【總結】()A、位置B、大小C、形狀D、性質2、等邊三角形繞著它的三邊中線的交點旋轉至少______度,能夠與本身重合.3、下列命題中的真命題是()A、全等的兩個圖形是中心對稱圖形.B、關于中心對稱的兩個圖形全等.C、中心對稱圖形都是軸對稱圖形.D、軸對稱圖形都是中心對
2024-11-15 16:29
【總結】數學七年級上第十一章圖形的運動翻折與軸對稱圖形(1)一、選擇題1.下列大寫英文字母中,是軸對稱圖形的有()A.4個B.5個C.6個D.7個2.下列圖形中,不
2024-11-15 15:47
【總結】【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】【探究活動1】做一做將一張紙片先滴上一滴墨水,然后對折壓平,再重新打開,觀察兩滴墨水之間的關系.軸對稱與軸對稱圖形【探究活動1】一滴墨水軸對稱與軸對稱圖形
2024-11-24 21:01
【總結】■觀察下面圖形,它們有什么共同特點?瑞典國旗主備:倪波審核:祁海軍軸對稱與軸對稱圖形(復習課)軸對稱軸對稱圖形一個圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個圖形______,那么就
2025-02-21 14:03
【總結】軸對稱與軸對稱圖形復習題2一、選擇題1.如圖所示的標志中,是軸對稱圖形的有()A.1個B.2個C.3個D.4個2.如圖是用紙折疊成的圖案,其中是軸對稱圖形的有()A.1個B.2個C.3個D.4個3.剪紙是中國的民間藝術,剪紙的方法
2024-11-26 23:46
【總結】軸對稱與軸對稱圖形——教案稿連云港師范高等??茖W校數學與應用數學系09數教3教學目標:1、經歷觀察生活中的軸對稱現象和軸對稱圖形,探索它們的共同特征的活動過程,發(fā)展空間觀念;2、能夠認識軸對稱和軸對稱圖形,并能找出對稱軸;3、知道軸對稱和軸對稱圖形的區(qū)別和聯系;4、欣賞現實生活中的軸對稱圖形,體會軸對稱在現實生活中的廣泛應用和它的豐富的文化價值。
2025-08-20 19:33
【總結】一、選擇題1.下列命題中:①兩個全等三角形合在一起是一個軸對稱圖形(位置?);②等腰三角形的對稱軸是底邊上的中線所在直線;③等邊三角形一邊上的高所在直線就是這邊的垂直平分線;④一條線段可以看著是以它的垂直平分線為對稱軸的軸對稱圖形.正確的說法有( d?。﹤€AA.1個 B.2個 C.3個 D.4個(1)兩個全等三角形合在一起是一個軸對稱圖形,由于位置關
2025-06-23 14:51
【總結】軸對稱圖形同步練習 一.填空。 1.如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側的圖形能夠完全重合,這個圖形就是(),折痕所在的直線叫做()。 2.圓的對稱軸有(?。l,半圓形的對稱軸有(?。l。 3....
2024-12-03 22:32
【總結】......軸對稱圖形考點1:軸對稱及軸對稱圖形的意義一、考點講解:1.軸對稱:兩個圖形沿著一條直線折疊后能夠互相重合,我們就說這兩個圖形成軸對稱,這條直線叫做對稱軸,兩個圖形中的對應點叫做對稱點,對應線段叫做對稱線
2025-03-26 04:24
【總結】軸對稱與軸對稱圖形(2)制作:何廣謀如圖,由6個全等的正方形組成L形圖案,請你在圖案中改變1個正方形的位置,使它變成軸對稱圖案。知識點回顧,∵______________,∴PA=PB.,∵____________________,∴PC=PD.lOPBADC
2025-08-04 23:32
【總結】一、教材依據:《義務教育課程標準實驗教科書·數學》(北師大版)三年級下冊第二單元第23~24頁。。二、設計思想:教學開始,教師首先設計了玩紙飛機的游戲,既調動了學生學習的積極性,又促使學生在對比中初步體會對稱的特點。教學中設計了多種的活動,如:折一折、比一比、畫一畫、猜一猜、剪一剪,在活動中逐漸理解、抽象出軸對稱圖形的含義。這個過程中學生逐漸學會用數學的眼光觀察生活,不斷
2025-08-05 01:13
【總結】第1章:軸對稱及軸對稱圖形(復習課)灌南縣實驗中學江宋標一、知識結構軸對稱及軸對稱圖形線段角等腰三角形等邊三角形等腰梯形——————————————————————二、知識點回顧:1、軸對稱:如果把一個圖形沿著某一條直線折疊后,能夠與另一個圖形重
2025-10-02 13:51
【總結】(青島版)五年級數學教案軸對稱圖形練習課教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖個性化設計課題軸對稱圖形的練習課教案序號2授課時間年月日課型練習教學目標1、通過練習,使學生進一步加深理解和認識軸對稱圖形及對稱軸。
2024-12-04 20:43
【總結】軸對稱與軸對稱圖形授課人:周柯一:圖片欣賞同時觀察這些圖片形狀是怎么樣的?它們有什么共同的特性?二:學生實驗(1)把一張紙對折,然后從折疊處剪出一個圖形,想一想展開后會是一個什么樣的圖形?位于折痕兩側圖案有什么關系?概念:如果一個圖形沿某條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形
2024-12-28 05:55
【總結】一、選擇題(每題3分,共30分)A.B.C.D.1.下列圖案是我國幾家銀行的標志,其中不是軸對稱圖形的是()2.如下書寫的四個漢字,其中為軸對稱圖形的是()ABC圖4第3題A. B. C.D.3.如圖,有A、B、C三個居民小區(qū)的位置成三角形,現決定在三個小區(qū)之間修建一個購物超市