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正文內(nèi)容

三下數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)教案計劃大全(編輯修改稿)

2024-11-05 07:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 :正確利用計量單位進(jìn)行簡單的計算。教具準(zhǔn)備:課件 學(xué)習(xí)過程:一、板書課題師:同學(xué)們,今天我們來復(fù)習(xí)時、分、秒、千米和噸(板題)二、學(xué)習(xí)目標(biāo)。師:通過復(fù)習(xí),我們要達(dá)到以下目標(biāo):掌握時間單位、長度單位、質(zhì)量單位,知道它們的進(jìn)率,并熟練的進(jìn)行簡單的計算和估計。三、做一做。(一)出示檢測要求:要求認(rèn)真答題,細(xì)心做題,把字寫端正。(二)出示檢測題。: 時—→分—→秒千米—→米—→分米—→厘米—→毫米 噸—→千克—→克 。3千米=()米 2分米=()厘米 8000m=()千米 40毫米=()厘米 5000千克=()噸 2小時=()分 4噸=()千克 7分=()秒—1—寶湖實(shí)驗小學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)設(shè)計。①填寫合適的單位名稱或數(shù)。我的身高是15(),體重是15()茶杯的高是10(),書本的厚約()厘米 汽車的速度是每小時70()大象的體重約()噸,小明大約每天睡10()②計算3千米-200米=()m 7000千克+5000千克=()噸 2分-20秒=()秒四、議一議。(一)同桌對改。教師出示檢測題的答案,學(xué)生同桌對改,得上分?jǐn)?shù),并統(tǒng)計做題情況,對全部做對的要給予表揚(yáng)。(二)討論。,兵教兵,會的學(xué)生教不會的。(限時23分鐘)過渡:都弄懂的同學(xué)請舉手,下面我們一起來看這幾道題。,請做錯的同學(xué)舉手。并讓其說出自己錯在哪里?應(yīng)該怎樣做?為什么?五、練一練。()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。千米=()米厘米=()毫米厘米=()分米分=()秒9000 千克=()噸分=()時 ()里填上合適的單位。(1)北京到上海的高速鐵路長1318()。(2)一桶色拉油重5()。(3)一個鴨蛋約重60()。(4)一部手機(jī)大約厚1()。課本109頁1題的(1)(2)題,111頁的4題—2—寶湖實(shí)驗小學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)設(shè)計第二課時課 題:萬以內(nèi)數(shù)的加法、減法學(xué)習(xí)內(nèi)容:課本109頁1題的(3),112頁的5題。學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練正確的計算三位數(shù)加、減三位數(shù),會進(jìn)行驗算,結(jié)合情境進(jìn)行估算,提高估算意識和能力,養(yǎng)成檢查和驗算的習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):提高學(xué)生的計算能力和估算能力;連續(xù)進(jìn)位的加法和連續(xù)退位的減法。教具準(zhǔn)備:課件 學(xué)習(xí)過程:一、板書課題師:同學(xué)們,今天我們來復(fù)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的加法、減法(板題)二、學(xué)習(xí)目標(biāo)。師:通過復(fù)習(xí),我們要達(dá)到以下目標(biāo):練正確的計算三位數(shù)加、減三位數(shù),會進(jìn)行驗算,結(jié)合情境進(jìn)行估算,提高估算意識和能力,養(yǎng)成檢查和驗算的習(xí)慣。三、做一做。(一)出示檢測要求:要求認(rèn)真答題,細(xì)心做題,把字寫端正。(二)出示檢測題。578+265 492+771 369+428 298+397 714335 987549985568 826643 。(1)養(yǎng)雞場有公雞168只,公雞比母雞少382只。母雞有多少只?(2)果園里有桃樹348棵,比梨樹少182棵,梨樹有多少棵?桃樹和梨樹共多少棵?—3—寶湖實(shí)驗小學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)設(shè)計(3)養(yǎng)殖場有938只白兔,黑兔比白兔多212只,白兔和黑兔共有多少只?(4)學(xué)校買來600米繩子,第一次用去了200米,第二次比第一次多用了200米,這根繩子用完了嗎?四、議一議。(一)同桌對改。教師出示檢測題的答案,學(xué)生同桌對改,得上分?jǐn)?shù),并統(tǒng)計做題情況,對全部做對的要給予表揚(yáng)。(二)討論。,兵教兵,會的學(xué)生教不會的。(限時23分鐘)過渡:都弄懂的同學(xué)請舉手,下面我們一起來看這幾道題。,請做錯的同學(xué)舉手。并讓其說出自己錯在哪里?應(yīng)該怎樣做?為什么?:筆算加減法要注意什么?①計算法則 ②易錯地方 ③驗算五、練一練。460+798=590+41=230+55=990+63= 10913=35079=10007=214108= 2.脫式計算7829+3559967395+72247。8(352289)310568593(271+169)159+97≈969789≈104+89≈300101≈解決問題。一個網(wǎng)上書店上午接了279個訂單,下午接了395個訂單,今天準(zhǔn)備600張快遞單夠嗎?還差多少張快遞單?練習(xí)。課本112頁5題—4—寶湖實(shí)驗小學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)設(shè)計第三課時課 題:多位數(shù)乘一位數(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容:課本110頁1題的(4)(5),112頁的8,118題。學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握多位數(shù)乘一位數(shù)計算方法,加深學(xué)生對其計算方法的理解。提高學(xué)生的計算能力和準(zhǔn)確率。教學(xué)重難點(diǎn):提高學(xué)生的計算能力和估算能力,解決日常生活中的實(shí)際問題。教具準(zhǔn)備:課件。學(xué)習(xí)過程:一、板書課題師:同學(xué)們,今天我們來復(fù)習(xí)多位數(shù)乘一位數(shù)(板題)二、學(xué)習(xí)目標(biāo)。師:通過復(fù)習(xí),我們要達(dá)到以下目標(biāo):熟練掌握多位數(shù)乘一位數(shù)計算方法,加深學(xué)生對其計算方法的理解。提高學(xué)生的計算能力和準(zhǔn)確率。三、做一做。(一)出示檢測要求:要求認(rèn)真答題,細(xì)心做題,把字寫端正。(二)出示檢測題。223=156=2047=9138= 412=1569=26004=1905= ,練一練,在計算?!?—寶湖實(shí)驗小學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)設(shè)計740(280+93)2004526353 。(1)一個工程隊挖土方,連續(xù)挖7天,每天都挖210方。這個工程隊共挖多少方?(2)上午來參觀的學(xué)生有450人,下午來參觀的學(xué)生分3批,每批135人。下午來參觀的學(xué)生有多少人?這一天來參觀的學(xué)生的有多少人?(3)王師傅3天做了27朵花,照這樣計算,一個星期(5天)可以做多少朵花?(4)一堆煤,貨車每次運(yùn)4噸,9次可以運(yùn)完,如果每次運(yùn)6噸,幾次可以運(yùn)完?如果貨車4次運(yùn)完這堆煤,平均每次運(yùn)幾噸?(5)小東今年4歲,媽媽今年28歲。(1)媽媽的歲數(shù)是小東的幾倍?(2)兩年后媽媽的歲數(shù)是小東的幾倍?四、議一議。(一)同桌對改。教師出示檢測題的答案,學(xué)生同桌對改,得上分?jǐn)?shù),并統(tǒng)計做題情況,對全部做對的要給予表揚(yáng)。(二)討論。,兵教兵,會的學(xué)生教不會的。(限時23分鐘)過渡:都弄懂的同學(xué)請舉手,下面我們一起來看這幾道題。,請做錯的同學(xué)舉手。并讓其說出自己錯在哪里?應(yīng)該怎樣做?為什么?五、練一練。課本110頁(4)(5)題。、9題?!?—寶湖實(shí)驗小學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)設(shè)計第四課時課 題:長方形和正方形 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識學(xué)習(xí)內(nèi)容:課本110頁2題3題,112頁的10題,113頁112題。114頁的116題。學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握長方形和正方形的特點(diǎn)及周長計算方法,會利用相關(guān)知識解決問題;掌握分?jǐn)?shù)的讀寫法、會比較大小,進(jìn)行簡單的計算和應(yīng)用。教學(xué)重難點(diǎn):提高學(xué)生的計算能力,解決日常生活中的實(shí)際問題。教具準(zhǔn)備:課件。學(xué)習(xí)過程:一、板書課題師:同學(xué)們,今天我們來復(fù)習(xí)長方形和正方形及分?jǐn)?shù)(板題)二、學(xué)習(xí)目標(biāo)。師:通過復(fù)習(xí),我們要達(dá)到以下目標(biāo):熟練掌握長方形和正方形的特點(diǎn)及周長計算方法,會利用相關(guān)知識解決問題;掌握分?jǐn)?shù)的讀寫法、會比較大小,進(jìn)行簡單的計算和應(yīng)用。三、做一做。(一)出示檢測要求:要求認(rèn)真答題,細(xì)心做題,把字寫端正。(二)出示檢測題。(1)長方形和正方形有什么特點(diǎn)?(2)長方向和正方形的周長怎樣計算?(3)你學(xué)到了哪些分?jǐn)?shù)知識? “分?jǐn)?shù)墻”你知道了什么? 。11里面有()個5。11里面有()個71。6的7就是()—7—寶湖實(shí)驗小學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂
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