【總結】過三點的圓已知:A、B、C三個村莊位置如圖,現(xiàn)要修建一個水塔,使三個村到水塔的距離相等。請畫出水塔的位置.ABC請同學們來解決一個問題:經過三點的圓A任選一點為圓心(除A外),以這點到A的距離為半徑,這些圓有無數(shù)個.畫
2024-11-18 02:41
【總結】探究確定圓的條件即過幾點能作而且只能作一個圓過平面內一個點你能畫幾個圓?過平面上一個點可作無數(shù)個圓,圓心是除A點外的任意一個點,半徑是這點與A的距離。O1O2O4O3A過A、B兩點畫圓,怎么畫,能畫幾個圓?ABO1O3O2過A、B兩點能畫無數(shù)個圓,
【總結】學習目標:、過兩點和不在同一直線上的三點作圓的個數(shù)重點:正確理解不在同一直線上的三點確定一圓難點:三角形外接圓的相關概念及其畫法1、過一點可以作幾條直線?2、過幾點可確定一條直線?過幾點可以確定一個圓呢?回顧一位考古學家在長沙馬王堆漢墓挖掘時,發(fā)現(xiàn)一圓形瓷器碎片,你能幫助這位
【總結】課題-1教學目標1、學生經歷圓的概念的形成過程,會用集合的語言描述圓;2、經歷點與圓的位置關系的形成過程,能準確判斷;3、體會集合的意義在幾何圖形中的意義。教學重點圓的概念與點和圓的位置關系的判斷教學難點體會用集合的語言描述圓的概念教學方法引導探究式教學
2024-12-09 14:01
【總結】禮賢民族中學講學稿編號:號年級:初三科目:數(shù)學課時:2執(zhí)筆:王亞玲課題:過三點的圓課型:新授教法:講練結合時間:15年12月學習目標1、了解“不在同一直線上三點確定一個圓”的定理及掌握它的作圖方
2024-12-08 11:48
【總結】課題圓的有關概念-3教學目標1、學生經歷扇形面積公式的形成過程,理解并能準確應用;2、能建立扇形面積與弧長公式的聯(lián)系,并準確運用;3、培養(yǎng)學生轉化的能力與計算的能力。教學重點扇形面積的公式的形成與運用教學難點類比扇形面積與弧長公式教學方法引導探究式教學手段教學過
【總結】中國四大發(fā)明指南針是利用磁鐵在地球磁場中的南北指極性而制成的一種指向儀器。最早出現(xiàn)的指南針叫司南,它是利用天然磁石琢磨而成,像一湯勺,重心位于底部正中,底盤光滑,四周刻二十四個方向,使用時把長勺放在底盤上,用手輕撥,使它轉動,停下后長柄就指向南方。后來人們發(fā)明了人工磁化方法,制造了指南魚和
2024-11-17 16:02
【總結】一、選擇題1.已知P為⊙O內一點,且OP=2cm,如果⊙O的半徑是3cm,那么過P點的最短的弦等于[]2.在直徑是20cm的⊙O中,AB是60°,那么弦AB的弦心距是[]二、計算題3.如圖,CO是圓的半徑,AB是弦,且AB⊥CO于E,CE=1cm,AB=10cm,求半徑CO
2024-11-15 00:39
【總結】七年級上冊第1章有理數(shù)章末復習學習目標1、理解正負數(shù)的意義,掌握有理數(shù)的概念.2、理解并會用有理數(shù)的加、減、乘、除和乘方五種運算法則進行有理數(shù)的混合運算.3、學會借助數(shù)軸來理解絕對值、有理數(shù)比較大小等相關知識.4、理解科學記數(shù)法,近似數(shù)的相關概念并能靈活應用;5、體會數(shù)學知識中體現(xiàn)的一些數(shù)學思想.負整數(shù)正整數(shù)零
2024-11-19 14:33
【總結】單元檢測一、填空:(2分×16=32分)1、54小時=()分;54千米=()千米()米2、()是40的45;40是()的45比20千克多14是()千克;20千克比()少153、一輛汽車34小時行了45千米
2024-11-14 23:49
【總結】硬幣人民幣美圓英鎊圓圓一石激起千層浪奧運五環(huán)福建土樓樂在其中小憩片刻祥子?一、創(chuàng)設情境引入新課車輪為什么做成圓形?探求新知車輪做成三角形、正方形可以嗎?正方形長方形三角形平行四邊形梯形圓取一根細繩拉直后卡
2024-11-30 08:58
【總結】樂山大佛新課導入世界上最高的樹——紅杉世界上最高的樓——臺北101大樓怎樣測量這些非常高大物體的高度?世界上最寬的河——亞馬孫河怎樣測量河寬?利用三角形相似可以解決一些不能直接測量的長度和寬度的問題第二十七章相似例題古希臘數(shù)學家、天文學家泰
【總結】比例線段名師導學典例分析例1圖19-1-1所示,A(0,-2),B(-2,1),C(3,2).(1)求出AB、BC、AC的長;(2)把上述三個點的橫坐標、縱坐標都乘2,得到A'、B'、C'的坐標,求A'B',B'C'、A'C'的長
2024-11-15 15:41
【總結】比例線段自主學習主干知識←提前預習勤于歸納→認真閱讀教材,完成下列各題?答案:在四條線段中,如果其中兩條線段的比等于另外兩條線段的比,那么這四條線段叫做成比例線段,簡稱比例線段dcba?,那么_______;如果ad=bc且bd≠0,那么________.答案:bcad?dcb
【總結】二次函數(shù)一、夯實基礎1.在下列y關于x的函數(shù)中,一定是二次函數(shù)的是()A.y=x2B.y=C.y=kx2D.y=k2x2.下列各式中,y是x的二次函數(shù)的是()A.xy+x2=2B.x2﹣2y+2=0C.y=D.y2﹣x=03.下列函數(shù)中,屬于二次函數(shù)的是()A.y=
2024-11-14 23:53