32列代數(shù)式(編輯修改稿)
2025-01-08 05:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 分析本題時，可提出以下問題： (1)被 3 整除得 2的數(shù)是幾 ?被 3整除得 3的數(shù)是幾 ?被 3整除得 n的數(shù)如何表示 ? (2)被 5 除商 1余 2的數(shù)是幾 ?如何表示這個數(shù) ?商 2余 2的數(shù)呢 ?商 m余 2的數(shù)呢 ? 解： (1)3n； (2)5m+2 (這個例子直接為以后讓學生用代數(shù)式表示任意一個偶數(shù)或奇數(shù)做準備 ) 例 4 設字母 a 表示一個數(shù)，用代數(shù)式表示： (1)這個數(shù)與 5 的和的 3倍； (2)這個數(shù)與 1的差的 41 ； (3)這個數(shù)的 5 倍與 7的和的一半； (4)這個數(shù)的平方與這個數(shù)的 31 的和 分析：啟發(fā)學生，做分析練習 1 小題可分解為“ a 與 5 的和”與“和的 3 倍”，先將“ a 與 5 的和”例成代數(shù)式“ a+5”再將“和的 3 倍”列成代數(shù)式“ 3(a+5)” 解： (1)3(a+5)； (2)41(a1)； (3)21(5a+7)； (4)a2+31a (通過本例的講解，應使學生逐步掌握把較復雜的數(shù)量關系分解為幾個基本的數(shù)量關系，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力 ) 例 5 設教室里座位的行數(shù)是 m，用代數(shù)式表示： (1)教室里每行的座位數(shù)比座位的行 數(shù)多 6，教室里總共有多少個座位 ? (2)教室里座位的行數(shù)是每行座位數(shù)的32，教室里總共
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