【正文】 反思：復習課第七課時復習內(nèi)容：第四單元的課文及《語文園地四》中的內(nèi)容。復習目標：復習掌握第四單元的生字詞，靈活運用詞語。重點了解學生理解課文中關鍵詞句所包含的深刻含義。加強閱讀理解，提高閱讀分析能力。正確區(qū)分形近字。積累豐富的語言，正確使用“的、地、得”。背誦與治學、讀書有關的成語。復習重難點：掌握第四單元的生字詞，靈活運用詞語。理解課文中關鍵詞句所包含的深刻含義。加強閱讀理解，提高閱讀分析能力。教時：1課時復習過程：一、認讀、聽寫詞語。同桌檢查生字表（一）（二）中1115課生字的認讀與組詞情況。師生共同強化個別難點字的認讀與組詞。讀詞語：詞語表中1115課詞語。聽寫詞語：詞語表中1115課詞語。同桌互批，提出易錯字，師生共同修改，加深印象。齊讀。二、復習課文。在《和時間賽跑》一課中，“我”因為，所以感到著急、悲傷；因感到高興、快樂。作者用了四個例子說明自己和時間比賽，分別是：繩在 斷，冰在 裂。親口嘗梨知酸甜。莫看江面平如鏡。日日行，；常常做。像這樣的諺語我還能寫四、我會填。和藹地（）嚴厲地（）興奮得（）悲傷得（）博覽（）（）不倦（）學（）問 堅持（）專心（）學（）不（）廢寢（）竭盡（）業(yè)（）于（）鍥而（）腳（）地（）精會（）反思：復習課第八課時復習內(nèi)容：第四單元的測試卷 復習目標：讓學生把課本上學到的知識在運用中得到鞏固和理解。課時：1課時試卷在后面。反思：復習課第九課時復習內(nèi)容：第五單元的課文及《語文園地五》中的內(nèi)容。復習目標：復習掌握第五單元的生字詞，靈活運用詞語。重點了解學生理解課文中關鍵詞句所包含的深刻含義。加強閱讀理解，提高閱讀分析能力。了解漢字一字多義的現(xiàn)象，明確在具體的語言環(huán)境中理解詞的意思。了解形聲字的特點。復習重難點：掌握第五單元的生字詞，靈活運用詞語。理解課文中關鍵詞句所包含的深刻含義。了解漢字一字多義的現(xiàn)象，明確在具體的語言環(huán)境中理解詞的意思。教時：1課時復習過程：一、認讀、聽寫詞語。同桌檢查生字表（一）（二）中1119課生字的認讀與組詞情況。師生共同強化個別難點字的認讀與組詞。讀詞語：詞語表中1119課詞語。聽寫詞語：詞語表中1119課詞語。同桌互批，提出易錯字，師生共同修改，加深印象。齊讀。二、復習課文。認真讀下面的句子，選擇其中的一句談談自己的感受。孩子們會感受愛了，但這還不夠。我想去尋找蘊藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識的的極為珍貴的東西。醫(yī)生轉(zhuǎn)過身向那個小男孩提出同樣的問題。小男孩回答說：“她是我的朋友。”我的感受是：考考你的記憶力。榆樹（），槐樹（），梧桐樹葉像（）。石榴開花（），桂樹花開（）。桑樹結(jié)果紫又（），（）四季披綠裝。棕樹喜暖在（），橡樹（）守邊疆。反思：復習課第十課時復習內(nèi)容：第五單元的測試卷 復習目標：讓學生把課本上學到的知識在運用中得到鞏固和理解。課時：1課時試卷附后 反思：復習課第十一課時復習內(nèi)容：第六單元的課文及《語文園地六》中的內(nèi)容。復習目標：復習掌握第六單元的生字詞，靈活運用詞語。重點了解學生理解課文中關鍵詞句所包含的深刻含義。加強閱讀理解，提高閱讀分析能力。能發(fā)現(xiàn)多音字的規(guī)律，正確掌多音字在不同語言環(huán)境中的讀音。積累關于天氣預測的民間科技知識。復習重難點：掌握第六單元的生字詞，靈活運用詞語。理解課文中關鍵詞句所包含的深刻含義。能發(fā)現(xiàn)多音字的規(guī)律，正確掌多音字在不同語言環(huán)境中的讀音。積累關于天氣預測的民間科技知識。教時：1課時 復習過程：一、認讀、聽寫詞語。同桌檢查生字表（一）（二）中2223課生字的認讀與組詞情況。師生共同強化個別難點字的認讀與組詞。讀詞語：詞語表2223中課詞語。聽寫詞語：詞語表中2223課詞語。同桌互批，提出易錯字，師生共同修改，加深印象。齊讀。二、復習課文。（一）按要求寫句子。月球上曾經(jīng)有過火山活動。用加點的詞語造句。曾經(jīng)：北京是個美麗的地方。變成問句：加標點。一個好心腸的老伯伯走過來問小姑娘孩子你在等誰呢夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的天空。縮句：（二）日積月累月亮還有許多好聽的名字，你知道嗎？請你寫出幾個來。夜里星光明。明天太陽紅。有雨山戴帽，我知道這些都是有關氣象的農(nóng)諺，我還能寫出一句課外積累的：復習課第十二課時復習內(nèi)容：第六單元的測試卷 復習目標：讓學生把課本上學到的知識在運用中得到鞏固和理解。課時：1課時試卷附后 反思：復習課第十三課時復習內(nèi)容：第七單元的課文及《語文園地七》中的內(nèi)容。復習目標：復習掌握第七單元的生字詞，靈活運用詞語。重點了解學生理解課文中關鍵詞句所包含的深刻含義。加強閱讀理解，提高閱讀分析能力。積累詞語、詩句，養(yǎng)成勤于積累的好習慣。復習重難點：掌握第七單元的生字詞，靈活運用詞語。積累詞語、詩句，養(yǎng)成勤于積累的好習慣。教時：1課時復習過程：一、認讀、聽寫詞語。同桌檢查生字表（一）（二）中2227課生字的認讀與組詞情況。師生共同強化個別難點字的認讀與組詞讀詞語：詞語表2227中課詞語。聽寫詞語：詞語表中2227課詞語。同桌互批，提出易錯字，師生共同修改，加深印象。齊讀。二、復習課文。學習本單元，我積累的四字詞語本單元課文中我喜歡的句子是久旱逢甘雨。反思：復習課第十四課時復習內(nèi)容：第七單元的測試卷 復習目標：讓學生把課本上學到的知識在運用中得到鞏固和理解。課時：1課時 試卷附后 反思：復習課第十五課時復習內(nèi)容：第八單元的課文及《語文園地八》中的內(nèi)容。復習目標：復習掌握第八單元的生字詞，靈活運用詞語。加強閱讀理解，提高閱讀分析能力養(yǎng)成自覺區(qū)別形近字的好習慣。積累成語、歇后語，培養(yǎng)積累語言的興趣和習慣。復習重難點：掌握第八單元的生字詞，靈活運用詞語。理解課文中關鍵詞句所包含的深刻含義。教時：1課時 復習過程：一、認讀、聽寫詞語。同桌檢查生字表（一）（二）中230課生字的認讀與組詞情況。師生共同強化個別難點字的認讀與組詞。讀詞語：詞語表中230課詞語。聽寫詞語：詞語表中230課詞語。同桌互批，提出易錯字，師生共同修改，加深印象。齊讀。二、復習課文。默寫古詩《乞巧》，你能正確說出下列詩中帶點詞和句子的意思嗎？（1）七夕今宵看碧霞，牽牛織女渡河橋。七夕：()渡：（）（2）云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。云母屏風：（）長河：（）日積月累（1）我能寫出來自民間故事和神話傳說的成語。（2）八仙過海—韓信點兵—姜太公釣魚—反思：復習課第十六課時復習內(nèi)容：第八單元的測試卷 復習目標：讓學生把課本上學到的知識在運用中得到鞏固和理解。課時：1課時 試卷附后 反思：