20xx秋北京課改版數(shù)學七上263列方程解應用問題同步練習-資料下載頁

【總結】列方程解應用題一、夯實基礎1、小明以兩種形式儲蓄了500元，一種儲蓄的年利率是5%，另一種是4%，一年后共得到利息23元5角，兩種儲蓄各存了多少錢？解：二、能力提升2、一個蓄水池有甲、乙兩個進水管和一個丙排水管，單獨開甲管6小時可注滿水池；單獨開乙管8小時可注滿水池，單獨開丙管9小時可將

2024-11-15 15:42

20xx秋北京課改版數(shù)學七上31、32、33對圖形的認識同步練習-資料下載頁

【總結】、、對圖形的認識一、夯實基礎1、下列圖形不是立體圖形的是（）2、直角三角形繞它最長邊（即斜邊）旋轉一周得到的幾何體為（）3、圓柱的側面是面，上、下兩個底面都是.4、有一個面是曲面的立體圖形有

2024-11-15 15:41

20xx秋北京課改版數(shù)學七上262列方程解應用問題同步練習-資料下載頁

【總結】列方程解應用題一、夯實基礎1、下面四個關系中，錯誤的是（）．A．商品利潤率=商品利率商品進價;B．商品利潤率=商品利潤商品售價C．商品售價=商品進價×（1+利潤率）D．商品利潤=商品利潤率×商品進價2、500元的9折價是_____

2024-11-15 15:42

列代數(shù)式-資料下載頁

【總結】⑴代數(shù)式中出現(xiàn)的乘號，通常寫作“.”或省略不寫，如６×ｂ常寫作６·ｂ或６ｂ⑵數(shù)字與字母相乘時，數(shù)字寫在字母前面，如６ｂ一般不寫作ｂ６.寫代數(shù)式要注意：⑶除法運算寫成分數(shù)形式，如１÷ａ通常寫作（a≠0）1a－⑷

2025-08-01 17:34

浙教版數(shù)學七上42代數(shù)式同步測試-資料下載頁

【總結】§代數(shù)式同步練習基礎訓練一、填空題：1、七年級有x名男生，y名女生，則七年級共有名學生2、x的2倍與2的差，可以表示為.3、一個教室有2扇門和5扇窗戶，n個這樣的教室有扇門和扇窗戶.二、選擇題：4、下列屬于

2024-12-05 16:16

20xx秋七年級數(shù)學上冊第3章整式的加減31列代數(shù)式第2課時代數(shù)式和列代數(shù)式習題課件華東師大版-資料下載頁

【總結】七年級數(shù)學（華師版）上冊

2025-06-12 00:36

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第2章代數(shù)式22列代數(shù)式課件新版湘教版-資料下載頁

【總結】第二章代數(shù)式列代數(shù)式(七年級上冊)判斷下列根據(jù)數(shù)量關系寫出的各式，符合書寫格式嗎？不符合的，請改正。(1)a的5倍表示為：a·5()(2)m除以6n的商是m÷6n()(3)a與的乘積是()212a25(4)在獻愛心活動中，小明捐

2025-06-13 16:51

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第2章代數(shù)式22列代數(shù)式課件新版湘教版-資料下載頁

【總結】第二章代數(shù)式列代數(shù)式(七年級上冊)判斷下列根據(jù)數(shù)量關系寫出的各式，符合書寫格式嗎？不符合的，請改正。(1)a的5倍表示為：a·5()(2)m除以6n的商是m÷6n()(3)a與的乘積是()212a25(4)在獻愛心活動中，小明捐

2025-06-12 00:09

32列代數(shù)式-資料下載頁

【總結】第四十三課時一、課題§列代數(shù)式二、教學目標1、使學生能把簡單的與數(shù)量有關的詞語用代數(shù)式表示出來；2、初步培養(yǎng)學生觀察、分析和抽象思維的能力三、教學重點和難點重點：把實際問題中的數(shù)量關系列成代數(shù)式難點：正確理解題意，從中找出數(shù)量關系里的運算順序并能準確地寫成代數(shù)式四、教學手段現(xiàn)代課堂教學手段五

2024-12-03 05:23

20xx秋北京課改版數(shù)學七上37角的度量與角的換算同步練習-資料下載頁

【總結】角的度量與角的換算一、夯實基礎1、若∠1=75°24',∠2=°,∠3=°,則()A.∠1=∠2B.∠2=∠3C.∠1=∠32、.由2點15分到2點30分,鐘表的分針轉過的角度是()°°°°3、&#

2024-11-14 23:53

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第2章代數(shù)式22列代數(shù)式教學課件新版湘教版-資料下載頁

【總結】第2章代數(shù)式列代數(shù)式授課人：XXXX觀察圖，并完成下表：一、新課引入六邊形的個數(shù)圖案所需火柴（根）1626+536+5×246+5×………m(m為正整數(shù))…6+5×3m-1一、

2025-06-12 12:26

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第2章代數(shù)式22列代數(shù)式教學課件新版湘教版-資料下載頁

【總結】第2章代數(shù)式列代數(shù)式授課人：XXXX觀察圖，并完成下表：一、新課引入六邊形的個數(shù)圖案所需火柴（根）1626+536+5×246+5×………m(m為正整數(shù))…6+5×3m-1一、

2025-06-12 12:26

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第3章代數(shù)式32代數(shù)式321代數(shù)式及列代數(shù)式導學課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結】第3章代數(shù)式代數(shù)式目標突破總結反思第3章代數(shù)式知識目標第1課時代數(shù)式及列代數(shù)式知識目標1．通過實例觀察、分析、對比，理解代數(shù)式的概念，會識別代數(shù)式．2．在理解代數(shù)式的概念的基礎上，掌握代數(shù)式的規(guī)范書寫．3．通過對實際問題的分析、對比，找出數(shù)量關系，并用代數(shù)式表示簡單問題中的數(shù)量關系．

2025-06-15 01:56

浙教版數(shù)學七上42代數(shù)式-資料下載頁

【總結】課題課時安排1教學目標，會列出代數(shù)式表示簡單的數(shù)量關系．．重點根據(jù)題意準確而迅速地列出代數(shù)式網(wǎng)]難點根據(jù)題意準確而迅速地列出代數(shù)式．教具準備多媒體，投影儀教學過程

2024-12-08 22:04

20xx秋北京課改版數(shù)學七上1112數(shù)的近似和科學記數(shù)法同步練習-資料下載頁

【總結】數(shù)的近似和科學記數(shù)法一、夯實基礎1、57000用科學記數(shù)法表示為（）A、57×103B、×104C、×105D、×1052、3400=×10n，則n等于（）A、2B、3C、4

2024-11-14 23:55

20xx秋北京課改版數(shù)學七上212列代數(shù)式同步練習(更新版)

20xx秋北京課改版數(shù)學七上212列代數(shù)式同步練習(專業(yè)版)

20xx秋北京課改版數(shù)學七上212列代數(shù)式同步練習(留存版)

20xx秋北京課改版數(shù)學七上212列代數(shù)式同步練習-文庫吧