高三下學期物理總復習教師工作計劃精選(編輯修改稿)
2024-12-07 02:27 本頁面
【文章內容簡介】 物理知識的應用?！ 栏褚?guī)范，認真審題，減少失分，學會考試，提供學習成績?！ 《?、學情分析 課堂情況：由于是高三年級，即將面臨著高考的選拔考試，學生對基礎知識的求知欲望比較強烈。所以課堂紀律比較好，都比較認真地聽課，自覺地與老師互動，完成教學任務。 學習能力：大多數(shù)的學生對基本知識的掌握不夠牢固，各章各節(jié)的知識點尚處于分立狀態(tài)，不能很好地利用知識解決相應的基本問題，所以對知識的了解和掌握有待地提高?！ 〗忸}技能：利用物理知識解決有關綜合問題的能力很差，學生解決問題的技能還有待提高?！ ∪?、復習進度 高三物理復習從今年的8月份開始到次年的6月份結束，共8個月多的復習時間，大概35周的時間，根據(jù)復習的指導思想已經(jīng)學生的現(xiàn)狀，特將高三物理復習分為三個階段?！ ?1)第一輪復習 第一輪復習稱為基礎復習階段，計劃從8月份開始到下年3月份結束。在這個階段，要全面閱讀教材，查漏補缺，掃除理解上的障礙。在這一基礎之上，對各種知識進行梳理和歸納，使知識系統(tǒng)化。這輪復習的主要對象就是基礎知識，主要強調全面、系統(tǒng)兩點。 學生復習中的障礙主要有：概念不清、公式不會運用、計算不準、原理模糊等等。因此，不論平時多么熟悉課本，都不能省略復讀課本這一環(huán)節(jié)，要逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至逐字逐句地復習，做到毫無遺漏?！ ?1)全盤的通讀有助于整體掌握知識，以前的知識往往是零碎的不成系統(tǒng)的?！ ?2)全盤的通讀可以找出一些被忽視的環(huán)節(jié)或死角?！ ?3)全盤通讀，有助于深刻領會課本內容。懂的東西未必理解得深刻，帶著疑問去通讀，理解會更深。讓學生切忌急躁、浮躁，要知道萬丈高樓平地起，只有循序漸進、鞏固基礎，才能在高考中取得好成績。只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后節(jié)余出更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目?！ ∫髮W生全盤通讀課本，通過全盤通讀，才能對知識點進行梳理，才能明白每一學科的內在聯(lián)系，才能使所學的知識形成一個體系。當然，在復習的同時最好做好學習筆記，這樣的筆記不僅使復雜的知識系統(tǒng)化，而且記憶的效率也提高許多，運用起來也得心應手。記筆記讓學生最好不要抄書上的原話，要用自己的話寫出來，如果自己的話與書上的話有出入，再進行修正。這有點兒像記憶中的心理預演或嘗試回憶?！ 「剑旱谝惠啅土曋艽握n時安排(略) (2)第二輪復習 第二輪復習階段稱為專題復習階段，大概需要一個月的時間(201x年4月中旬至5月中旬)， 要把整個知識網(wǎng)絡化，系統(tǒng)化，把所有的知識連成線，鋪成面，織成網(wǎng)。疏理出知識結構，把握知識模塊，將知識進行專題整理 針對自己可能存在的問題、有效地補缺補差?！ 】偨Y考試中出錯問題和作題中的共性問題，對問題進行集中整理、集中強化訓練與矯正。 歸納解題方法，歸納題型?！ ∮柧毴绾畏治鑫锢磉^程，如何尋找陌生題的突破口，如何提高熟題的解題準確率?！ 』仡^是岸，注重雙基，熟透知識，題型，方法 積累解題，應試經(jīng)驗，對每次考試都寫出書面總結分析?！ 「呷聦W期物理總復習教師工作計劃 一、復習計劃 根據(jù)我校理科學生的特點及社會對教學水平的要求，要搞好復習備考，就要制定出科學、周密、完整、具體和符合學生實際情況的高考物理總復習計劃，高三物理總復習的指導思想就是通過物理總復習，把握物理概念及其相互關系，熟練把握物理規(guī)律、公式及應用，總結解題方法與技巧，從而提高分析問題和解決問題的能力。 根據(jù)物理學科的特點，把物理總復習分為三個階段： 第一階段： 以章、節(jié)為單元進行單元復習練習，時間
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