【總結(jié)】分式的加減法基礎(chǔ)能力訓(xùn)練◆分式的加減運算1.????baabaa53______.2..______432482475222?????????xxxxxxxxx3..______3432?????xxx4..______234??????xyyyxyx(
2024-11-14 23:52
【總結(jié)】應(yīng)用舉例一、夯實基礎(chǔ)1.一棵高為6m的樹在水平地面上的影長為2m,此時測得附近一個建筑物的影長為5m,則該建筑物的高為()A.9mB.30mC.2.5mD.15m2.如圖,身高為1.6m的某學(xué)生想測量一棵大樹的高度,她沿著樹影BA由B向A走
2024-11-15 15:41
【總結(jié)】負(fù)數(shù)的引入一、夯實基礎(chǔ)1、521,76,106,,,34,,0,1??????中,正數(shù)有,負(fù)數(shù)有.2、在同一個問題中,分別用正數(shù)與負(fù)數(shù)表示的量具有的意義.3、向東走10米記作-10米,那么向西走5米,記作____________.4、
2024-11-14 23:55
【總結(jié)】直線、射線、線段一、夯實基礎(chǔ)1、下列說法正確的是()A.延長直線AB到C;B.延長射線OA到C;C.平角是一條直線;D.延長線段AB到C2、如果點P在AB上,下列表達(dá)式中不能表示P是AB中點的是()A.AP=12ABB.AB=2BPC.AP=BP
2024-11-14 23:53
【總結(jié)】立方根課程目標(biāo)一、知識與技能目標(biāo),能夠用根號表示一個數(shù)的立方根.,及開立方運算,并區(qū)分立方根與平方根的不同.二、過程與方法目標(biāo)用類比的方法探尋出立方根的運算及表示方法,并能自我總結(jié)出平方根與立方根的異同.一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課提出問題,引發(fā)討論
2024-12-09 02:20
【總結(jié)】課題名稱:平方根教師姓名:何巖學(xué)校:豐臺二中編號:教師年齡:41教齡:18年職稱:中學(xué)高級教學(xué)背景分析(一)本課時教學(xué)內(nèi)容的功能和地位本章的內(nèi)容是平方根、算數(shù)平方根、立方根的概念及其求法,實數(shù)的概念,二次根式的概念及其簡單的四則運算.是學(xué)生今后學(xué)習(xí)勾股定理,一元二次方程,函數(shù)等重要內(nèi)容的
2024-12-09 14:01
【總結(jié)】復(fù)習(xí):分?jǐn)?shù)乘法的法則分子與分子相乘,分母與分母相乘分式乘法的法則例1:計算2234aba?1、2、????232339yxyxxy????3、bbaa?4、22324233xyxyyyxxyxy??
2024-11-19 14:32
【總結(jié)】??43516??5625342354?????5124531643516???????2354?那么下面這兩道題目如何計算呢??25354???493
2024-11-18 02:40
【總結(jié)】軸對稱和軸對稱圖形基礎(chǔ)能力訓(xùn)練◆對軸對稱圖形的認(rèn)識,是軸對稱圖形的是()()()45°的直角三角形C有兩個角分別為50°與80°的三角形55°與65
【總結(jié)】七年級上冊等式與方程情境導(dǎo)入我們看到過下面的式子:3+(-5)=-2,a(b+c)=ab+ac,3-2x=5,6x-3=y+4.請你觀察這四個式子.它們有什么共同點和丌同點?下面我們學(xué)習(xí)等式不方程.本節(jié)目標(biāo)1、理解等式的概念.2、掌握方程、方程的解、解方程的概念.3、會用所學(xué)的知識解決問題.預(yù)習(xí)反饋
2024-11-19 14:33
【總結(jié)】點、線、面、體一、夯實基礎(chǔ)1、天空中的流星劃過后留下的光線,給我們以什么樣的形象()A.點B.線C.面D.體2、如圖,長方形繞它的一條邊MN所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體是()3、薄薄的硬幣在桌面上轉(zhuǎn)動時,看上去像球,這說明了.4、一只小螞蟻爬行留下的路
【總結(jié)】字母表示數(shù)一、夯實基礎(chǔ)1、原產(chǎn)量n千克增產(chǎn)20%之后的產(chǎn)量應(yīng)為()A.(1-20%)n千克B.(1+20%)n千克+20%千克×20%千克2、甲乙兩人歲數(shù)的年齡和等于甲乙兩人年齡差的3倍,甲x歲,乙y歲,則他們的年齡和如何用年齡差表示()A.(x+y)B.(x-
2024-11-14 23:54
【總結(jié)】第21章圓(上)單元測試一.單選題(共10題;共30分),⊙O的半徑為5,弦AB=8,M是弦AB上的動點,則OM不可能為()A.2B.3C
【總結(jié)】列代數(shù)式一、夯實基礎(chǔ)1、用代數(shù)式表示:“x的2倍與y的和的平方”是()A.2)(2yx?B.22yx?C.222yx?D.2)2(yx?2、如果甲數(shù)為x,甲數(shù)是乙數(shù)的3倍,則乙數(shù)為()B.3x+3+313、用代數(shù)式表示:圓的半徑為rc
2024-11-15 15:42
【總結(jié)】在四川發(fā)生地震災(zāi)害以后,我校學(xué)生發(fā)揚“一方有難,八方支援”的精神,紛紛捐款奉獻(xiàn)愛心。其中初一(5)班同學(xué)捐了x元,初一(6)班同學(xué)捐了y元(x>y)。若這兩個班的人數(shù)都是a人,則初一(5)班同學(xué)平均每人比初一(6)班多捐多少元?ayax?情境導(dǎo)入溫故知新利用小學(xué)學(xué)過的同分母分?jǐn)?shù)的加減法則,