弧，再頓筆勾出，接著寫豎勾，豎勾要挺勁，帶有一定的彎勢。如“陳”字。右耳旁落筆由輕而重寫橫出折，再順勢寫彎勾，然后翻筆而上寫豎畫，豎如懸針，上粗下細(xì)．一般來說，左耳收，右耳放；左耳流利，右耳工整；左耳豎有勾，右耳豎無勾；左耳占地小，右耳占地大。如“都”字六、寫一寫全班練習(xí)，左耳旁和右耳旁各寫5個，老師個別指導(dǎo)。七、小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了兩個偏旁，還學(xué)會了帶有這兩個偏旁的字的寫法，你們一定有了很大的收獲。要想把一個字寫得漂亮，一定要注意它的間架結(jié)構(gòu)，希望你們平時寫字時能細(xì)心觀察，規(guī)范寫字，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。山海關(guān)，又稱“榆關(guān)”，位于秦皇島市東北15公里，匯聚了中國古長城之精華，明長城的東北關(guān)隘之一，在1990年以前被認(rèn)為是明長城東端起點，有“天下第一關(guān)”之稱。與萬里之外的嘉峪關(guān)遙相呼應(yīng)，聞名天下。山海關(guān)城，周長約4公里，與長城相連，以城為關(guān)，城高14米，厚7米，有四